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小烏龜三年級作文

時間:2022-01-06 18:28:39 三年級 我要投稿

精選小烏龜三年級作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選小烏龜三年級作文七篇

小烏龜三年級作文 篇1

  我最喜歡的小動物是小烏龜。有一天,媽媽終于給我買了一只小烏龜,小烏龜只有乒乓球大小,墨綠色的腦袋,綠豆大小的眼睛,背上背著個硬硬的殼,還有一個短短的小尾巴,可愛極了!

  因為烏龜是兩棲動物,所以我找來一個大玻璃缸,一半堆沙子,一半倒些水,我把小烏龜放進(jìn)它的新家里,它一會兒在沙灘上爬來爬去,一會兒在水里游,顯得格外高興,我還給它取了一個名字叫曉曉,希望它時時刻刻都開心。

  我平時給曉曉吃魚食,但是烏龜?shù)降紫矚g吃什么呢?我為了做實驗,拿了一些青菜、米飯、肉.........,我發(fā)現(xiàn)曉曉每次都要聞一聞,再做打算,結(jié)果它只吃米飯和肉。

  有一次,我把一只大龍蝦放進(jìn)了曉曉的家里,吵醒了正在睡覺的曉曉,它想去看看情況,可剛伸出頭,差點被龍蝦的大鉗子夾住,大龍蝦見曉曉又躲進(jìn)殼里,氣得圍著曉曉繞了好幾個圈才停了下來,曉曉趁機咬了大龍蝦的大鉗子,第二次攻擊咬下了大龍蝦的頭,結(jié)束了大龍蝦的生命,哎!可憐的大龍蝦。

  別看曉曉小,它的本事還多著呢!

小烏龜三年級作文 篇2

  夏天去南京,在街頭花10元錢買了一只小烏龜帶回來,于是,我家又加入了一個新成員。

  這個小家伙有著一雙小小的、黑不溜秋的眼睛,一個翠綠色的殼兒,肚子上還有幾條讓它看起來很帥氣的花紋,尾巴又短又小。小家伙剛到我家的時候,對這里的一切都非常的陌生,把脖子伸得長長的,睜著充滿好奇的小眼睛,左瞧瞧,右看看,不敢輕易動動身子。它整天不吃不喝的,只是蹲在它的窩里睡覺,我很著急,不知道它在想什么?

  這樣過了幾天,突然有一天,媽媽高興地告訴我:小烏龜進(jìn)食了!我高興得一蹦三尺高。原來,媽媽嚼碎了一小塊肉吐到水池里,過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)小烏龜動了。我躡手躡腳地走過去看,嘿,小家伙正在小心翼翼地吃食,還用小爪子把肉抓得緊緊的,它不時地抬頭看看四周,生怕有人跟它搶似的。從此以后,小烏龜變了樣,整天神氣活現(xiàn)的。只要一換到盆子里去曬太陽時,它就迫不及待地進(jìn)去,先把它的小臉洗一下,然后在里面游泳,鍛煉身體,還會解下一粒粒黑色的大便,有趣極了!

  小家伙除了睡覺,就一刻也停歇不下來,原來它想逃跑!可是盆子四周很滑,怎么也爬不上去。它就拼命往上爬,滑下來又往上爬,而且變得和大烏龜一樣兇了:不怕人,我把頭湊得很近了,它都不當(dāng)回事!如果你想用手指按著它,簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉——想都別想,它四腳亂蹬,身子用力想逃脫,它的力氣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了你的想象,我舍不得讓它消耗體力,松開了手指。這下,小家伙更想逃跑了,頭昂得高高的,小爪子爬得飛快,把盆抓得“吱吱”直響。我忍不住哈哈大笑起來。

  媽媽把小烏龜當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著,我有事沒事就逗逗它。小家伙給我的生活增添了不少樂趣。

小烏龜三年級作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“Jack”。

  “Jack”的殼上共有13個正六邊形,鋪得非常整齊。真像一位大數(shù)學(xué)家。在殼的邊緣有一圈細(xì)細(xì)的外緣,真美啊!殼的顏色有咖啡色的,有淺咖啡色的,有金黃色的……靠近邊緣的9個正六邊形,上面有一些甲骨文,看起來就像一位知識淵博的甲骨文老師。光是在殼上,就看見了語文和數(shù)學(xué)。烏龜?shù)臍ず苡玻驳孟褚粔K大石頭,我用樹枝想劃出一條線,可怎么也劃不出來。

  “Jack”一共有四條腿和一條短尾巴,每條腿上有四個爪子,每個爪子都很尖利,在一塊光滑的石頭上,不用多長時間就爬上去了。它的尾巴可真小真細(xì)啊!就像把鉛筆頭削尖一樣。

  “Jack”是食肉動物,有一次,我把塊肉放在它的面前,立馬就躲到石頭后面,見沒什么危險額,就大口大口吞吃著肉。那副狼吞虎咽的`樣子,太好笑了。

  “Jack”雖然在陸地上爬的很慢,可在水里就完全不同了。在水里,它自由泳、蛙泳每種泳姿都會,而且游得速度飛快,可以稱得上“閃電龜”了。

  我愛我家的小烏龜“Jack”,就算拿任何玩具,我也絕不會換的。

小烏龜三年級作文 篇4

  吱吱吱,我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!

  它可喜歡吃大魚大蝦呢!

  它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱,我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!

  它可喜歡吃大魚大蝦呢!

  它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點評:小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜,堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢,小作者能夠緊抓小烏龜?shù)奶攸c來介紹,表明小作者善于觀察,值得大家學(xué)習(xí)和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多,小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物,刻畫了它的動作,將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來了,激起了讀者對小烏龜?shù)南矏郏擦髀冻隽诵∽髡邔π觚數(shù)南矏壑椋瑢懙谜姘簦?/p>

小烏龜三年級作文 篇5

  烏龜是我最喜愛的一種動物。

  寒假期間,舅舅送我兩只小烏龜。這兩只可愛的小烏龜樣子很不尋常。它們穿著一件深褐色格子的“外衣'',油光發(fā)亮,像是威武將軍身上穿的鎧甲。“外衣''上有十幾個近似六角形的格子,很像棋盤。

  咦,小烏龜怎么沒有頭呢?為了弄清小烏龜?shù)念^到底是什么模樣,我把魚缸里的小烏龜放到一塊木板上,烏龜像是察覺到什么似的,忙把頭伸出殼外。這時我清清楚楚地看到烏龜?shù)念^是三角形的,皮膚是灰綠色的。

  它四下張望,見沒有動靜,就開始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出來,身子稍微抬起,向前移動。接著,又用前面的右腿和后面的左腿伸出來,又向前移動了一步,烏龜一步一步地向前爬,走過的地方留下了兩道水痕,樣子真有趣。

  我問舅舅:“舅舅,假如烏龜遇到了危險怎么辦呢?''舅舅并沒有回答我的問題,而是說:“你可以自己做實驗。''于是,我拿來一根筷子在烏龜?shù)臍ど锨昧藥紫拢瑸觚斚癜l(fā)現(xiàn)了什么似的,把頭。腳。尾巴全都縮進(jìn)了它那堅固的殼里,以防止敵人的入侵。哦,我明白了:烏龜背上的殼雖然很笨重,但它卻能保護(hù)自己,避免災(zāi)難。

  望著這小生命,我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>,心中不由得對烏龜增生了幾分敬意,更佩服它那認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,就一定能達(dá)到目的的精神。

小烏龜三年級作文 篇6

  爸爸給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“琪琪”。

  琪琪是一只黃頭龜,它的脖子經(jīng)常一伸一縮,很好玩。它的顏色是綠色的,殼很硬。它是一只剛出生的小烏龜哦!

  它很貪吃。記得有一次,我把它放到了魚缸里,它的小腳剛一到水里,就歡快地游了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧,撒了一點,不一會,食物就被它吃完了。我又撒了一點,就去寫作業(yè)了。不一會,我寫完作業(yè)之后,過來一看,啊!它居然一粒也沒有剩,真是比我想象的還能吃呀!

  琪琪雖然貪吃,但是它很愛運動。聽別人說:烏龜走路非常慢,我想做個實驗。于是有一次我把琪琪放在了小區(qū)里試了試。首先,我讓哥哥拿著烏龜,然后,我跑到50米外,說聲“開始”,哥哥放下了小烏龜,我就開始計時了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了,我一看,哇!才20秒多!看來,有些話也不準(zhǔn)確,是要親自動手做實驗的!

  我喜歡我家的小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇7

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它可調(diào)皮了。

  小烏龜?shù)纳眢w并不大,差不多是我一只手的寬度。他的殼硬硬的,用處可大了。如果它再長大一點,它的殼就可以更好地保護(hù)自己了。小烏龜?shù)奈舶蛙涇浀模灰鲆幌拢蜁盐舶涂s進(jìn)去,真有趣!它的四只腳短短的,所以走路也慢吞吞的。

  清晨,我看見小烏龜?shù)念^已經(jīng)伸出來了,便猜想它一定是餓了。于是我就和奶奶一起去菜市場買點兒肉給它吃。

  回來以后,我把買來的肉切成一小片兒,再給它吃。當(dāng)我把肉片伸到它嘴邊時,但它卻咬了我一口:“嘿,你這小東西,我對你那么好,你卻恩將仇報。不給你吃了!”可是當(dāng)我想拿走時,它忽然把肉咬住了。原來小烏龜也有可愛的一面呀,它的樣子逗得我哈哈大笑,剛才的疼痛也消失了。看著小烏龜吃東西,我覺得小烏龜真可愛!

  給小烏龜吃飽后,我就跟他一起玩。我把小烏龜從籠子里捉了出來,看他走路。我把小烏龜推了一下,可它死也不肯走。我想把它關(guān)籠子里的時候,它忽然不見了,原來藏在了桌子底下,害得我東找西翻,真是麻煩得有趣!每當(dāng)我覺得無趣時,都會從小烏龜身上找快樂。

  這就是我和小烏龜?shù)纳睿肋h(yuǎn)是我的好朋友。

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