有關四年級期中考試作文錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級期中考試作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級期中考試作文 篇1
“十天，九天，八天，七天……”半期考試的時間一天天臨近，我為了取得好成績，決不浪費時間，只要一有空閑，就拿著作文書來讀，拿閱讀訓練題來做，把睡覺時間從２１：３０改到２１：００。每天早上很早就起來復習．
半期考試近在咫尺，首先是語文，我在前幾天，把作文書看了個遍，把閱讀題了不少，就等今天了，雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發下來了，第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕，我忘復習基礎知識了，怎么辦，我眼看著時間分分過去了，沒辦法了，先做其他題，當我做到改句子這題時，我暗自高興，這正是我這次的重點內容，可是復習了很多便的，我快速做完這題，接下來的幾題真是“一帆風順”，可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時，我又給難住了，心想：前幾個單元都錯在這題上，怎么辦！我只好一自然段一自然段地歸納，最后再把意思連起來還要讀通不通順，意思對不對，這讓我花了好長時間，時間只剩30分鐘了，我還要寫作文呢，急得我想熱鍋上的螞蟻，在最后3分鐘時我終于把作文寫完了。
語文考試結束了，但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓練題、作文是固然重要的，但基礎知識也不能放松，要全面地復習，在平時的學習上也應該認真，這樣才能取得好的成績。
四年級期中考試作文 篇2
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學校后，我就聽見有同學說我語文90分，數學95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因為老爸規定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了！可在同學看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
就在這天回家后，我把成績都告訴了老爸，本以為老爸會把我狂罵一頓，可結果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對我說：我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎勵呢？我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會有動力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機靈！老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當了，現在我上網去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之后有垂頭喪氣的時候，也有高興的時候！！！
四年級期中考試作文 篇3
我準備了很久，等的就是今天的期中考試！
來到學校，我既緊張又興奮，考得好媽媽會表揚我的。但如果考得不好，媽媽則會狠狠地批評我一頓，考試是8點30分，分為樓上和樓下，我要上樓考試的，我拿起文具，興致勃勃地上了樓。
真難啊，我們都埋頭苦做，顯得十分困惑，我在想擁有會自己寫的筆，那樣我就省心多了。尤其是寫作文，我正后悔寫了這樣的題目，如果現在改，一定會被老師罵的，有可能把我作文的分扣很多。然后成績就一落千丈了，而且媽媽還會罵我。所以我還是寫了。
考完，我開始認真的檢查試卷，發現有好幾道題目都錯了還好我記起來了，我一一改正過來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時間到了，我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學后，我走出校門，看見天空真藍啊！像一顆藍寶石，萬里無云，陽光十分溫暖，空氣是那么清新，它們可能都在預祝我考個好成績。
考試好緊張啊，希望我能得個好成績!
四年級期中考試作文 篇4
真正的朋友，是會怎么做呢？他會在你真正需要他的時候，毫無顧慮的跟你站在一起幫助你、支持你。
誰是我真正朋友，到底誰才是我真的朋友呢？這是我軍訓這幾天所苦惱的事情，平時和我十分要好的朋友某某在軍訓時一直說我是逃兵，原因是我的媽媽是我們班的老師，她必須在這里陪伴學生，這是她作為教師的責任，這也是她的工作。我澄清說：“我媽媽是來看大家的，不是特意來見我的。”他還是狡辯地說：“只要你見到了你媽媽，就算是軍訓失敗。我們全宿舍的人都會認為你是逃兵。”我無法辯解，錯誤的導致多數人站在了他的立場上，最終造成我無法讓全宿舍的人復習成課文。而且我的這個朋友自己有零食，還問別人要，我和他分享過，他卻還要，我十分苦惱，這就是我朝夕相處的朋友嗎？而平時和我交往甚少的李振陽、牛澤毅，他們明辨是非一直站在我的這邊，因為有道理的人是會得到別人的幫助。而且牛澤毅，在我站隊站不齊的時候，他會一直提醒我，這才是真正的朋友啊！而這位某某是朋友，但只是表面的朋友，不是真心為我好的朋友。一個人交到了真正的好朋友，那他的朋友一定像夏洛一樣的朋友。
這才是你的夏洛，在你遇到困難的時候，會伸出援助之手，幫你解決疑難；在你歷經快樂的時候，會跟你一起喜悅，分享快樂時光。但是表面虛偽的朋友，不會幫助你，這不是真正的朋友，交這樣的朋友，你會快樂嗎？
四年級期中考試作文 篇5
緊張的復習結束了，現在我們要面對的是期中考試，而不是緊張復習。
今天早早的我到了學校，便拿出語文書仔仔細細的`看了一遍。我很著急，因為快要考試了，我心里默默的說：一定要考出一個驚喜分數來！
先考數學，我最擅長數學了，寫完后我就仔仔細細的檢查起來，我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數學得分是挺好分數就是滿分—————一個鮮紅的100！
輪到語文了，語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文，當然，我做起語文也是慢吞吞。因為語文沒有趣味，次次考試能沒有作文嗎？試卷也是這樣，一點也不“手下留情”。這不，做著做著，就有難題了。等我把題解決以后，就到了寫作文一題。我寫啊寫啊，糟糕了，時間快要到了。我趕緊寫一句，雖然還有很多，但我就寫一個省略號湊合湊合，寫了個結尾就交卷了。分數卻得了個鮮紅的99。
考試是很難，可以后會更難，我要堅持下去，一定會是“考試百分百！”
四年級期中考試作文 篇6
呼---終于考試完了！我喘了一口氣。兩天的考試終于結束了，下面就是等分數了。
第二天，一張數學卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫著兩個數字：93.唉，一個不理想的考試成績。我無奈的搖了搖頭，輕輕嘆了一口氣。盼星星，盼月亮，也不知道過了多少天，老師沉這臉，拿著一摞卷子，是語文期中試卷。我急忙跑上講臺：“老師。我考了多少分”？“”，返回來的卻是老師沉默的回答聲，我以為自己的語文也考得不好，就知趣的回去了。這是有人問我：“昨天老師給你發短信了嗎”？我一臉茫然地說：“什么短信？是作業短信嗎”？“不是，不是，短信上說你考了多少分，需要加油”！“沒有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問什么，卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳，“沒事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平靜，心里卻一直停不下來。開始評試卷了，我心里提到嗓子眼，這一道，對了；那一道，對了；這個，也對了......我一邊聽老師講，一邊為自己扣分。
“好，試卷評完了。下面我為大家讀幾篇范文，讓你們聽聽咱們班最優秀的考試作文。”
“天靈靈，地零零，作文神仙快顯靈，希望不要讀我的。”《那是一次成功的嘗試》下面是同學們一片歡呼聲。第二篇，第三篇......一直到第四篇才發身意外。《那是一次心驚膽戰的嘗試》我嚇了一跳，心想：完了，不會是我的吧？如果是我的，那就慘了！剛說完了一個開頭，我就給大家獻丑了，這---分明就是我的。我恨不得找個地縫鉆進去。
“做完課間操發試卷。”
這下，有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看來，上課認真聽課，積極發言對我還是有用的。以后，我一定做得比現在還好，還要優秀！
四年級期中考試作文 篇7
期中考試的成績發了下來，我不敢相信這次考的這么差。我為自己做了一個反思。
我反思了自己的上課態度。上課態度也是模模糊糊。老師在講什么也是一知半解。在家里只是把作業當成任務并沒有復習，預習而復習時也更是心不在焉。瞧瞧。這兒看看并沒有用心去復習。這些壞習慣是壞成績的母親這就是因。因為這些臭毛病使我的成績下降了。但是這些臭毛病，想改正可不簡單。上課認真聽老師講課，不走神同學來跟你講話，你也不要理他，等下課時再跟他說明情況。在家里的態度復習今天上的內容，預習明天要上的內容。復習應該做做練習卷，找自己的缺點和優點，查漏補缺。遇到自己不會的題目，立刻改正。不要拖到等老師發試卷下來講解時再開始后悔莫及。這些壞習慣，想改下來，說難也不難。說簡單也不簡單但是我們一定要改正逼著自己改正，努力的去改正。。
在學習的態度上也要改進在上課認真聽的情況下哦！我們做作業時也要加快速度這樣可以增加自己的睡眠。但是作業認真做，并不是代表湖南移動做。而是要正確的做有效率的做。第二天及時上交，不要拖拉，這樣老師可以及時批改出作業。我們也可以及時訂正看到自己的短處也可以盡早改正不要在考試前夕臨時抱佛腳全部改正就是不可能的事情的。
我們上面說的那些情況也是冰山一角。自己可以做一個錯題本。看自己不會做的題目抄下來，以后有時間的時候翻閱。當然，將來如果遇到了壞習慣，一定要盡早改正，不要等發現壞習慣已經影響到你的生活。我們只要努力再努力，好成績，一定到來。如果遇到實在不會做的。可以去找優秀的同學，如果同學不會做就可以找老師去問，不要怕，老師不會告訴你。好學好問才是一個好學習習慣。
一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改，這次期中考試是對我的一次提醒我應該將這次提醒，牢記在心。爭取做到越來越好。
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