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四年級優(yōu)秀作文

時間:2022-01-06 10:18:08 四年級 我要投稿

【精華】四年級優(yōu)秀作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級優(yōu)秀作文8篇

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  家里有一個神廚是一種福氣,可是我家有個不是神廚的姐姐,卻愛下廚,對于我來說,就不是享受了。

  周末,姐姐理所當(dāng)然的掌廚了,姐姐在炒土雞蛋的時候,一不小心把鹽和味精看錯了。結(jié)果,她把味精當(dāng)做鹽來用,這回炒出來的荷包蛋既沒焦掉,也沒有糊掉,卻是淡的要命,鮮的要死。

  第二次實驗,她為了突出美味,在雞蛋里加了辣椒,炒好后,讓我這個美食專家來嘗嘗,一口吃下去我吐也來不及,辣椒太辣了,把我辣的眼淚都出來了,我連忙喝水。

  這記得還有一次,姐姐硬是要跟媽媽爭著做韭菜炒雞蛋,姐姐炒蛋的時候一般會把廚房門關(guān)上的,不讓我們偷看,結(jié)果,炒好后不看不知道,一看嚇一跳,她出來一盤韭菜雞蛋餅,雞蛋和韭菜全部糊在一起,有點像雞屎。我不敢吃,可是老姐還是逼著我吃。后來爸爸媽媽嘗了一下,也覺得不好吃,我們就把它倒了。

  媽呀!這位神廚是要命哪。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  我的家是一個溫馨而有趣的樂園,爸爸、媽媽和我的特點各不相同,大家卻和諧地生活在一起,溫馨而幸福。

  媽媽看上去還挺慈祥,可是只要我和“老二”——爸爸一犯錯,她就喋喋不休的批評起來,這只表面上挺慈祥的“大老虎”——老媽,還真不好惹!

  爸爸心地善良,恨不得什么都幫我做,讓我沒有一點差錯,可是在“大老虎”發(fā)威時,他總像“跟屁蟲”一樣,跟著“大老虎”一起發(fā)威,我知道,此刻他如果不站在“大老虎”一邊,接著“大老虎”的火就會殃及他了,他“發(fā)火”也是“雷聲大,雨點小”,是老爸“明哲保身”的方法而已。而且比較好玩的是——只要爸爸一“發(fā)火”,“大老虎”的氣就消了很多,所以,我覺得他還是個好爸爸呀!

  我是一只狡猾、機(jī)靈、活潑、苗條的“小老鼠”,我詭計多端,從不在關(guān)鍵時候掉鏈子。

  一天早餐時間到了,老媽給我準(zhǔn)備了一份煎雞蛋,一瓶牛奶和一份牛排做為早餐?粗蚁矏鄣呐E懦霈F(xiàn)在桌上,我高興得手舞足蹈,一不小心把瓶中的牛奶打翻在地,把媽媽剛剛打掃完的地面給弄花了!霸趺催@么不小心!”“大老虎”生氣地說到,我不以為然地脫口而出:“那是奶瓶自己滑倒地,和我有什么關(guān)系?”只見爸爸對我使了個眼神說:“你個臭小子,敢與老大頂嘴?看我怎么揍你!”說完就拿著皮帶把我拎進(jìn)了房間,只見爸爸用皮帶對著床單邊打邊說“犯錯了,還敢回嘴!”我頓時明白了他的用意,便配合著喊:“哎呦呦——”好悲慘的叫聲傳出去!袄洗蟆边B忙在門外喊:“好了,好了,別再打了!孩子知道錯就行了!”老爸這才“順勢”住了手,哈哈,老爸和我合作的“苦肉計”就這樣奏效了!

  怎么樣?這樣的爸媽夠可愛吧!這樣的家庭夠溫馨吧!

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  一個陽光明媚的星期天,我拿著蜻蜒風(fēng)箏到操場上去放風(fēng)箏。

  我興高采烈地來到操場上,這時,操場上空早已飛滿了許多造型美觀、色彩鮮艷的風(fēng)箏,真是叫人眼花繚亂,目不暇接!你瞧,小強(qiáng)的“鷂鷹”瞪著綠豆般的眼睛,在天空中橫沖直撞。小明的“鸚鵡”穿著綠衣服,在學(xué)飛翔。小紅的“花蝴蝶”在藍(lán)天里翩翩起舞,它的后面緊跟著一只“蜈蚣”,“蜈蚣”緊追著它,想把它一口吞掉……

  我右手捏著風(fēng)箏的線軸,一邊奔跑,一邊一拉一松地放著風(fēng)箏線,“小蜻蜒”張開翅膀,朝天空飛去,穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛行,我一不小心被石頭絆了一跤,“小蜻蜒”來了一個“倒栽蔥”,一頭栽倒在地上,這時,弟弟小剛跑來了,扶起我,說:“姐姐,我來和你一起放吧!庇谑牵覀兙鸵黄鸱帕恕P偰弥L(fēng)箏,在我跑的一瞬間,將“小蜻蜒”往上送,“小蜻蜒”使勁地往上飛,終于飛上了天空?珊镁安婚L,“小蜻蜒”忽然來了一個“蜻蜒點水”,晃晃悠悠地往下栽,躺在了地上,我一屁股坐在地上,小剛走過來,說:“事上無難事,只怕有心人嘛,再一起放吧!庇谑,我們姐弟倆經(jīng)過努力,終于把“小蜻蜒”放到藍(lán)天上。小剛開心得又蹦又跳。

  “小蜻蜒”載著我們美麗的童年,在陽光下飛啊,飛啊……

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  生命是儲存罐,里邊有各種財寶可以挖掘,勇敢是開罐器,我們要握著勇敢的開罐器,才能打開生命的罐,也才能品嘗里頭的甜美滋味。

  記得暑假里,我像小鳥一樣迫不及待地“飛”向游泳池,看見那碧波粼粼的池水和水里嬉戲的小朋友們,聽見他們歡樂地拍擊水花的聲音,我恨不得跳到水里,和他們一起玩耍。

  爸爸教我做準(zhǔn)備活動和游泳的基本動作,我一邊做一邊想:怎么還不下水,在水里那才有趣兒呢!

  爸爸徑直走過來,便讓我開始游泳了,我來到水池邊,一時不敢下去,正在我猶豫之時,“撲通!”爸爸忽然把我推下水,我一時慌了神,手和腳都在拼命地掙扎,亂打著水花,把爸爸教的動作要領(lǐng)忘得一干二凈,一張嘴吞了好多水,感覺到身子直往下沉,直到爸爸把我拉上去,我累得氣喘吁吁,像個傷兵,那滋味真難受,原來水里那么恐怖呀!從那開始爸爸再叫我下水時,我已經(jīng)不敢了。

  爸爸看見這個情況,語重心長地說:“學(xué)習(xí)游泳,首先要克服對水的恐懼,戰(zhàn)勝自己,否側(cè)永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳!薄芭丁蔽胰粲兴嫉攸c了點頭,在爸爸的鼓勵下,我再次鼓起勇氣,來到了水池邊,心里好像揣了十五只小兔子砰砰亂跳,緊張得不得了,我進(jìn)入池中,手緊緊抓住池邊的鐵欄不敢松手,一回頭,看見了爸爸鼓勵的目光。我呼了一口氣,松開手,潛入水中,屏住氣呼吸,我慢慢地睜開眼睛,哇!我居然看見了小朋友們,水中太奇妙了!我往上一蹬,身體立刻浮上去,我又潛入水中,在水中暢快地游泳,爸爸向我投來了會心的微笑和贊許的目光。

  人,只有鼓起勇氣,不斷學(xué)習(xí)才能登上勝利的山峰。游泳中,我戰(zhàn)勝了自我,收獲了勇敢。

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  我們上英語課時,溫老師總是會把我們分成三個小組比賽,哪個小組贏了,他就把一張小蘋果的貼紙獎勵給那個小組中表現(xiàn)最突出的成員。幾天前,我們小組贏了,溫老師問其他兩個小組:“你們決定把小蘋果給誰?”他們很多人都說:“給郭邦可!給郭邦可!”女生丁小馨也是我們小組的,只有她一個人在那邊說“給我!給我!”我從來沒見到過這么驕傲的人!結(jié)果,可想而知,大家把小蘋果給了我,因為雖然她的發(fā)言也很積極,但是,她那天抄寫本沒帶,而且她發(fā)言也沒有我積極,所以溫老師沒把小蘋果給她。

  等我把小蘋果貼紙貼到我書上以后,丁小馨同學(xué)就眼冒金星地盯著我的小蘋果說:“這小蘋果給我好嗎?”我反問道:“憑啥給你?”她說:“我發(fā)言很積極!”我說:“可是你今天沒有帶A本,而且你發(fā)言并沒有我積極!彼偷芍艺f:“我三天不理你!”我說:“我還不想理你了呢!誰想理你這家伙!嫉妒心那么強(qiáng)!

  結(jié)果這次語文考試,要寫篇作文,題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”,丁小馨同學(xué)明明有很多喜歡的人,可她偏偏要盯著寫我,說我是她最討厭的人?纪暝嚭,她竟然耀武揚威地指著卷子對我說:“我寫的是你,怎么啦?怎么啦?我最討厭的人就是你!嘿嘿嘿!誰讓你不把小蘋果給我?!”我肺都快被氣炸了,“就這么一個小事情,真是的,斤斤計較干啥?”我反問道,“你要這么多小蘋果干嗎?都不是你自己得來的!都是你向人家討的!彼f:“我一定要滿足十個小蘋果,我要是我們?nèi)嘈√O果最多的人!”我氣憤地對她說:“你太厚顏無恥了!就一個小小的蘋果,還在作文里說最討厭的人是我,你怎么這么賴皮的!”然后,我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰:“你們到底討厭誰?”他們都說:“當(dāng)然是丁小馨嘍!”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  今天是7月18日,也是第三屆中山書展的最后一天,我和爸爸一起參觀了這次書展。

  走進(jìn)書展,仿佛走進(jìn)了書的海洋。里面的書琳瑯滿目,我不禁驚嘆了一聲,書展的書多得可以搭建高樓大廈了。真是只有你想不到,而沒有你買不到的書啊!書展為期5天,就有27萬人進(jìn)場參觀,愛讀書的人可不少呀!我問爸爸:“爸爸,為什么人們這么喜歡讀書呢?”爸爸親切地摸了摸我的頭,微笑著對我說:“兒子啊,讀書可以打開自己的眼界,使你懂得更多的知識。

  一些日常生活中你沒有遇到過事情,可以通過書報了解。人的生命是有限的,但知識是無限的,所以要珍惜、利用有限的生命,去掌握更多的知識,所以人們都來這里了。”我會心地笑了笑,于是走進(jìn)少兒書架挑了三本書,它們分別是《仰望天空的`貓》、《淘金兄弟》、《恐龍世界》。我拿著已購的書覺得很開心,因為回家可以大飽眼福了。

  讀書有益,我喜歡讀書。

四年級優(yōu)秀作文 篇7

  有一個女孩子,她的愛好,她的性格,她生活中的點點滴滴,世界上絕對找不到比我更清楚,更了解她的人了。關(guān)于她,我什么都知道!這可不是吹的喲,不信,嘿,那就跟你好好說說!

  這個女孩呀,長著一米六的個子,個子很高,不過體重……數(shù)字也很高,具體55公斤,她被她媽媽親昵地稱為“小豬”,這頭“小豬”不但有“豬”的分量,也有“豬”的特點,不是說長了一雙豬耳朵或一條豬尾巴,而是和豬一樣地慢。記得那天早晨,她看到小鬧鐘的時鐘已經(jīng)轉(zhuǎn)到6,分針轉(zhuǎn)到30了,依然慢騰騰地穿衣服,慢騰騰地洗漱。吃早飯,然后再慢慢吞吞地背上書包去上學(xué),心里頭還僥幸地想著:“沒事兒,慢慢來,不會遲到的,HOLD住,HOLD住。”可是,才到校門口附近,就聽到早自修的鈴聲響起了。完了完了,她趕緊以劉翔跨欄的速度直沖教室,還好在鈴聲停下來前趕到了,不然,就得站在校門口了!這樣的事例數(shù)不勝數(shù),為此,她親愛的老媽發(fā)出感嘆:“你這個孩子做事情就是慢性子,就是你后面放個炮臺來轟你,恐怕都快不起來,你做事怎么就這么慢呢?”每次女孩都會說下次不會了。不過,那是不可能的。

  她這個人,不但是一個慢性子,而且還非常非常地粗心。有次數(shù)學(xué)考試,她做一個填空題連小數(shù)點也忘加了,就只剩下99.5分,她的老師把這戲謔為“一個小數(shù)點引發(fā)的悲劇。”還有一次,媽媽帶著她一起去逛超市,她感覺太無聊了,就跟媽媽要了手機(jī),玩一個“彩球滑梯”的游戲……回到家里,媽媽要打電話,向她要手機(jī),可她卻忘了放哪,摸摸衣袋,沒有。母女倆趕緊找,恨不得掘地三尺,就在這時,女孩不小心摔了一跤,從褲子里滑出了手機(jī),原來如此,她媽媽沒法,只能為女兒的粗心而無語了。

  不過,女孩平時也不差,成績很好,作業(yè)工整,開朗,樂于助人,是老師的好幫手。她現(xiàn)在已經(jīng)決定,以后一定要改掉缺點,成為一個更優(yōu)秀的人。

  好了,關(guān)于她,我已經(jīng)講完了。你或許會問,你跟她怎么這么熟悉,生活瑣事你都那么清楚,難道你會奇門遁甲?哈哈,因為——這個女孩就是我,劉雨萱!

四年級優(yōu)秀作文 篇8

  自從美國人莫奇利和?颂匕l(fā)明了世界上第一臺有兩間教室那么大的電腦,世界進(jìn)入了“計算機(jī)時代”,到喬布斯發(fā)明的“蘋果”手機(jī),世界又跨上了新的臺階。

  幾年前,我家安上了一臺電腦,裝了寬帶。從此,我們家也進(jìn)入了“電腦時代”。我九歲時第一次接觸到了電腦,感受到它的奇妙。我對這個“會發(fā)光的小盒子”感到十分好奇。通過我姐的幫助,我認(rèn)識了“百度”、“google”等在我眼中是“萬能的搜索引擎”。之后,我的姐姐又教我如何打字,我很快就熟練了。

  一次,老師要關(guān)于荷花的文章。我問過我的姐姐:“姐姐,老師要關(guān)于荷花的文章,怎么辦?”“朱自清的《荷塘月色》不就是一個很好的選擇嗎?”“可我不知道內(nèi)容!”“你忘了你的‘小老師’——電腦了嗎?”姐姐對我眨眨眼。“對哦!”我一下子恍然大悟。我從網(wǎng)上找到了資料,就用打印機(jī)把它給打了出來,帶到學(xué)校,老師還表揚了我,說我找到的資料是最全面的。我的心中也暗暗地對電腦的重要程度又升了一級。回家后,我用紙巾仔細(xì)地擦了擦電腦,算是對它的感謝。

  電腦雖然幫我解決難題,帶給我無窮的樂趣,但是電腦也不是沒有負(fù)面影響的,比如它對眼睛的傷害很大,容易讓人上癮,影響學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)上存在很多不文明的行為,對小學(xué)生的心理成長不利等等,所以“用之有度”是對待電腦的最好方法。

  我喜歡我的電腦,是它給了我樂趣,豐富了我的生活。

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