關于人四年級作文300字集合八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的人四年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文300字 篇1
我身邊有許多人,我最喜歡的人是我的老爸,他無論做任何事情,都面帶微笑,老爸講究很多,講話的時候,帶著風趣,非常幽默。
有一次,爸爸去外地出差,當他回來時,我迫不及待地跑進老爸的懷里,還高興地咧開嘴:“老爸,這次又給我帶什么好東西來了呀?”老爸把我拉到沙發上,清了清嗓子,自豪地說:“今天,我給寶貝女兒帶來了大蛋糕,夠你吃上半年的!”我聽了之后,眼睛發亮,閃起了星星眼,時不時還往爸爸包里瞧了一瞧,爸爸擋住神秘包包:“不許偷看,偷看了就不給了!”
我連忙閉起眼睛,“當當當當!”爸爸像變魔術似的掏出一本厚厚的大書,上面寫著“神秘海洋世界”六個大字,這題目并不吸引我,最主要的是大蛋糕啊,我拿著書翻來翻去,卻找不到大蛋糕,我生氣地問:“爸爸,你騙人,根本沒有大蛋糕!”老爸滿臉緊張:“啊?沒有嗎,這就是大蛋糕啊!不得吃上大半年呀!”我又好氣又好笑,看著大書發呆。
看!這就是我幽默的老爸,也是我最喜歡的一個人。我愛我的老爸!
人四年級作文300字 篇2
您想知道我為什么要發明這個機器人嗎?因為,媽媽做家務很辛苦,所以,我要發明這個勤勞的機器人。
你想知道我設計的機器人是怎么樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!
我設計的機器人叫勞動機器人,他的頭上有兩只觸角,那是電線,他的頭是電視機,當你覺得沒意思的時候,你就按一下紅色按鈕,從他的嘴巴里就會發出美妙動聽的聲音。他的眼睛是照相機,能把小偷不好的行為攝下來。他的肚子上有三個按鈕,紅色按鈕可以把我們帶進恐龍時代,黃色按鈕可以把我們帶進茂密的原始森林,綠色按鈕可以把我們帶進宇宙中去。他的手有四只,一只能掃地,第二只手能洗碗,第三只手能倒垃圾,最后一只手能澆花,把房間打掃得干干凈凈。他的褲子上有按鈕,左邊的褲腿上是家里有小偷的時候,把電話局起來,警察就可以迅速把小偷抓走。右邊的褲腿上市家里鄰居打來電話,把電話舉起來,把鄰居的電話打完了。
您想知道我為什么要發明這個機器人嗎?因為,媽媽做家務很辛苦,所以,我要發明這個勤勞的機器
人四年級作文300字 篇3
漆黑的夜晚如黑綢布一般,屋外電閃雷鳴,爸爸媽媽又都出去有事去了,只有我一個人在家里。這樣的天氣,勾起了我對一件往事的回憶。
那天,電閃雷鳴、大雨傾盆。我非常怕黑,便把房間里的燈都打開,然后把所有門都關了起來,房間頓時明亮了許多。為了給自己壯壯膽量,我專挑一些搞笑的動畫片看。外面卻是雷鳴四起,感覺雷公電母水龍騰云駕霧,瘋狂地發電、發雨,“轟隆隆”“嘩啦啦”……各種聲音回響在我的耳邊。
我看動畫片正看得起勁,卻看見陽臺的衣架上有一個飄動的物體,而且那物體還是白色的。我突然鉆進被子里,想:會不會是鬼?不可能!是不可能的!世上絕對沒有鬼!不!應該有!我的兩個想法在互相打架,我十分糾結。
但是最后有鬼這個想法打敗了沒鬼這個想法。我快速地跑進廚房里,頭上戴鍋,左手拿鍋蓋,右手拿木棍,背后放硬子彈玩具機關槍。我“全副武裝”后,大步流星地跑到陽臺上,把那個“鬼”打得“滿地找牙”。后來我才發現那只“鬼”,原來是件衣服。
我把這件事告訴了回來的爸爸媽媽,他們哈哈大笑,我感覺很委屈,媽媽笑著摸了摸我的頭:“兒子長大了,變勇敢了呢!”我聽著一愣,委屈消失了,一種開心充滿了我的心。
人四年級作文300字 篇4
一個人地來到人間,總不能又兩手空空地離去吧?總得給社會留下一點有價值的東西。這就要有理想,理想就是奮斗目標。沒有理想的人,盲目地吃與玩,做什么都漫無目的,活著也沒有什么意義。
有理想的人,他心中想的是學習、工作、事業,絕不是一些區區小事和個人的得失。理想,能讓人變得高尚起來。理想是人們前進的動力。有一句名言:想成功的人,他已經成功了一半。著名旅行家徐霞客年青時便立下了走遍三山五岳的宏愿。后來,他歷盡艱辛,終于成了旅行家,并寫下了有重大學術價值的《徐霞客游記》;鸺庚R奧夫斯基說:“地球是人類的搖籃,但人類不能永遠生活在搖籃里!庇谑撬磸蛯嵺`,使飛出地球的美麗幻想變成了現實。
茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就能克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永遠保持運動員沖刺的'雄勁,讓心永遠激烈地跳動。有了理想,就能讓縮在窩里的雛鷹最終學會飛翔。輕輕巧巧地空手走完生命的歷程,有何意義?尋覓,尋覓┅┅雙手捧著果實而歸,他所享受的樂趣有誰能比?時間正翻著書頁。
同學們,趕快豎起理想的旗幟,在擁擠的世界里爭奪一席之地!
人四年級作文300字 篇5
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。
我剛出生時,如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當我聽到那熟悉的、有節奏的心跳時,我便安靜了下來,不再感到孤獨、害怕了。
現在,每天清晨,當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當那熟悉的身影出現在我面前時,是媽媽接我放學回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細細的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導我的功課。
如果媽媽不在家,放學回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……
媽媽我愛你!
這就是我熟悉的一個人。
“我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽!遍_篇點題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣!拔业膵寢岄L著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。”外貌描寫形神兼備,人物形象突出。
人四年級作文300字 篇6
我最敬佩的人就是我的姥姥。姥姥今年70歲了。個子不高,身體有點偏胖,頭發花白,精神飽滿,是個慈祥的老人。
姥姥在我們家是個多才多藝的人。她琴棋書畫,吹拉彈唱樣樣精通。姥姥的學識十分淵博,懂得很多知識和道理。姥姥十分好學,學習態度十分令人敬佩。為了學好國畫,她起早貪黑,廢寢忘食,還到處找人請教和切磋。不用兩年時間,姥姥就從一個門外漢變成一個“大畫家”。我們家墻上掛滿了姥姥畫的國畫,十分逼真傳神。
在生活中,姥姥是一個熱情,開朗,樂于助人的人。姥姥年輕的時候在鄉鎮工作,那時候姥姥認識了許多鄉下的朋友。他們的生活很艱苦,姥姥經常資助他們,鄉親們十分感激我的姥姥。現在,他們的生活條件好了,每年春節,他們都會拿著大包小包的鄉下土特產來看望姥姥。姥姥總是熱情地招待他們。姥姥是個平凡的人,但她具有偉大的人格。
姥姥還是一位嚴格的家庭教師。假期里,她總是早早喊我起床,給我制定學習計劃,檢查我的假期作業。我最喜歡的就是跟著姥姥學畫畫,學彈琴。我希望我會像姥姥一樣熱愛生活,多才多藝。
這就是我的姥姥,我最敬佩的一個人。
人四年級作文300字 篇7
我的老師不是偉人,但她對我們關愛有加。比如有同學摔倒了,老師會馬上扶他起來,問他傷到沒有。
我的老師不是偉人,但她對我們的學習特別重視。每一次我有不會做的題,老師都會認真的給我講解,我聽不懂時,老師會一遍又一遍的給我講,給我引導思路。
我的老師不是偉人,但是她很有愛心。放學路上,她看到一些乞討的人,就會馬上給他們錢或吃的。
我的老師不是偉人,但她對工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業。
我的老師不是偉人,但她的特長很厲害,那就是寫字。她寫出來的字很美觀,書法家在她面前也不過如此。
我的老師不是偉人,但她的性格很多面。當同學們聽話的時候,她像白雪公主一樣溫柔。當同學們不聽話的時候,她就會發脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇死。
我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會笑得像蜜一樣甜。
我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發,鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國呢!
我的老師不是偉人,但她是一個漂亮的人,是個誠實的人,是個稱職的老師。總之,她是一個值得我們學習的人。
人四年級作文300字 篇8
我終于飛起來了!我興奮地大叫。
我是一只風箏。我,毫無方向感,也毫無準則,只知道自己要不斷地飛。我不懂得飛往何方,不知道那里是我的目的地。我只知道,憑著風的力量,一個勁兒向遠處飛去。
風越來越大,我越來越高。我飛啊飛,不知疲倦。身邊不羈的風感染著我,炫耀著我,吸引著我。我渴望擺脫那緊扯著我的線,我渴望不受束縛,自由自在。
在風的煽動下,我拼命地掙扎,企圖掙脫那根討厭的線。
終于,啪的一聲,線斷了。
我高興地歡呼,奮力向上飛去。可是,我卻開始驚慌地發現,我飛不了了。我沒有辦法控制方向,被風吹著四處亂飄。我的身體開始下墜。
不!不!我驚恐地大叫,卻無濟于事。也許,我就快粉身碎骨了。
我后悔了。是我太自大了。我天真地以為自己有力量飛上藍天。實際上,要不是那根緊扯著我的線幫助我辨認方向,給予我鼓勵和支持,我一定會搖擺不定,迷失方向我反思著自己的過錯。
糟糕,我就要跌落到地面上了。我害怕得閉上眼睛。
奇怪,我并沒有摔疼。我慢慢睜開眼——我正被小主人捧在手里。我長舒了一口氣。
小主人把線重新系在我身上。我友善而誠懇地對它說了聲:謝謝!
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