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八年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-01-04 09:07:03 初二 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的八年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總9篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  世界上有很多愿望在比賽,看誰能先被實(shí)現(xiàn)。植物和動(dòng)物們也許也有很多愿望想要實(shí)現(xiàn),可是總是不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)楹芾щy。但也有些可以輕易達(dá)成,因?yàn)槟切┰竿浅:?jiǎn)單。

  我的愿望是考全班第一名,一直不能夠飛翔,因?yàn)檫@非常困難,而且很不容易達(dá)成。如果達(dá)成的話,媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)品,每次一拿到禮物,我就很高興。

  媽媽常說世上沒有不勞而獲的事,一定要努力,這雖然是很古板的道理,但這是事實(shí),我一定要努力才能考第一名,才能得到媽媽給我的驚喜。

  如果我唯一的愿望實(shí)現(xiàn)了,我應(yīng)該會(huì)因?yàn)樘吲d而大聲的到處炫耀吧,我還會(huì)覺得很興奮!因?yàn)榘职謰寢屢恢毕M业玫谝幻苍S他們會(huì)開心到流淚。希望這個(gè)世界會(huì)充滿歡樂,所有人都可以不再傷心難過。

  但愿,大家的愿望都能快樂的實(shí)現(xiàn),讓所有人把以前的痛苦都忘得一干二凈,就算跌倒受傷,想要哭,也不會(huì)記得這種疼痛。

八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  我有一個(gè)好奶奶,一個(gè)平凡而又不漂亮的奶奶。但在我心中她永遠(yuǎn)都是最特別的!

  奶奶因?yàn)槿找沟牟賱谠偌由喜∧]日沒夜的折磨,背已經(jīng)駝了。頭上的那幾條深深的皺紋,映出了她。這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。經(jīng)過在夜晚夜以繼日的操勞,那炯炯有神的眼睛,以在昏暗的燈光下深深的凹凸下去了。眼角的魚尾紋清晰可見。原來那紅潤的嘴唇變得皺皺巴巴。頭上的兩鬢邊的斑白,那瘦弱的身體已經(jīng)瘦的不能再瘦了!這就是我的奶奶!此項(xiàng)而又親切的奶奶!

  在3歲的時(shí)候,媽媽由于工作不得不把我 托付給奶奶,那時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋就連晚上都不能先停一會(huì)兒。所以在夜深人靜的時(shí)候,總還能聽見奶奶哄我睡覺的聲音,奶奶那粗糙而又溫暖的手一直有節(jié)奏的拍著我的背直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  長大一點(diǎn)后,我慢慢的懂事了,每當(dāng)我在燈光下寫作業(yè)時(shí),奶奶就在旁邊坐的。靜靜地看著我寫字。

  現(xiàn)在我長大了奶奶的.病又嚴(yán)重了。有很多次我夢(mèng)見奶奶再看我寫作業(yè),哄著我進(jìn)入睡眠……但醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)耳邊的枕巾已經(jīng)被淚水打濕。

八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  自比爾 蓋茨創(chuàng)電腦后,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),現(xiàn)今之網(wǎng)有益又有弊。今,吾書一文以論網(wǎng)。

  網(wǎng),是人進(jìn)步之標(biāo)志。于網(wǎng),可查資料;閱經(jīng)典,無中西之限;無古今之分。幼者于網(wǎng)可受早教,遂網(wǎng)可啟幼使之知禮,學(xué)識(shí);學(xué)者于網(wǎng)可閱古今之經(jīng)典,查中西之文化,援課堂之疑,質(zhì)為人之理,遂網(wǎng)可使其愈加好學(xué);成人者于網(wǎng)可視影片,學(xué)生活之技,答幼者之疑,看新聞,解時(shí)事,無早晚之分,遂網(wǎng)可使其知識(shí)豐富;老者于網(wǎng)可學(xué)養(yǎng)身之道,舞太極,練健身操,以保身之健。呵,此乃網(wǎng)之益啊!

  老者言:“網(wǎng)亦能教壞幼者。”然學(xué)者駁之,曰:“此言差矣,網(wǎng)是可讓幼者學(xué)禮,學(xué)識(shí),守法,以至學(xué)外語的用具。網(wǎng)是精彩之物。”

  然,網(wǎng)亦有弊。上網(wǎng)者,名曰“網(wǎng)蟲”。終日于網(wǎng)上游戲,或通訊聊天,有時(shí)耳聽名曲,眼觀小說,終日不食寢。其親憂其身將倦,恐其心將腐,遂終日以淚洗面。

  雖如此,于網(wǎng)者仍有不悔者,以至其又遇牢獄之災(zāi),少則兩三日,多則兩三年,嘻!此時(shí)網(wǎng)毀其身心,其終將悔其當(dāng)初。

  綜上所言,網(wǎng)有益亦有弊。學(xué)者坐電腦旁曰:“呵,余應(yīng)用網(wǎng)之益,棄網(wǎng)之弊。”于吾看來,用網(wǎng)之益,網(wǎng)便有益于人;反之,則毀之于人。

八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  今天我看完了《朝花夕拾》,這里講了許多魯迅小時(shí)候的故事。

  其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因?yàn)槠呦碌恼Z文書里也有。

  《從百草屋到三味書屋》,這是一段多么天真爛漫的童年時(shí)光啊!百草園“確鑿只有一點(diǎn)野草”,但在魯迅的心中卻是一個(gè)樂園,園子里的植物和動(dòng)物帶給魯迅無限的樂趣,還有長媽媽見的神話故事,無憂無慮的現(xiàn)實(shí)世界和神秘動(dòng)人的神話世界交織在一起,歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對(duì)來講顯然枯燥很多,每日跟隨先生讀書對(duì)課。在嚴(yán)厲、刻板的先生的管教下,孩子對(duì)世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全,仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯(lián)想到成仙,寫傳說的赤練蛇聯(lián)想到長媽媽講美女蛇的故事,寫捕鳥便提到閏土的父親,寫學(xué)生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯(lián)想,使文章放得開,富有情趣,又收得攏,為表現(xiàn)中心服務(wù),也使文章更加生動(dòng)活潑,多姿多彩。魯迅對(duì)百草園和三味書屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的,即使是嚴(yán)厲刻板的壽鏡吾先生,魯迅對(duì)他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時(shí),作者含蓄準(zhǔn)確地表達(dá)了對(duì)封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判,但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。

  這是我對(duì)這篇散文的評(píng)價(jià)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  說到禮大家都能脫口而出,但是禮卻不能輕易做到。禮的范疇很廣,例如:吃飯時(shí)帶一雙筷子就叫有禮、購物時(shí)帶一個(gè)袋子,不用一次性袋子就是有禮。

  現(xiàn)在讓我們來說一說什么叫做禮。我國自古以來就是禮儀之邦,可是隨著人類科技的發(fā)展,我們的禮儀文化已經(jīng)逐漸衰落:老人摔倒在地,年輕人沒人扶,不敢扶,怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個(gè)例子。類似這樣的事件還時(shí)有發(fā)生,可是為什么這樣的事情還時(shí)有發(fā)生呢?這就要檢討我們自己的思想和行為了。一個(gè)人如果沒有禮,這個(gè)人的禮節(jié)禮貌也都隨之消失了。

  禮儀對(duì)我們的日常生活極為重要,我們要時(shí)時(shí)刻刻的保持自己文明有禮。我們?cè)谌粘I钜龅揭韵聨c(diǎn):1、在公共場(chǎng)所注意自己的言行舉止2、看見別人遇到難題要樂于助人3、注意自己的著裝。只要做到以下幾點(diǎn)基本上就可以算是有禮的了。

  我國的禮儀文化源遠(yuǎn)流長,我們作為中華兒女就要以文明的禮儀來招待他人。孔子說:“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”我們也要學(xué)子孔子對(duì)待他人的文明禮儀。

八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  四季的雨是不一樣的。他們各有各的特點(diǎn)。

  春天的雨是輕柔而又溫和的。當(dāng)它下起雨的時(shí)候,總是淅淅瀝瀝的,滴在我的臉上時(shí),我總是覺得十分地舒服,就如同媽媽的手撫摸著我的臉一樣。春天的雨還有一個(gè)特點(diǎn),用一個(gè)詞形容,就是“細(xì)如牛毛”。那春雨細(xì)得連繡花針也穿得過,滴在臉上一點(diǎn)感覺也沒有,只覺得風(fēng)吹過的時(shí)候,臉上會(huì)有一絲涼意。

  夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起來總是噼里啪啦的。只要天空烏云密布,電閃雷鳴,雨就會(huì)剎那間下下來,但是它只會(huì)下一陣,下完以后,天空便雨過天晴,還會(huì)涼爽一點(diǎn)。這種雨,被稱為“雷陣雨”。

  秋天的雨是涼爽的,下起雨來總是嘩啦嘩啦的。當(dāng)秋雨打在我的臉上的時(shí)候,會(huì)感覺到像抽小血一樣有一點(diǎn)兒疼。秋天的雨還有一個(gè)特點(diǎn),就是下雨的日子很多。秋雨一般持續(xù)時(shí)間長達(dá)一月之久,而且降雨量也很多。

  冬天的雨是冰涼的。當(dāng)冬雨打在我的臉上時(shí),我會(huì)覺得如同一把冰冷的刀在割我的臉一樣疼。當(dāng)雨滴落到地面上時(shí),總有滴滴答答的聲音。冬天的雨還是與眾不同的。它不像春雨貴如油,它不如夏雨酣暢淋漓,也不似秋雨纏綿悱惻,它帶著徹骨的冷,透著抖峭的寒,攜著隨心所欲的風(fēng),在天空中跳著優(yōu)美的華爾茲。

  我愛四季的雨。

八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆

  關(guān)愛,讓世界更美麗。

  "關(guān)愛他人,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。”這句話人人都會(huì)說。可是真正做到的人又有多少呢?我幻想著:如果世間人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候,積極的獻(xiàn)出自己的一片愛心的話,那這世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗啊!!

  哦!世界就想一張巨大的繩網(wǎng),而我們的愛心就象在抖動(dòng)著個(gè)巨大的繩網(wǎng)一樣,我們影響著他人,他人也在影響著世界。環(huán)環(huán)相扣,彼此相連。我們生活在這個(gè)大的群體中,我們喜歡別人關(guān)心的感覺,當(dāng)然更喜歡被關(guān)心的感覺。朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問候幾句;隔壁奶奶正在吃力的被著東西時(shí),真誠的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,仔細(xì)的給他講解。

  關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。

  你的行動(dòng)就象一個(gè)回聲,你送出什么就會(huì)送回什么;你播種什么就收獲什么;你給予什么就得到什么。

  哦!讓我們大家一起成為自己愉快,也能讓別人快樂的人吧!剎那間回想時(shí),生命是如此的美麗。

八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  人生在世時(shí),不禁會(huì)問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個(gè)問題的時(shí)候,是否會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞:責(zé)任

  “責(zé)任”又是什么?是不是會(huì)聽爸爸媽媽的話?是不是會(huì)自己養(yǎng)活自己?是不是會(huì)教育好下一代?我們無從得知,盡管責(zé)任這個(gè)字眼那么熟悉,甚至有點(diǎn)兒令人震撼。

  從小學(xué)的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點(diǎn)明白了:我在上課時(shí),總是那么認(rèn)真的,細(xì)心地聽老師講解課程,同學(xué)們休息時(shí),我也會(huì)把自己該完成的任務(wù)完成,平常我也會(huì)把自己不懂的問題向老師請(qǐng)教,這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  每次放學(xué)回到家中,我也多會(huì)做做家務(wù),弟弟有事不懂的題目我會(huì)耐心的給他講解,因?yàn)椋乙獙?duì)家庭,家人負(fù)責(zé)。長大以后我還要對(duì)自己的孩子,家人負(fù)責(zé),對(duì)工作,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  我有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任,或許這一些的一些都要等我們長大后才會(huì)知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因?yàn)槲蚁嘈拍切⿻?huì)迷惑我們的問題

  就需要我們?cè)诔砷L的蛻變中去解答吧。

  或許,這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。

八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  人的大腦就像一塊高級(jí)集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。

  這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長方向。

  人類的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴于設(shè)計(jì)精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對(duì)神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。

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