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六年級成長作文

時間:2022-01-06 10:35:47 六年級 我要投稿

六年級成長作文錦集5篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級成長作文錦集5篇

六年級成長作文 篇1

  我們就像春天的小樹苗,一點點的長大,由剛剛落地的娃娃,一天天變成俊美的少年。看到大人們成天唉聲嘆氣,好像有許多說不出的煩惱。曾經媽媽叫我看《少年維特之煩惱》,我則說道:“我們最大的煩惱就是沒煩惱。”我總是認為這是無病呻吟,不肖一顧。但隨著學習上、生活上的變化,煩惱也隨之而來。

  今年五月份,我便開始學箏曲《洞庭新歌》,因為那時是上六年級第二學期,學習任務很重,常常一個星期隔一個星期的不去上課,天天沒有時間練琴。偶爾,空出一段時間,但那是百年不遇一次的好機會,就把練琴的是丟在腦后不再管他。無奈之下,老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終于,六年級結束了。恩,沒有作業的暑假時一個快樂的暑假。在老家歡快的度過了小學的最后一個暑假。在這期間,我的手連琴弦都沒碰一下。

  初中的第一節古箏課是我終生難忘——我彈完了開頭歡快的刮奏后,5——5后面是什么來著,死了,連譜都忘了!老師開始時還耐心的教我。20分鐘后,第一頁終于彈順流了。第二頁,我本來都沒有彈好的,現在更是彈不出一個音!“唉——!你說你該怎么辦吧?”老師說,“你先彈一下最后一頁!”最后一頁是普通指法中最難的啦,我“嘎噔嘎噔”的彈了一次。“天啊,你這叫什么‘搖指’啊?這不是古董椅發出的聲音嗎?”然后老師抱著頭撞著墻。在外面練琴的人看著我們。我真的有這么差嗎?一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——

  是啊,為什么,為什么我以前不好好練琴呢?可,這能全怪我嗎?我什么時候才有充足的時間用來練琴?學習任務什么時候才能減少?

六年級成長作文 篇2

  成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時成長,能夠在知錯時成長,也能夠在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長中每個人都理解過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去應對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長中都不想要的滋味。此刻每一個學生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就務必應對,并且克服這些困難,使心恢復以往的狀態。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長大了,懂事了……

六年級成長作文 篇3

  每個人都有自己五彩繽紛的成長過程,在成長的路上,不光有歡聲笑語.鮮花遍地,也有迷茫合煩惱。我最煩惱的還是學生的命根——成績,

  我哭了,雨淅淅瀝瀝地下著,是老天為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩嘩啦啦地搖著,是樹木在為我的命運嘆息嗎?青蛙呱呱地叫著,是它在為我鳴不平嗎?

  分數啊!你是一條堅韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道牢固的墻,將我與輕松,快樂隔離;你如一座高大的牢,將我囚于煩惱,不安與擔憂之中。分數啊,我多想避開你啊!

  這次考試跟上一單元比沒什么進步,上次考試70分,這次還考70分,為什么我的學習成績這樣不好?是我沒用心學習嗎?是我基礎不好嗎?是因為我沒認真對待考試嗎?不!都不是,是因為我考試時心里緊張,一想起上次那兩張冷若冰霜的臉,我的心里就直打顫,我害怕。

  在以后的成績里,依然不見起色。直到期末,爸爸,媽媽得知我數學才考了77分,終于發泄出了這一學期的抱怨,才把我送到遷安上學,我明白,它們想給我創造一個良好的學習環境,對我功課一點也不放松,這也是好事,可是萬一考砸了,就等于我掉進了無敵洞,看不到一點陽光。我該怎么辦?我真想仍掉這個責任,仍掉這個“包袱”。做個自由自在的我,可是一旦這樣做,就會看見爸媽那張淚流滿面的臉,一顆破碎的心,天啊!我該怎么辦,我要怎樣做才能一箭雙雕,兩全其美。我又陷入了深思,我的煩惱,快滾開,我討厭你,我討厭你!

六年級成長作文 篇4

  歲月像一個神秘的法師,在我們不知不覺中,就讓我們變得從幼稚到成熟,從無知到聰慧……而我們,則把他的魔法稱為“成長”。一次成長,就是一次蛻變,一次成長,讓你永遠都無法忘記……

  記得在幾年前,我剛剛上三年級,當時的我無知而幼稚。一次,我在一條走廊上撿到了一張五元錢的紙幣。這些錢并不多,但對當時的我來說,簡直就像撿到了一塊價值連城的寶石一樣。我當時什么也沒想,就將它悄悄地塞進了自己的口袋里。放學時,我走出校門后,就跑到了附近的一家小商店,買到了自己心儀的一本雜志。可是,不知為什么,我將那皺巴巴的五元紙幣放在老板手上時,心里并沒有那種快樂,那種愉悅,反而涌起了一股不知名的恐懼與自責。當我拿到雜志時,不僅手在發抖,內心也在顫抖,接過書,我頭也不回地跑出了商店。街頭服裝店里悅耳的.音樂在我耳中只是無盡的責備,就連雜志上封面女孩的笑臉在我眼中也都是嘲笑……那次以后,我明白了,做人必講誠信!

  成長是一種蛻變。蛻變的過程是痛苦的,但是,破繭化蝶之后,換來的不只是身體的變化,更純凈了我們的心靈。成長,是我們生命中一道又一道的臺階,成長之后,踏上的,是夢想之路的方向!

  品嘗成長的甘甜,咀嚼失意的苦澀,這是每個人都會經歷的。成長,讓我們從毛毛蟲化為翩翩彩蝶,變了的不僅是身體,更是進行了一次靈魂的洗禮!

六年級成長作文 篇5

  我成長的港灣--家,在這個家里,有快樂,有悲傷,有難過。家里有四個成員,我,老爸,老媽,老弟。這個家里經常會發生一些趣事,比如······

  “累死了,累死了”一聽就是老爸回來了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書,他一開電腦,就把我們的性子也勾了起來。我和老弟跑到老爸跟前,對老爸說:“老爸,您休息去吧,電腦有我們來看管就行了。”“呵,今天電腦我包了,你們該干什么干什么去。”我和弟弟齊聲叫道“NO”看來這一仗不打不行了。“哎呀,你們作業寫完了嗎?”“寫完了。”“復習去。”“復完了。”老爸的臉耷拉下來了。老爸看情形不對,立馬說“回去回去,不準玩。”那聲音,把床都震了一下,如獅子叫吼一樣。我們不敢說話了,只好乖乖回去。

  待會兒,老媽回來了,看見老爸,說:“你干嘛呢,洗衣服去。”老爸很聽話,洗衣服去了。現在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場苦肉計。我跑過去,對老媽說:“親愛的媽媽,我們餓了。”弟弟也來起哄說:“恩恩,我們餓了半天了。”老媽心軟,做飯去了。現在我們已經擺脫了困擾,爭霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來。

  這就是我的家,一個有趣的家,一個多姿多彩的家。

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