關于五年級童年作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
童年就像一串糖葫蘆，讓我回味無窮。
記得我五歲的時候，我爺爺帶著我去鄰居家串門。我在鄰居家玩了一會兒，想回家。鄰居就悄悄給了我一個喜鵲蛋，并說：“回去煎著吃。”我想：爺爺不知道，我拿回去孵小喜鵲吧！我就成少年“愛迪生”了。好不容易等到飯吃好，爺爺說：“走，回家咯！”我興高采烈地說：“好！”回到家，我小心翼翼地把蛋藏到被子下面，我想被子的溫度總比老母雞的溫度高吧？想到這里，我高興地笑了。
我滿心期待的等著、盼著，時間一長，竟忘記了這件事。直到有一天，家里來客人了。晚上客人在我家休息，突然一拉開被子就傳來了一聲尖叫“啊”！我爺爺跑過去看，問：“怎么啦？怎么啦？”客人說：“這是什么東西呀？”我一個箭步沖進去里面，一看，“耶，終于孵出來了耶！”爺爺問我：“這是什么？”“這是我孵的小喜鵲呀！你們看那可愛的樣子，烏黑的羽毛，尖尖的嘴微微張開。好像在說：‘你們是誰呀？是我的爸爸媽媽嗎？'”我一看，就馬上抱起它，因為它真的很可愛。
后來，爺爺罵了我一頓，我被罵哭了。但是我內心是開心的，我覺得很好玩。第二天，我被爸爸帶去城里了，到了城里，我每天都打電話給爺爺，問：“小喜鵲它長大了沒？”直到某一天，爺爺說：“小喜鵲已經長大飛走了”。
現在，我11歲了，那只喜鵲飛走了，我真希望它飛來找我。
五年級童年作文 篇2
童年，就像一條五彩繽紛的小河，而童年的快樂就像是在河里生活的一條條小魚……
記得在我5、6歲的時候，我跟外公在魚塘邊釣魚，只見外公先把魚兒吃的飼料用鉤子勾住。然后，外公舉起魚竿，用力一甩，就把魚鉤給拋出去啦！外公還告訴我:“當你看見水面上的那個浮標沉下去時,就代表有魚上鉤了。”于是，我瞪著那個浮標，眼睛都不敢眨，生怕錯過了似的。前幾分鐘我還興致勃勃呢，到后來我就感覺有點無趣了。原來滿滿的信心都沒了。外公看我這樣子便告訴我：“釣魚最重要的是要有耐心......”果然，在我和外公耐心等待下，浮標居然開始有點小晃動了。“咕嚕”的一聲。只見浮標就像一艘潛水艇一樣，飛快的沉下去，外公立馬拿起魚竿。“先讓它游，等它游累的時候，再把它拉上來。”外公邊示范邊對我說。
哈哈，我們終于將這條魚釣上來了，雖然是一條一兩斤的小魚，但我卻十分的有榮譽港，雖不是我釣上來的，但是我卻幫了外公很多忙。當家人們吃著我和外公合力釣上來的魚時，我感覺吃的不是一條普通的魚，而是一道人間美味的魚。
啊，童年，你讓我快樂，讓我體驗釣魚的滋味，我永遠都忘不了你！
五年級童年作文 篇3
“童年像一道美麗的彩虹，讓我們留戀。童年像一杯調和而成的雞尾酒，讓我們回味。”隨著小主持人的開場白，拉開了我們《難忘童年》的班隊活動。
首先，第三小隊為我們帶來了小品《幸福童年》，在臺上表演的同學認真專注，在臺下觀看的同學哈哈大笑。第七小隊準備了歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”熟悉的歌曲，同學們都拍著手，一起大合唱。第五小隊的同學為我們帶來了歌曲《農家小女孩》，“……戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農家的生活樂無涯……”從這首歌里，我們看到了這個快樂農家小女孩的幸福童年生活。第一小隊的同學給我們看了他們小時候天真可愛的照片，第二小隊的同學和我們分享了他們小時候的小故事。第四小隊精心準備了一個啞劇小品《收縮》，這個小品告訴我們，我們需要一個能個性自由發展的快樂童年。
時間過得真快啊，一節班隊活動課結束了。通過不同的表演形式，我們覺得我們的童年生活是多么的美好，我們要珍惜屬于自己的童年時光。
五年級童年作文 篇4
我的童年是在鄉下奶奶家度過的，讓人快樂，回味悠長，永遠揮之不去地留在我心中。
農村的一年四季，對我們孩子來說都能找到歡樂。
春天，萬物復蘇，百花盛開，姹紫嫣紅。每當這時，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會摘些山花，做成花環，戴在頭上，像獲得奧運金牌的運動員們一樣驕傲，神采飛揚，哈哈大笑著。
夏天，我們小伙伴會拿著面筋和一根長長的竹竿，來到樹林中捉知了。小伙伴們個個“技術高超”，不一會兒一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒他們那樣的本領，竹竿還沒碰到知了，它便“吱”的一聲飛跑了。到最后數我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕得咋舌，可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說：“真是個小饞蟲！”
秋天，我們來到小河邊，撿起落葉，許了一個愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說著自己的心愿會漂向何方：“我的去北京！”“我的去日本！”“我的去美國！”……
冬天，只要一下雪，伙伴們便早早起床，來到空地上，一起伴隨著笑聲追逐著，打鬧著。三個一群堆雪人，五個一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎。
現在我還經常夢到童年那歡樂的場景，把我笑醒。
五年級童年作文 篇5
我在七歲那年就發現了有關植物生長必須要具備的東西，這完全是我獨立思考的結果。
聽完這句話，你大概會和周圍的'竊竊私語吧！你愿意這樣就這樣吧，反正也沒有人說你。我可跟你不同，事情雖然過去四年了，卻讓我記憶猶新。
我小時候十分喜歡種花，每天夜里做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀，只要在花上灑幾把清涼的水，把土地松一松，就能讓它在幾個星期里生長發芽，長出又小又嫩的莖。后來我甚至希望能把它培養得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊，在又嫩又綠的草地上，在小樹叢中，只要見到花，我都會停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發芽的。我的身子是那樣輕松，可以隨心所欲，從來不把它當做負擔，憑著我認真負責的意志和積極向上的精神，似乎想怎么樣就怎么樣。
我小時候以為在伙伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本領，可是，我一連問了幾個小朋友，但她們都說自己也這樣。所以，我們幾個決定去見課外班的老師，讓她來解答這個問題。
“夢中種花，說明你在長身體呀！”老師說。
“為什么只有晚上睡覺才長呢？”
“白天你們太淘氣，妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖。”
“那……”我又回到現實中，問老師，“植物生長到底需要什么呢？”
老師想了一會兒，似乎知道了答案，但卻裝出不知道的樣子說：“總是問，總是問，你這孩子！這是高年級的問題，你這么小知道干嘛？”
我們啞口無言。回到教室，伙伴對我說：“高年級離我們是那樣遙遠，不如算了吧！”可是，有種無形的力量把我勾住了，最終我還是確定再研究。
我找來兩個一樣的盒子，在里面分別放了三粒同樣大小、質量、形狀的花種。一個盒子里放了土，一個盒子則什么也不放。澆水的時候，兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天，兩個盒子的種子都發芽了。我明白了，植物發芽不一定需要土。
就這樣，我一連做了4個對比實驗。得出了一個結論：植物（花）發芽一定需要水、空氣和溫度。我的發現竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想，大概沒有人知道這個道理。
又過了三年，我上了四年級。老師開始給我們上科學課。男老師一本正經，板著面孔講起了植物生長必需要什么，什么的時候，教室里出奇的靜，就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發現，不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語，就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥！請你來回答我剛才的問題。”
“老師，我……我不會……”
教室里頓時笑聲連連。老師氣得臉色蒼白，大步朝我走來。
“倪瑞玥，你下次再不認真聽課，我一定會把你的科學課態度打到合格！！！”
我的臉由于困窘和羞愧，一下子漲紅了，頭也越來越低。恨不得找一條地縫鉆進去。
聽著老師的訓斥，我突然明白了——“世界”上的重大發明與發現，有時候還面臨著驅逐和迫害。比如，伽利略的悲慘命運。
五年級童年作文 篇6
如果人生是一幅五彩的畫，那童年是畫中最美的風景；如果人生是一篇精彩的文章，那童年是文章中最美的語句；如果人生是一場無與倫比的電影，那童年則是電影中最讓人回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物，童年都是事物中最美好的。
一個暑假里的一天，我去奶奶家玩。我看見了在家里有兩根被捆住的樹枝，一紅一綠。于是，我拿了紅色的那一根，堂妹拿了綠色的，興高采烈地走出了家門。
這時候，我們倆碰見了幾個鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”，用我們瑞安方言來講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個哥哥便用方言對堂妹說：“桐桐，吃糖！”旁邊的幾個人也學著說：“桐桐，吃糖！桐桐，吃糖……”
聽著聽著，我似乎明白了什么，便悄悄地、輕輕地對堂妹說：“桐桐，你看我們手里拿著的是什么？用它來對付這些哥哥姐姐吧！”堂妹點了點頭，我倆便沖了上去。可我們倆那是他們的對手啊，還沒打著，連人影都沒了。我們只好一邊追，一邊“揮舞”著樹枝。“嗚嗚嗚……”堂妹摔倒了，緊接著我也摔倒在地上……后來的事情我也記不清了。
童年往事一幕幕，費盡口舌難說盡。”不錯，童年的快樂，童年的充實，真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長，留下了我們美好的回憶。
五年級童年作文 篇7
童年的趣事，多得像天上的星星，數也數不過來。而有一件事卻是繁星中最大最亮的哪一顆。
去年寒假，爸爸媽媽買了許多好吃的和補品，帶我回奶奶家吃飯。中午，奶奶少了好多拿手好菜，其中有我最愛吃的紅燒肉。
那紅紅的，香香的，油亮亮的紅燒肉一端上桌，我變凱開始對紅燒肉進行瘋狂的掃射，俘辱了多塊紅燒肉士兵。吃得我滿嘴流油，像抹上了口紅一樣，油亮油亮的。
坐在一旁的爸爸，見我那副饞蟲樣，故意逗我說：“巍巍，你不知道吧，紅燒肉吃多了是會變成豬的。”一聽到這話，我被嚇出了一身冷汗。腦子里浮現出了這樣的畫面：
我變成了一頭渾身沾滿泥巴的大笨豬。爸爸媽媽不要我了，把我賣給了養豬場。
我嚇得叫出了聲，一溜煙，跑進了衛生間，想把剛才吃的紅燒肉給吐出來。我用盡了各種辦法還是沒把紅燒肉給吐出來。我更加害怕了，兩腿一軟，坐在地上哇哇大哭起來。
媽媽聽見了我的哭聲，走了過來，微笑著撫摸著我的頭說：“好了好了，不要哭了，你爸爸是騙你的。”我半信半疑地走到客廳，問爸爸：“爸，你是不是在騙我？！”等爸爸點頭說是后，我才將跳到嗓子眼兒里的心，吞回了肚子里面。滿心歡喜地又坐在餐桌前，“埋頭苦干”起來。一邊吃這東西，嘴里還說著：“壞爸爸，都是因為你，我才差一點就把這麼好吃的紅燒肉給吐了。”
現在，我已經是要上五年級的學生了，但每當我回想起兒時的趣事，總是會情不自禁的笑出聲來。兒時的我真是傻的可愛呀。
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