關(guān)于八年級語文作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級語文作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級語文作文300字 篇1
中國,是一個詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。
從小學(xué)到現(xiàn)在,我學(xué)過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的春夏秋冬,古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個字,卻表達(dá)了詩人的思想感情,山水風(fēng)光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”只有短短十幾個字,卻表達(dá)了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的《登飛來峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”寫出了他登上高山之塔,極目遠(yuǎn)望的豪情滿懷。
有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩。”就像他的《竹里館》一樣,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。”獨(dú)坐、彈琴、長嘯、明月,讓我想到了這么一個畫面。“一位詩人在竹林里獨(dú)自彈琴,長嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個畫面。那么的高雅、寧靜。
我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風(fēng)光。因為它仿佛讓我經(jīng)歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。
八年級語文作文300字 篇2
語文——作文一定要有結(jié)尾
寫作文最好花四五十分鐘,并且最后一定要寫完,寧可短尾也不要無尾,否則扣分相當(dāng)厲害。
此外,要善于為標(biāo)題做“美容”,它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來,千萬不要照抄話題而不加標(biāo)題。
語言功底弱的考生注意寫短句子,水平高的考生要調(diào)動已掌握的知識,使文章流暢,有文采。
考試解答題有“入手容易,深入難”的特點,一般第一問較容易,第二、三問難度逐漸加大。因此,解答時應(yīng)注意分段得分,步步為營。首先拿下第一問,確保不失分,然后分析第一問是否為第二、三問準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,力爭第二問保全分,爭取第三問能多得分。而當(dāng)不會解(或證)解答題中的前一問,而會解(或證)下一問時,可以直接利用前一問的結(jié)論去解決下一問。
八年級語文作文300字 篇3
五月,獻(xiàn)給母親的歌
小時候坐在媽媽的膝蓋上,
聽媽媽講外婆的故事。
明明知道自己也會長大,
但有時也會忘記。
自己也會有成為母親的那一天,
只知道自己是個孩子,
不會思考往后的事情。
看著母親用可樂瓶子做成工藝品,
羨慕的看著上下翻飛的靈巧雙手,
明白無論母親走多遠(yuǎn),
都會和孩子在一起。
少年期挽著媽媽的`手臂,
聽媽媽訓(xùn)導(dǎo)刻苦的學(xué)習(xí),
明知道母親有一天終會老去,
卻總是忘記自己也會老去。
看著母親的光滑一點一點淡去,
看著那日漸暴露缺點的母親,
明白原來再完美的人,
缺點也會顯露無疑。
成年后推著母親的輪椅,
聽著母親那呢喃地神神叨叨,
卻總是忘記自己也會離去。
看著母親欣慰的笑意,
才發(fā)現(xiàn)自己也已經(jīng)老去。
自己的女兒坐在自己的膝蓋上,
聽著自己講母親的故事。
知道女兒也會長大,
循環(huán)著屬于自己的故事。
明知自己會老去,
歷史終究會將一切埋葬,
也滿足欣慰。
因為已經(jīng)想起了母親,
以及自己也已經(jīng)是母親。
八年級語文作文300字 篇4
情況分析:
本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。
問題分析:
成功之處:
1、 學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的掌握也不錯。
2、 不足的地方:
1、 少數(shù)學(xué)生對課文知識鞏固不夠,如古詩的默寫錯字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒有重落實所造成的。
2、 成語填寫的錯誤也存在,錯誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。
3、 把句子寫具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯誤,原因在于語文園地三的內(nèi)容還沒有上,學(xué)生對動詞的認(rèn)識還不夠清楚,運(yùn)用就更成問題。
4、 作文教學(xué)不扎實,沒有對學(xué)生進(jìn)行實際指導(dǎo),學(xué)生還沒有把握寫人的方法,還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個人的特點。
今后努力方向:
1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),重學(xué)生知識掌握的落實,多檢查,多批改,把知識教學(xué)落到實處。
2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。
3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對語文學(xué)習(xí)感興趣,從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)的效果。
八年級語文作文300字 篇5
有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反省:在日常學(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng),等等。
請以“不該丟失的_______________”為題目,寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。
提示與要求:①先將題目補(bǔ)充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
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