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書包三年級作文

時間:2022-01-04 20:57:17 三年級 我要投稿

【推薦】書包三年級作文匯編六篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的書包三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】書包三年級作文匯編六篇

書包三年級作文 篇1

  我是一個小書包,身上畫著許許多多的米奇圖案,別看我小小的,用途可多著呢!

  我的主人每天上學時都會往我的肚子里放一些書、本子,還有文具,弄得我每天肚子都鼓鼓的,就像懷了一個小寶寶。一到學校,他就要對我進行“剖腹產”,把我體內的書本全部放在課桌上,這個時候我最輕松了,可以美美睡一大覺。可是,我的主人生氣時總會拿我當“出氣筒”,重重的小拳頭砸在我柔弱的身體上,真的很疼!小主人啊,你什么時候能學會疼愛我?對我溫柔一些呢?

  雖然小主人對我比較粗魯,但是他卻很依賴我。記得有一次,他的爸爸媽媽出去買菜,小主人一個人在家看書,突然小主人想看語文書,可是找了半天也沒有找到我,只看到平時在我肚子里呆的一堆書卻躺在了桌面上。小主人鼻尖冒了汗,繼續找我,結果屋子翻了個遍,還是沒有找到,當時我要是會說話就好了,看到小主人那么著急,我也快急死了。直到小主人的爸爸媽媽回來了以后,才告訴了他,他們把我洗了,正在陽臺上掛著,晾呢!小主人跑過去一看,果然我沒丟,我正在那里“上吐下瀉”呢!這時,小主人才松了一口氣。

  這就是我,一個小書包,一個幸福的小書包!

書包三年級作文 篇2

  我是一個小書包,我是主人最喜歡的小書包,小主人每天把我背在肩上,高高興興地去上學。

  我的顏色是粉色的,身體很軟,小主人靠在我的肩上會很舒服。我一共有三層,第一層又窄又小,只能放一些小鉛筆;第二層很長,小主人把作業都放在里面;第三層又寬又大,里面能放一些教科書和鉛筆盒。這樣,小主人找起文具來就不會找不到了。

  我有一個特殊功能,就是我身上有一個拉桿,每當小主人背著很重的書時,就是我的拉桿大顯身手的時候了,小主人就可以輕松地拖著我走了。我的側面有一個放杯袋,因為有松緊帶和拉鏈的保護,水杯不會翻出來。我的身體里還有許多小袋子,有網格袋、有透明袋、有布袋……每個小袋子都有特別的用處。

  別看我只是一只小書包,我對作用可大了。每天跟著小主人上學、放學,為小主人裝文具、玩具,是小主人形影不離的忠實的好朋友。每天為小主人服務,我感到很開心和快樂,同時也體會到了深深的滿足和幸福,因為我感受到了我存在的價值。

書包三年級作文 篇3

  記得我上一年級的時候,媽媽給我買了一個新書包,我第一次背上它的時候,我的心情非常激動。它的里面裝著很多書本、文具,每天上學的時候它時時刻刻陪伴著我,就這樣風風雨雨它陪伴了我兩年時間。

  今年的新學期就要開始了,媽媽又給我買了一個新書包,我看見了新書包,就又想起了舊書包,我想對它說:“你辛苦了,你給我帶來了很多的知識,謝謝你,陪我度過了這些風風雨雨,雖然換了新書包,可是我仍然還不會忘記了你。”

  我買的那個新的書包,我還沒用過,但是它的外表上畫著一個動畫片的主角越前龍馬,而且它還是四層的。我感覺我有沉重的學習任務,還有很多文具要裝,幸好它的容量很大,可以裝很多很多的東西。它不僅容量大,而且還防丟失,它上面有一個牌子,上面可以寫上名字和班級。還有兩個袋子,其中一個袋子可以用來裝水杯,另外一個袋子可以用來裝一些小東西。還有哦!它是一個拉桿包功能可多了,可以進行組裝。

  這就是我的舊書包和新書包了,新書包既可以提又可以拉,還可以背,我真喜歡我的兩個書包!

書包三年級作文 篇4

  轉眼間,我已成為一名享譽海內外的`優秀設計師,專門設計新型文具。這不,我正在研究多功能書包。

  這種書包的形狀跟普通書包差不多,用一種超薄超輕的材料制成。書包上安裝了紅、橙、黃、綠等4個不同顏色的按扭,代表不同的功能。

  紅色按扭具有提醒功能。上課前,它會提醒你做好課前準備;出門前,書包會按照電腦程序里的課程表提醒你帶好所有的學習用品。橙色按鈕是雨傘裝置,如果遇到下小雨,按一下橙色按扭,書包就會撐起一把小傘;如果下大雨,按兩下橙色按鈕,書包就會撐起一把大傘;到了學校,再按一下按鈕,傘又會收起來,解決了小朋友經常忘帶傘的煩惱。黃色按扭的功能是防盜。只要你啟動了黃色按鈕,就不怕有人來偷你的學習用品,因為小偷一旦靠近,書包的警報器會發出刺耳的警報聲,小偷早就被嚇跑了。綠色按鈕的功能就更加神奇了。它是一個帶GPS衛星定位功能的按鍵。只要啟動它,你在任何地方,家長都能找到你,不用擔心迷路了。

  怎么樣,我設計的書包很棒吧?如果你想擁有如此神奇的多功能書包,就請拭目以待,等著它早日上市吧!

書包三年級作文 篇5

  在小主人的家里,學習用品們發生了一次爭吵。這次爭吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開交。

  文具盒先開的口,它說:“我是文具里的主角,你想:我的名子一聽,有文具兩個字,你們誰還有?”課本說:“不對,不對,我才是最重要的,小主人每天拿我的次數最多。”字典說:“你們說的都不對,我才是最重要的,小主人每天都要用我來查字詞,如果沒有了我,小主人的老師會批評他的。”課本又說了:“你們不用吵了,我才是最重要的,我有許多的好詞好句,我是天才,所以我是主角。”文具盒說:“我才是主角,如果沒有我,小主人的筆會露一書包,那時候鉛筆會把你們畫的亂七八糟的。”字典說:“你把我畫了,小主人可以再買新的呀!”就這樣,它們吵的不可開交,互不相讓。

  它們的聲音太大了,把正在甜甜入睡的書包姐姐都吵醒了,書包姐姐說:“你們在吵什么呢,我都睡不著覺了。”文具盒很誠實,它說:“我們在分誰最重要。”書包姐姐很生氣,“你們為了爭勝負,就不睡覺了嗎?你們都很重要,不要再爭了,快睡覺吧!以后不要再爭了。”

  從此以后,它們就再也沒有爭吵過,因為它們已經知道它們都很重要,少什么都不行。

書包三年級作文 篇6

  我是一個小書包。我有三層,左右還有兩個小口袋。我是天藍色的,我的正面還有一個比擎天柱還要厲害的機車人圖案,我的小主人當初就是因為喜歡這個圖案,才從商場挑中了我。我是一個雙肩包,腰間還裝有兩條互相平行的安全腰帶。

  小主人喜歡在第一層裝抺布、餐布、紙巾等衛生用品。第二層呢,小主人習慣把鉛筆盒等學習用品放在里面。第三層是小主人用來放書本和作業的。小主人可喜歡我了,總是把我肚子里的東西整理得井井有條。早晨,小主人上學時,總是把我里面的書,全部拿出來一疊一疊放在課桌肚里……。

  放學后,小主人就把書整整齊齊地放在書包里,水壺放在左口袋里邊。小主人在門口看不見爸爸媽媽,就拿出回家作業,在門衛上做作業。等爸爸媽媽來了,小主人就背好我回家,我跟其它同胞說再見。

  回到家后,小主人就拿出沒有做完的回家作業給做完。小主人寫完作業,就把我整理得干干凈凈,整整潔潔。然后,去洗澡睡覺了。第二天,小主人以把我一起帶到學校去上學了。

  瞧!我多能干呀,小朋友們還不快點把我帶回家吧!

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