【精選】回憶六年級(jí)的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的回憶六年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
我想大家都照過(guò)相吧!那張張精美的照片就是你美好的回憶。
記得有一次,我在整理房間時(shí),突然從相冊(cè)里掉出了一張照片,我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼,看到照片時(shí)我不禁想笑,因?yàn)檫@張照片是那樣的有趣,帶著童年的快樂(lè)。
那時(shí),我在上幼兒園,放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,因?yàn)槲蚁牒饶蹋瑡寢寷](méi)辦法只好買(mǎi)了一袋奶粉,回到家,媽媽給我泡了一杯奶,我狼吞虎咽般的,把奶喝進(jìn)了我的肚子里,并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽買(mǎi)回了一袋洗衣粉放在桌上便離開(kāi)了,我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”,看見(jiàn)袋子上有一只貓的圖案,心想:上次奶袋上有一頭牛的圖案,叫牛奶;這次的袋子上有一只貓的圖案,難道這是叫貓奶嗎?我腦子里的問(wèn)好一個(gè)接著一個(gè)蹦出來(lái)。算了吧,管他是牛奶還是貓奶,泡一杯嘗嘗吧!咦!奇怪了,奶怎么會(huì)冒出大小不異的泡泡?哼!就這樣吧!只聽(tīng)“咕咚”一聲,貓奶就進(jìn)我的肚子,突然間,我覺(jué)得頭暈眼花,媽媽見(jiàn)了問(wèn):“你怎么了。”“我喝了貓奶。”我指著“奶”說(shuō)。媽媽笑了笑,就把我?guī)У搅酸t(yī)院把胃洗了一下,便對(duì)我說(shuō)著:“你呀!這個(gè)小淘氣包,就知道給我惹麻煩,桌上那個(gè),不是貓奶,而是洗衣服用的東西,你怎么能把它當(dāng)成奶喝了呢!真是的,你真是讓我哭笑不得呀!小淘氣包呀!”媽媽邊說(shuō)邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂(lè)中!
這張照片里裝著許多的快樂(lè),這就是我美好的童年回憶! “
回憶六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己心中的樂(lè)園,它是特別的、美好的、有趣的,而我的樂(lè)園,你們一定不知道吧?那就是我的玩具箱,它讓我的童年生活變得無(wú)比有趣。
我的玩具箱就是一個(gè)普通的箱子,其貌不揚(yáng),長(zhǎng)方形,綠色。就一個(gè)箱子,有什么有趣的呢?不可能是個(gè)樂(lè)園吧?不,主角是里面的玩具!款式豐富,種類多種多樣,有樂(lè)高、有賽車(chē)、有各種型號(hào)的槍搭各種顏色的水彈,有形態(tài)各異的小人模型等等,想玩什么就玩什么,一天都不重復(fù)呢!
小時(shí)侯,爸爸媽媽工作忙,都沒(méi)有時(shí)間陪我,我不會(huì)像其他小朋友一樣愁眉苦臉、大哭大鬧,相反,我卻高興極了,我可以把所有的玩具都玩?zhèn)遍,沒(méi)有媽媽的嘮叨,整個(gè)家都是我的天下啦!
我拿著我的槍裝滿水彈在花園里玩射擊,在遠(yuǎn)處射窗戶,在樓梯上放上紙杯,“砰砰砰”百發(fā)百中,信心滿滿;玩累了我就坐在客廳地板上,玩我心愛(ài)的樂(lè)高,那一個(gè)個(gè)的汽車(chē)和小人模型就是我用樂(lè)高拼的。
我會(huì)把一小片一小片的零件按部位、顏色、數(shù)字編碼先分開(kāi),再按說(shuō)明書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)的組裝,時(shí)間“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”,終于我把小碎片又拼成了一個(gè)新模型,一輛帥氣的汽車(chē),上面有個(gè)大大的炮臺(tái)五顏六色和其他的與眾不同非常美麗。還可以發(fā)射子彈呢。我的樂(lè)高王國(guó)又增加了新成員。
“小帥,媽媽回來(lái)了”,我的媽媽下班回家了,我在玩具王國(guó)中渡過(guò)了有趣的一天。
我的玩具樂(lè)園給了童年的我很多快樂(lè)給了我許多成就感驕傲自豪和驚喜也讓我成長(zhǎng)、懂事、明理,你是世界上最有趣的樂(lè)園!
回憶六年級(jí)的作文 篇3
六年的時(shí)光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂(lè)成長(zhǎng),漸漸的'長(zhǎng)大,從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,從頑皮變得嚴(yán)肅!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過(guò)來(lái),扶起我,用溫暖的語(yǔ)言,慈愛(ài)的聲音對(duì)我說(shuō):孩子,不痛不痛,要堅(jiān)強(qiáng),我站了起來(lái),忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫(yī)療室,擦擦藥,老師這樣對(duì)我說(shuō):可以了,快去上課吧!
在學(xué)校與同學(xué)們的嬉戲聲,與同學(xué)的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽(tīng)著老師上課,在一間潔白的教師里寫(xiě)著作業(yè),看到老師打的紅鉤鉤,打到評(píng)語(yǔ)“優(yōu)”!我是那樣的興奮!快樂(lè)啊!
六年的時(shí)間去得真快啊!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會(huì)再那么天真了,!
母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見(jiàn)了!
回憶六年級(jí)的作文 篇4
美好的回憶就如天上的星星,引起人們無(wú)限遐想。美好的回憶又像果樹(shù)上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。
美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語(yǔ)中,在風(fēng)與雪中。
在小時(shí)候,美好的回憶有很多:
在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過(guò)的泥土地。每當(dāng)這時(shí),我便喜歡去找蚯蚓,好放進(jìn)我的“花園”中。
在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見(jiàn)小魚(yú)閃閃的魚(yú)鱗,我喜歡把小腳丫伸進(jìn)去,用小手劃水,我也喜歡用樹(shù)葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢(mèng),順著而下。
在秋天中,我喜歡舉著火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都會(huì)笑著說(shuō):“活像一個(gè)小黑鬼。”隨后便讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗臉,我們互相看看對(duì)方,被逗的不得不哈哈大笑。
在冬天,雪花紛飛,院子里鋪著一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛(ài)在院子里堆雪人,堆出一個(gè)大雪球,堆成一個(gè)雪人的樣子,再拿出胡蘿卜做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹(shù)枝做手,三下五除二便做好了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是世上最好看的東西,所有東西都無(wú)法與他比美。后來(lái)也不知道那個(gè)雪人去哪里,只記得那些飾品掉在地上,為此,我還大哭了一場(chǎng)。
長(zhǎng)大后,美好的回憶在生日時(shí):
在四年級(jí),我的生日一直很孤獨(dú)。只有我一個(gè)人,到了四年級(jí),我才真正的認(rèn)識(shí)了那些平日里最親近卻又最陌生的人,往后的生日,也過(guò)得很快樂(lè)。
唔,我,已經(jīng)六年級(jí)了,是時(shí)候該告別我的母校了,當(dāng)然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。
回憶有快樂(lè),有悲傷等,每一種都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品嘗,我個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)是美好,最甜的,你認(rèn)為呢?
回憶六年級(jí)的作文 篇5
我常常對(duì)自己有一個(gè)疑問(wèn),自己的將來(lái)會(huì)是什么樣子。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己很傷心,自己在大街上哭泣,因?yàn)槲液蠡谧约河心敲春玫臅r(shí)光,卻不學(xué)習(xí),只是吃,喝,玩,樂(lè),而現(xiàn)在就是這個(gè)樣子我后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)是自己成為現(xiàn)在這個(gè)樣子,在夢(mèng)里我就說(shuō)了一句話;‘‘如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我一定發(fā)奮讀書(shū),改變自己的將來(lái),給自己留一個(gè)美好的將來(lái)。’’我剛說(shuō)完,我就醒了,才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),所以從那天起,我就開(kāi)始打造自己的人生,以前不愛(ài)學(xué)習(xí),現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),希望把以前那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的自己,變成愛(ài)學(xué)習(xí)的自己,為自己打造美好的將來(lái)。
雖然我們的每一個(gè)人都不知道,自己將來(lái)會(huì)是什么樣子,但是我相信這句話;一分耕耘,一分收獲;為自己的努力去奮斗,它一定會(huì)是一個(gè)美好的明天。
我們?nèi)松缆愤很長(zhǎng),但是青春時(shí)期很快就要過(guò)去了,讓我們珍惜應(yīng)該珍惜的每一天。
一起打造美好的將來(lái)吧。
回憶六年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)星期天早上,剛吃過(guò)飯,爸爸從房間里拿出兩釣竿要我陪他去釣魚(yú)。
咦——怪了,昨晚我半夜才回來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn),怒氣沖沖的他還狠狠地訓(xùn)了我一通,今天怎么啦?地球倒轉(zhuǎn)了?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?
嗨,甭管那么多,既然父親大人開(kāi)恩,我何不薄酒走一回,總算可以輕輕松松地過(guò)一個(gè)雙休日了。我樂(lè)得在心里直喊萬(wàn)歲。
一路歡歌。我和爸爸很快來(lái)到了村北的小河邊。哇,外面的世界好精彩,靜靜的河水,嫩嫩的青草,幽幽的花香,淡淡的云彩……真是“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”,如此詩(shī)情畫(huà)意,對(duì)于我這個(gè)久居“象牙塔”的“苦行曾”來(lái)說(shuō),真如“脫籠之鳥(niǎo)”,心情格外舒暢起來(lái)。
“別老是欣賞風(fēng)景,我們是來(lái)釣魚(yú)的。”爸爸見(jiàn)我一個(gè)勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說(shuō)邊從口袋里掏出早已的準(zhǔn)備的食料,均勻地撒入水中,而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,鉤線在水面上劃出兩道優(yōu)美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來(lái)便是耐心而又焦急的等待。
你瞧,爸爸那專注的神情,哪里是在輕松垂釣,分明是一副如監(jiān)大敵般的認(rèn)真樣子,我暗自思忖。好,魚(yú)漂動(dòng)了。爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)白光一閃,一條足有半斤重的魚(yú)兒便“飛”上岸來(lái),我忙放下手中的魚(yú)竿,喜滋地跑上去取下魚(yú)放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的魚(yú)簍里。
你別說(shuō),爸爸這招還真靈。我學(xué)著爸爸的樣子垂釣,魚(yú)兒上鉤的速度可快啦。
不知不覺(jué)中,一上午過(guò)去了,好家伙,我們居然釣了五六斤魚(yú)。望著簍里活蹦亂跳的魚(yú)兒,我高興地說(shuō):“你,您瞧,今天咱們的收獲可不小啊。”
這雖然是一件很小的事,但真的是一件美好的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
六一兒童節(jié)即將到來(lái)了。作為小學(xué)生每個(gè)人都很興奮,就在這歡聲笑語(yǔ)中,我,想起了那場(chǎng)5、12大地震與地震中死去了的小英雄們。
六一前,同學(xué)們?nèi)巳藴?zhǔn)備著各自的節(jié)目,不分白天晚上的練,要的是臺(tái)上的輝煌。
中午,我跳舞跳累了之后,就去一邊休息。我望了望天空腦海里便閃出了許多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快樂(lè),是否也在準(zhǔn)備著節(jié)目。會(huì)的!天堂會(huì)為這些小英雄們創(chuàng)造條件,會(huì)為他們舉辦六一兒童節(jié)的。大地震一剎那吞沒(méi)了整個(gè)四川,使他們家破人亡。
20xx年5月12日中午,只聽(tīng)轟!的一聲巨響。地震來(lái)了,街上的人亂竄,自尋生路。可是,坐在教室的小伙伴怎么辦呢?1秒2秒……12秒。教學(xué)樓倒了,石板把同學(xué)們壓在了廢墟之下,這是一個(gè)“死亡的洞穴”有可能就會(huì)被石板壓死,在廢墟外的小伙伴不怕?tīng)奚峦鼻皼_向了廢墟救那些素不相識(shí)的小伙伴。地震中表現(xiàn)了那些小英雄們臨危不懼、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、昂然挺立的精神。
我好自責(zé),自責(zé)我當(dāng)時(shí)沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng)就那些小伙伴,如果我去了就多一份“溫暖”少一份痛苦,我知道在廢墟中的小伙伴需要幫助,但是,我的父母怎么也不同意。我好后悔啊!在電視上看著地震發(fā)生的場(chǎng)景,被那些感人的故事,感動(dòng)的不禁一次又一次流淚。
“呼鵬飛你怎么啦!你別發(fā)愣啊!”
“來(lái)了來(lái)了!”
我好懷念在天堂的小朋友們。祝福他們兒童節(jié)快樂(lè)。祝福四川所有的人們,早日重建家園,把四川建設(shè)的更加美好而又美麗。
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