關于五年級童年作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級童年作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
童年就像一串糖葫蘆,讓我回味無窮。
記得我五歲的時候,我爺爺帶著我去鄰居家串門。我在鄰居家玩了一會兒,想回家。鄰居就悄悄給了我一個喜鵲蛋,并說:“回去煎著吃。”我想:爺爺不知道,我拿回去孵小喜鵲吧!我就成少年“愛迪生”了。好不容易等到飯吃好,爺爺說:“走,回家咯!”我興高采烈地說:“好!”回到家,我小心翼翼地把蛋藏到被子下面,我想被子的溫度總比老母雞的溫度高吧?想到這里,我高興地笑了。
我滿心期待的等著、盼著,時間一長,竟忘記了這件事。直到有一天,家里來客人了。晚上客人在我家休息,突然一拉開被子就傳來了一聲尖叫“啊”!我爺爺跑過去看,問:“怎么啦?怎么啦?”客人說:“這是什么東西呀?”我一個箭步沖進去里面,一看,“耶,終于孵出來了耶!”爺爺問我:“這是什么?”“這是我孵的小喜鵲呀!你們看那可愛的樣子,烏黑的羽毛,尖尖的嘴微微張開。好像在說:‘你們是誰呀?是我的爸爸媽媽嗎?'”我一看,就馬上抱起它,因為它真的很可愛。
后來,爺爺罵了我一頓,我被罵哭了。但是我內心是開心的,我覺得很好玩。第二天,我被爸爸帶去城里了,到了城里,我每天都打電話給爺爺,問:“小喜鵲它長大了沒?”直到某一天,爺爺說:“小喜鵲已經長大飛走了”。
現在,我11歲了,那只喜鵲飛走了,我真希望它飛來找我。
五年級童年作文 篇2
童年,就像一條五彩繽紛的小河,而童年的快樂就像是在河里生活的一條條小魚……
記得在我5、6歲的時候,我跟外公在魚塘邊釣魚,只見外公先把魚兒吃的飼料用鉤子勾住。然后,外公舉起魚竿,用力一甩,就把魚鉤給拋出去啦!外公還告訴我:“當你看見水面上的那個浮標沉下去時,就代表有魚上鉤了。”于是,我瞪著那個浮標,眼睛都不敢眨,生怕錯過了似的。前幾分鐘我還興致勃勃呢,到后來我就感覺有點無趣了。原來滿滿的信心都沒了。外公看我這樣子便告訴我:“釣魚最重要的是要有耐心......”果然,在我和外公耐心等待下,浮標居然開始有點小晃動了。“咕嚕”的一聲。只見浮標就像一艘潛水艇一樣,飛快的沉下去,外公立馬拿起魚竿。“先讓它游,等它游累的時候,再把它拉上來。”外公邊示范邊對我說。
哈哈,我們終于將這條魚釣上來了,雖然是一條一兩斤的小魚,但我卻十分的有榮譽港,雖不是我釣上來的,但是我卻幫了外公很多忙。當家人們吃著我和外公合力釣上來的魚時,我感覺吃的不是一條普通的魚,而是一道人間美味的魚。
啊,童年,你讓我快樂,讓我體驗釣魚的滋味,我永遠都忘不了你!
五年級童年作文 篇3
“童年像一道美麗的彩虹,讓我們留戀。童年像一杯調和而成的雞尾酒,讓我們回味。”隨著小主持人的開場白,拉開了我們《難忘童年》的班隊活動。
首先,第三小隊為我們帶來了小品《幸福童年》,在臺上表演的同學認真專注,在臺下觀看的同學哈哈大笑。第七小隊準備了歌曲《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”熟悉的歌曲,同學們都拍著手,一起大合唱。第五小隊的同學為我們帶來了歌曲《農家小女孩》,“……戴斗笠呀光腳丫,小河旁盡情來玩耍,搓泥巴呀捉魚蝦,農家的生活樂無涯……”從這首歌里,我們看到了這個快樂農家小女孩的幸福童年生活。第一小隊的同學給我們看了他們小時候天真可愛的照片,第二小隊的同學和我們分享了他們小時候的小故事。第四小隊精心準備了一個啞劇小品《收縮》,這個小品告訴我們,我們需要一個能個性自由發展的快樂童年。
時間過得真快啊,一節班隊活動課結束了。通過不同的表演形式,我們覺得我們的童年生活是多么的美好,我們要珍惜屬于自己的童年時光。
五年級童年作文 篇4
我的童年是在鄉下奶奶家度過的,讓人快樂,回味悠長,永遠揮之不去地留在我心中。
農村的一年四季,對我們孩子來說都能找到歡樂。
春天,萬物復蘇,百花盛開,姹紫嫣紅。每當這時,我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,也會摘些山花,做成花環,戴在頭上,像獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲,神采飛揚,哈哈大笑著。
夏天,我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿,來到樹林中捉知了。小伙伴們個個“技術高超”,不一會兒一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,沒他們那樣的本領,竹竿還沒碰到知了,它便“吱”的一聲飛跑了。到最后數我捉的最少,雖然我對小伙伴們羨慕得咋舌,可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了,一路小跑回奶奶家,急著讓奶奶給我炸了吃,奶奶笑瞇瞇地說:“真是個小饞蟲!”
秋天,我們來到小河邊,撿起落葉,許了一個愿,放到水中,讓心中的愿望漂向遠方。放完后,大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方:“我的去北京!”“我的去日本!”“我的去美國!”……
冬天,只要一下雪,伙伴們便早早起床,來到空地上,一起伴隨著笑聲追逐著,打鬧著。三個一群堆雪人,五個一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。
現在我還經常夢到童年那歡樂的場景,把我笑醒。
五年級童年作文 篇5
我在七歲那年就發現了有關植物生長必須要具備的東西,這完全是我獨立思考的結果。
聽完這句話,你大概會和周圍的'竊竊私語吧!你愿意這樣就這樣吧,反正也沒有人說你。我可跟你不同,事情雖然過去四年了,卻讓我記憶猶新。
我小時候十分喜歡種花,每天夜里做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地松一松,就能讓它在幾個星期里生長發芽,長出又小又嫩的莖。后來我甚至希望能把它培養得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹叢中,只要見到花,我都會停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發芽的。我的身子是那樣輕松,可以隨心所欲,從來不把它當做負擔,憑著我認真負責的意志和積極向上的精神,似乎想怎么樣就怎么樣。
我小時候以為在伙伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本領,可是,我一連問了幾個小朋友,但她們都說自己也這樣。所以,我們幾個決定去見課外班的老師,讓她來解答這個問題。
“夢中種花,說明你在長身體呀!”老師說。
“為什么只有晚上睡覺才長呢?”
“白天你們太淘氣,妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖。”
“那……”我又回到現實中,問老師,“植物生長到底需要什么呢?”
老師想了一會兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說:“總是問,總是問,你這孩子!這是高年級的問題,你這么小知道干嘛?”
我們啞口無言。回到教室,伙伴對我說:“高年級離我們是那樣遙遠,不如算了吧!”可是,有種無形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。
我找來兩個一樣的盒子,在里面分別放了三粒同樣大小、質量、形狀的花種。一個盒子里放了土,一個盒子則什么也不放。澆水的時候,兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天,兩個盒子的種子都發芽了。我明白了,植物發芽不一定需要土。
就這樣,我一連做了4個對比實驗。得出了一個結論:植物(花)發芽一定需要水、空氣和溫度。我的發現竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想,大概沒有人知道這個道理。
又過了三年,我上了四年級。老師開始給我們上科學課。男老師一本正經,板著面孔講起了植物生長必需要什么,什么的時候,教室里出奇的靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發現,不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語,就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥!請你來回答我剛才的問題。”
“老師,我……我不會……”
教室里頓時笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來。
“倪瑞玥,你下次再不認真聽課,我一定會把你的科學課態度打到合格!!!”
我的臉由于困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來越低。恨不得找一條地縫鉆進去。
聽著老師的訓斥,我突然明白了——“世界”上的重大發明與發現,有時候還面臨著驅逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運。
五年級童年作文 篇6
如果人生是一幅五彩的畫,那童年是畫中最美的風景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的語句;如果人生是一場無與倫比的電影,那童年則是電影中最讓人回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。
一個暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看見了在家里有兩根被捆住的樹枝,一紅一綠。于是,我拿了紅色的那一根,堂妹拿了綠色的,興高采烈地走出了家門。
這時候,我們倆碰見了幾個鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我們瑞安方言來講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個哥哥便用方言對堂妹說:“桐桐,吃糖!”旁邊的幾個人也學著說:“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”
聽著聽著,我似乎明白了什么,便悄悄地、輕輕地對堂妹說:“桐桐,你看我們手里拿著的是什么?用它來對付這些哥哥姐姐吧!”堂妹點了點頭,我倆便沖了上去。可我們倆那是他們的對手啊,還沒打著,連人影都沒了。我們只好一邊追,一邊“揮舞”著樹枝。“嗚嗚嗚……”堂妹摔倒了,緊接著我也摔倒在地上……后來的事情我也記不清了。
童年往事一幕幕,費盡口舌難說盡。”不錯,童年的快樂,童年的充實,真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長,留下了我們美好的回憶。
五年級童年作文 篇7
童年的趣事,多得像天上的星星,數也數不過來。而有一件事卻是繁星中最大最亮的哪一顆。
去年寒假,爸爸媽媽買了許多好吃的和補品,帶我回奶奶家吃飯。中午,奶奶少了好多拿手好菜,其中有我最愛吃的紅燒肉。
那紅紅的,香香的,油亮亮的紅燒肉一端上桌,我變凱開始對紅燒肉進行瘋狂的掃射,俘辱了多塊紅燒肉士兵。吃得我滿嘴流油,像抹上了口紅一樣,油亮油亮的。
坐在一旁的爸爸,見我那副饞蟲樣,故意逗我說:“巍巍,你不知道吧,紅燒肉吃多了是會變成豬的。”一聽到這話,我被嚇出了一身冷汗。腦子里浮現出了這樣的畫面:
我變成了一頭渾身沾滿泥巴的大笨豬。爸爸媽媽不要我了,把我賣給了養豬場。
我嚇得叫出了聲,一溜煙,跑進了衛生間,想把剛才吃的紅燒肉給吐出來。我用盡了各種辦法還是沒把紅燒肉給吐出來。我更加害怕了,兩腿一軟,坐在地上哇哇大哭起來。
媽媽聽見了我的哭聲,走了過來,微笑著撫摸著我的頭說:“好了好了,不要哭了,你爸爸是騙你的。”我半信半疑地走到客廳,問爸爸:“爸,你是不是在騙我?!”等爸爸點頭說是后,我才將跳到嗓子眼兒里的心,吞回了肚子里面。滿心歡喜地又坐在餐桌前,“埋頭苦干”起來。一邊吃這東西,嘴里還說著:“壞爸爸,都是因為你,我才差一點就把這麼好吃的紅燒肉給吐了。”
現在,我已經是要上五年級的學生了,但每當我回想起兒時的趣事,總是會情不自禁的笑出聲來。兒時的我真是傻的可愛呀。
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