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五年級寫景作文

時間:2022-01-05 09:25:35 五年級 我要投稿

實用的五年級寫景作文匯編9篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級寫景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級寫景作文匯編9篇

五年級寫景作文 篇1

  在暑假,我的家鄉經歷了百年不遇的旱災,雨。那期間,人們多么渴望老天爺能發發慈悲,撒下一片能挽救人們性命的甘霖。也是從那時起,我便喜歡上了那看起來極為稀松平常的雨。每到下雨時,我總喜歡站在窗前,看雨絲纏綿的美麗,看雨珠追趕的身影;聽雨絲向風兒傾訴的私語,聽雨珠敲擊大地的清音。感悟雨的柔情快意,大自然的征兆預示。

  暑假——這個炎熱的假日,我沒有親身體驗它火熱的程度,我不知道我是應該為此慶幸,還是感到遺憾。但我能想象那種烈火噬人的痛苦之情,能想象那種渴望甘霖消暑的熱望之心。在我從昆明回來之后,我在臨近40度的高溫中呆了幾天,享受著空調的我還在不住地抱怨。我清楚的記得就在9月4號那天,在大家兩個多月的翹首企盼里,一場小雨終于姍姍而來,多少老人和小孩都站到院壩里,接受雨滴的撫摩和親吻,大家笑著跳著,感謝老天對人的憐憫。誰說只有春雨貴如油啊?

  雨,我愛你!愛你的細膩與恬靜,愛你的粗獷與熱情;愛你的變換莫測,愛你的知時而下……你不像風,來無影去無蹤,匆匆忙忙,像一個獨行俠,太孤傲了,總給人以畏懼之感;你也不像云,千變萬化,千姿百態,像個百變女,太調皮,捉弄著世間萬物。

  雨,我愛你!你寄托了天空的情意,塵世的污垢被你一洗而去;你帶給人們以滋養生命的玉液瓊漿,人們永遠感激你!

五年級寫景作文 篇2

  池塘邊有一片青青草地,綠油油的草地上開滿了許許多多不知名的小花,小青蛙的家就在那里。它每天都唱著快樂的歌,過著自由自在無憂無慮的生活。

  一天傍晚,小青蛙正蹲在自己舒適的窩里,望著頭頂深邃的夜空。夜空中繁星點點,一條璀璨的星帶懸掛在星空中,那一個個小星星好像調皮的孩子不斷地眨著眼睛,在和小青蛙打著招呼。小青蛙想,這就是人們常說的銀河吧,真是太美麗了,如果我要是能到那里去玩一下該有多好啊!

  正當小青蛙在漫天遐想的時候,忽然看到泥鰍大哥和田螺妹妹急匆匆地來到了它的面前,著急地對小青蛙說:“小青蛙,我們要搬家了,你走不走哇?”

  小青蛙一聽就愣住了,為什么要搬家呢?這個地方很美呀!環境優美,有草有水的,住著也很舒服。

  田螺妹妹看到小青蛙疑惑的樣子,就連忙對它說:“小青蛙,你還不知道吧,我們的許多同胞都被人類給捉走了,成為他們餐桌上的美食,他們也給你起了一個名字,叫“田雞”,他們說你的腿最好吃了!”

  小青蛙一聽就氣得要命,它氣憤的想:人類真壞,我的尾巴早就沒有了,也不會下蛋,怎么能給我起了一個這么難聽的名字呢!

  當小青蛙還在猶豫的時候,遠處傳來了嘈雜的人聲,還不是有手電筒的光柱掃射過來。泥鰍大哥和田螺妹妹一見這個情況,也顧不上不和小青蛙打招呼,就慌慌張張地向草叢深處鉆了進去,小青蛙也嘆了口氣,抬頭看了看夜空中的美麗的銀河,然后又戀戀不舍地望了一眼自己的美好家園,也掉頭向著草叢深處跑去。它決心要找到一個安寧美麗的地方,重新開始新的生活。

五年級寫景作文 篇3

  當我看到呼倫貝爾大草原時,我就覺得這里的景色是那么讓人心曠神怡,但是我又來到了呼倫湖,我才知道什么是真正的陶醉。

  呼倫湖位于呼倫貝爾草原西部新巴爾虎左旗,新巴爾虎右旗和滿洲里之間是中國第四大淡水湖。

  我第一次去到呼倫湖時就被他迷人的景色所吸引,遠看,呼倫湖像一條碧綠的玉帶,唱著歌兒,扭著腰歡快的流著,又像一塊晶瑩剔透的鏡子一般閃閃發光,不用抬頭,蔚藍的天空和朵朵潔白的云彩就盡收眼底了。

  遠看,整個湖面美妙絕倫,在陽光的照耀下,水面上波光粼粼。再仔細看,岸邊有許多的鵝卵石,被調皮的湖水沖洗的一塵不。小鳥飛過湖面,用尾巴輕輕地沾了一下湖面,只見到波紋一圈圈地蕩漾開去。偶爾,也會有幾條頑皮的小魚在水面上跳躍,隨后又鉆入水中,這些魚有紅的、黃的、紅白相間的,他們自由自在的玩耍,就像在為我們表演節目。溫暖的陽光,穿過樹葉間的縫隙,柔和的灑在了湖底,這時的呼倫湖是多么美麗啊!

  這就是那風景如畫的呼倫湖,我愛呼倫貝爾,更愛那美妙絕倫的呼倫湖!

五年級寫景作文 篇4

  村莊的靜謐被鳥兒們清脆的歌聲打破了。帶著睡意的太陽露出了半張臉,柔和的陽光染紅了山坡上的幾多白云。此時,小李與他形影不離的好伙伴——黃牛早已踏上了去“綠草宴”的路上。

  林間還飄蕩著幾絲白霧,朦朧中屹立著幾棵雪松。陽光穿過樹葉間的縫隙,灑在土地上。繞過樹林,迎接他們的是一條清澈的小溪。泉水在流淌,“叮咚,叮咚”仿佛在和鳥兒們演奏《密林晨光》。漸漸,漸漸,霧散了,眼前露出一片綠地。草與花相伴,晶瑩剔透的露珠跳躍著,“綠草宴”到了。

  小李把臉貼到黃牛耳邊,說道:“快去飽餐一頓吧,吃不飽別回來喲!”黃牛沒等小李把話說完,就滿是興奮地向前沖去,大口咀嚼著鮮美的嫩草。小李看它吃得很開心,也唱起了歌。悅耳的歌聲在樹林里回蕩,歌聲打動了小鳥,鳥兒也嘰嘰喳喳跟著唱了起來。

  “知了,知了!”不知從哪發出的聲音打斷了這優美的歌聲。“知了,知了!”小李四處張望,尋找著這聲音的來源。正當這時,聲音停止了。小李準備再次唱歌時,發現對面的一顆樹上,一只蟬正肆意地煽動著翅膀。

  “哇!好大的家伙,”小李驚喜地叫出了聲。聲音驚動了蟬,蟬立馬飛到了另一棵樹上。小李心想:要是我捉到那只蟬,帶回家去給小伙伴們看,他們一定很羨慕。他拍拍黃牛的背,對黃牛說:“伙計,別出聲,等我成功捉到那只蟬,就給你一頓很好的青草吃”。老牛似懂非懂地點了點頭,繼續吃草去了。

  話音剛落,小李開始行動了。他輕輕地挪動著步子,小心翼翼地張開手。沒想到,只差那一步時,老牛“哞”的一聲,把蟬嚇走了。小李氣得直冒煙,紅紅的臉蛋像被燒紅的鍋爐。

  緊接著,“B計劃”開始了。小李悄悄地接近蟬。心想:哈哈,這次我一定要把你“捉拿歸案”。小李向蟬猛一撲,咔嚓一聲來了個“狗啃泥”,但皇天不負有心人,還是被我捉到了那只調皮的蟬。

  蔚藍的天空下,小李騎著黃牛,滿心歡喜地哼著小曲兒,向著回家的路走去……

五年級寫景作文 篇5

  那百花齊放的春,我不愛它,它太妖艷:那驕陽似火的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷漠。唯獨那浪漫的秋,那落葉紛紛的秋,才是我的至愛。

  我漫步在公園里,哇!香氣撲鼻!迎面而來的是那幾棵直插云霄的大樹。“沙沙,沙沙”,什么聲音那么清脆?哦警原來是那些五彩繽紛的秋葉隨著風兒在翩翩起舞呢!有的葉子乘著秋風滑滑梯滑到了地上;有的葉子正依依不舍地告別樹媽媽準備去大地旅游:有的緊緊拉著樹媽媽的大手,不敢下去,像一只只可愛的小鈴鐺一樣搖搖擺擺……這些秋葉們紅的似火,粉的似霞,令我心曠神怡。不一會兒,空中的秋葉越積越多,如隨“波”蕩漾的小船,飄飄停停。地上積了厚厚一層秋葉,把灰白色的水泥路面點綴得如天空一般星星點點。

  最吸引我的是對面的那些像小扇子一樣的銀杏葉。我輕輕把它捧了起來,上面密密布滿了葉脈,葉柄像一只小辮子似的拖在身后。葉面一半綠一半黃,顏色說它淺,也不是,說它深,也不是。秋姑娘真是一位畫家,調得真到位!一陣微風吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶在跳著韻律操呢。在陽光的照耀下,樹葉色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,我仿佛一下走進了童話世界。

  突然,一片香香的葉子調皮地落在我的肩上,隨后,又蹦到了我的腳上。我把這片樹葉撿了起來。把它放在鼻子下細細地聞了聞,這么香,肯定是香樟樹葉!我仔細觀察起來,這片香樟樹葉只有我的半個巴掌大,呈橢圓形,葉柄又細又長,葉子正面綠中帶黃,黃中又透點綠。葉脈的主干由粗到細,主干旁有縱橫交錯的莖脈,像人的血管一樣。反面是翠綠色的,莖脈卻沒有正面的明顯。我用手在反面上下抖動,發現它是半透明狀,再摸了摸旁邊的邊緣,呵,這香樟樹葉的邊緣呈一條圓孤線,非常光滑。那它為什么這么“年輕”就凋落了呢?我看了看周圍,哦,或許這片香樟樹葉見兄弟們紛紛落下,耐不住樹枝上的寂寞,才偷偷溜下樹梢吧。我猜想著。

  遠處那火紅火紅的是什么?走近一看,哦!原來是楓葉。它該是秋的永恒主題吧!只見它裹著火紅色的外套,就像一位絕美的驕傲女王,雖嬌小無比,卻霸氣十足。摘一片在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,哇,它的身體多像嬰兒肉肉的小手啊。莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血紡織的大網,把樹葉圍住。莖脈周圍呈黑紅色,莖脈的顏色比葉肉微深一點。我把楓葉朝著太陽,舉過頭頂,啊!如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林,遠遠望去,好似一大片一大片的火焰在燃燒,燃燒著這個最美的季節里的所有激情!

  我愛秋天,但我最愛的是秋葉!

五年級寫景作文 篇6

  自從我第一眼看到新元培,我就喜歡上了這美麗的學校。比起我們的新元培,老元培真的是不堪一擊。

  看,還沒進校門,氣派的紹興市越城區元培小學這幾個字,馬上呈現在你眼前。我們的校門有左右兩個出入口,可是我們走的都是右邊的,不知道左邊是干什么的。

  剛進校門,一個諾大的電子屏幕出現在你面前,什么學生獲獎啊,什么領導來了啊,都在那個上面顯示,那是我們去教室的必經之路。

  向左看,你會發現一幢有兩層的房子,它上層是體育館,下層是食堂,體育館特別大,跑3圈就有四百米,而且運動設施十分齊全,是開運動會的首選。因為體育館很大,食堂也很大了,能同時容納學校師生1500多人共同就餐。

  我們有4幢教學樓,每幢教學樓有四層,難怪能有那么多的教室,校長室、教室、辦公室、會議室、美術教室、科學教室、電腦教室……

  看,第四幢教學樓左邊的平地是什么?沒錯,那就是操場,操場與食堂齊名,能容納1500多人做操,操場常年綠茵茵的,因為有園丁叔叔經常給它們澆水維護著呢!

  這就是新元培,它還有很大一個孑民講堂,它是我眼里的一座學校!

五年級寫景作文 篇7

  雪,一片片從天空落下來。瞬間,銀裝素裹,世界白茫茫一片。一支紅梅悄然開放,頓時,一片幽芳生起,讓人心曠神怡。那火紅的花瓣,經過風雪的洗禮!在這寒冷的冬天,唯有它,傲雪凌霜,不畏懼嚴寒。濃郁的芳香,是因為它在春夏秋,在別的花兒爭奇斗艷時,它在醞釀,在辛苦的等待……等待。終于在這嚴冬,綻放了花苞,展現了自己。盡管可能無人在意他。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話讓眾多人反省,讓眾多人模范。這句話,是多少人的精神柱梁!梅花,它在嚴冬悄然綻放。讓風帶去它的祝福。讓雪抹去別人的悲哀。

  梅花,你那傲雪凌霜的精神!是我們所缺少的!向梅花學習!它是我們的榜樣!

五年級寫景作文 篇8

  六月的天氣真熱,太陽像一個大火爐把大地烤得火熱火熱的。樹上的知了兄弟在不停地叫:“知了,知了!”好像在說“好熱,好熱”。樹枝上的葉寶寶也因為天氣的悶熱而卷了起來。

  六月的天,孩子的臉說變就變。突然從天的東邊涌出了一大團黑壓壓的'烏云,烏云如潮水般持續不斷向天的中間集中,這些烏云都把天空給蒙住了。這時天神派出了閃電大將軍,你可不要小看了他,他可是天神最信任的一位大將,這時閃電大將軍拿出了自己的獨門寶劍閃電劍。只見他揮舞著自己的劍閃電就劈了下去,似乎都要把天空劃破了。從遠處看,閃電就如一條銀亮亮的銀蛇在地上不斷地穿梭著飛舞著。這時天神又派出了雷大將軍,雷大將軍身材魁梧體格雄壯,接著它派出了十萬小雷兵和它一起打他的傳家之寶雷鼓,只見它和十萬小雷兵一起打鼓,那鼓聲震天,讓人震耳欲聾。風婆婆也來助陣。只見她打開她的風袋,頓時一顆參天大樹被風吹得東倒西歪,樹葉被吹得到處都是像是一只只蝴蝶在亂飛亂舞。天神派出了最終的一位大將就是雨神,只見雨神開始放出雨袋,隨著雷聲閃電和風,雨,更加大了,大的讓人一出去就會被淋成落湯雞,雨珠子如一顆顆小石子般落到玻璃上,玻璃發出“噼里啪啦”的聲音,好像在演奏美妙的交響曲,雨珠子落到屋頂聲音響得讓人難受。雨珠子不斷地落在水塘里面,水面上就冒出一個個小水泡。雨越下越大,如傾盆大雨一般,大雨如雨簾一般美麗極了。

  六月的天像孩子的臉,說變就變,過了一會兒天晴了,烏云漸漸散開,空氣變得更清新了,小花也精神充沛,葉子寶寶也舒展開身體,彩虹也出來,漂亮極了。

五年級寫景作文 篇9

  “山川之美,古來共談。”不錯,古往今來,大自然的景色不知令多少人折服,那碧波蕩漾的漓江,素湍綠潭的三峽,還有五岳之首的泰山,哪一個不堪稱是一絕,然而,我并不喜歡這洶涌澎湃的大海,也不喜歡那激流沖蕩的江河,我唯獨喜愛家鄉的小溪,它既沒有清流見底,也沒有沉鱗競躍,但它卻流進了我的心扉。

  家鄉的小溪是柔和的,就像一條輕柔的絲帶,溫暖你的心田。

  清晨,我踏著輕快的步伐,來到溪流的身邊,輕輕的用雙手撫摸著她,用手指感受著她的溫度,手是微涼的,心卻是暖的。她似乎在輕輕地吻著我,隨后就紅著臉溜走了,就像一個害羞的小姑娘。中午,我靜靜地坐在樹旁,傾聽著這里的一切,小溪在汩汩的流淌,似乎在唱著首輕柔的歌,伸出手,好像那一個個音符在我指間流過。傍晚,太陽的余暉落在小溪上,似乎為小溪披上了件金色的面紗,文靜的小溪此時仿佛更加安靜了。我依偎在長椅上,閉上眼睛靜靜的享受這一切,霞光染紅了天際,小溪依舊在潺潺的流淌,而我把自己想象成一滴水,隨著小溪的節奏與她一同流向天邊。充滿倦意的身體,此時,也變得清爽,一縷溪流正緩緩的流進我的心田,洗盡一切的不悅與悲傷,讓我靜靜地享受著心靈的片刻寧靜。

  啊!家鄉的小溪,你是我心靈的撫慰,情感的交融,你是我一生的知己——家鄉的小溪!

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