【精品】期中考試的作文集合五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的期中考試的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期中考試的作文 篇1
【題一】
【題目再現】
有人說生活很平淡,幸福很遙遠,其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發現的眼光看待世界,用感恩的心態采擷生活,你就能收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許,賽場上一句熱情的鼓勵;手機里一張張歡聚的照片,餐桌上一道道溫暖的飯菜;抑或是一次快樂的遠足,一次春雨中的漫步,一次醉心的閱讀同學們,請用心撿拾生活中的幸福吧,把它裝入行囊,伴你快樂成長。
請以“撿拾幸福”為題,寫一篇文章。
1、撿拾幸福
有人說生活很平淡,幸福很遙遠,其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發現的眼光看待世界,用感恩的心態采頡生活,你就能收獲許多幸福的印記 ......
夜漸漸深了,太陽結束一天的照耀回家了,忙碌的人們也結束一天車水馬龍的生活,趕到家中照顧孩子。廚房里響起叮叮咚咚的聲音,是碗兵們演奏的交響樂。我倚靠在沙發上看電視,媽媽突然向我走來,手里端著一盆熱水:“洗腳了。”我懶洋洋地坐起,雙腳習慣地伸向媽媽:“快點,我等著看下一集呢。”“好,馬上。”媽媽撩撩額前的碎發,嫻熟地替我脫下襪子,用手試了試溫度,才敢慢慢地將我的腳放下。“怎么樣?溫度還可以吧?”這是媽媽溫柔的聲音,此時的她正仔細地替我搓揉著腳。“可以。”我望了望媽媽,她正低著頭彎著腰,她的腰并不好,可還是不辭辛勞地忙活著。我的心不由得產生了一絲歉疚,“媽。”我忽然叫了一聲。“怎么了?寶貝。”媽媽抬起頭,關切地詢問了一句。“沒什么,啊,我自己洗吧,下一集要開始了,你在這兒擋我。”我連忙把水盆移到自己那里。媽媽只好順從我,默默地走掉了,在你的背影里,我看到了一個母親對孩子悄無聲息的愛,廚房里又傳出嘩啦啦的水聲。我沒好意思說,其實,剛才,是心疼你的腰。
洗完腳,我自覺地把水倒了,仔細沖刷盆子又把它放回原位,待我回來時,你還在鍋碗瓢盆里忙碌。你的背已濕成了一片,那雙手仍在冰冷的水里攪和著。我默默地走到你身邊,想說什么,卻欲言又止。終于,鼓足勇氣:“媽,我來幫你吧。”你用驚奇的眼光憋了我一眼,怔怔地挪了一個位置。你一定沒有想到平日里嬌生慣養的我,會主動要求洗碗。你在后面看著我,臉上浮現起幸福的笑:“我們的女兒長大了啊。”我也笑了:“那可不是,我已經脫離兒童時期了。”就是這樣,母女二人笑著,說著......
親情,是幸福最好的表達方式,它處處在身邊,如此簡單,如此甜蜜。
2、 撿拾幸福
幸福是什么?也許很簡單,也許很復雜。或是“云中誰寄錦書來”的期待,或是“衣帶漸寬終不悔”的堅守,或是“直教人生死相許”的不移,或是“開軒面場圃,把酒話桑麻”的平淡
初春的田野滿載幸福。田埂旁青翠的細芽浸在溫暖的水中,幾只玲瓏嬌美的黃鸝賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。漫漫長天,飄浮幾縷纖柔的云,點綴空靈的藍水晶。
陽光很溫和,天氣溫情舒適。不一會兒,天空雨云漸聚,色彩卻絲毫不見變化。雨絲飄飄灑灑,微小絢美,像紛飛的牛毛,像縷縷的細絲,籠在柳梢,籠在田間,顯得雍容華貴,清麗柔婉。
雨絲帶來了清涼的空氣,我披上一件輕薄的外套,撐起一把精致的傘,往雨簾中漫步而去。
過了田埂,過了柳枝,一座精美的石橋呈現在眼前。四周是馥郁燦然的廣玉蘭,配上如霞般燦爛的羊蹄甲,勾勒出一幅宛然美好的春天。橋底下不知名的小溪淙淙而過,清澈晶瑩,吞沒了如絲美妙的春雨,更顯得充滿了生機。
雨停了,柳梢田間的輕煙散了,田間綠芽掛著晶瑩的雨珠,水田里蝌蚪成群結隊地有著,花瓣上掛滿了水珠,顯得越加婉約動人。
陽光又亮起來了,直叫人感到渾身舒暢。農民們戴著斗笠,一個個下到田間,侍弄那些幼嫩的芽兒,讓人仿佛看到了秋天豐收時農民臉上洋溢的`幸福。
幸福,或許真的很簡單。或許,只是一場滋潤萬物的春雨。也許這場渺渺春雨只我一人記上了它,但它帶給我的點滴珍貴的幸福,卻絕不會被時光悄然抹去痕跡,直到今后漫長的歲月里,被我藏在心底來慢慢回憶,“紅杏枝頭春意鬧”紛迷燦爛的記憶,必然會日久而彌香。
期中考試的作文 篇2
撣去心匣上的塵埃,將這段久藏于心的記憶打開!這個雨天——
——題記
絲絲的,顆顆晶瑩,窗外的雨還在寞寞的下著;倚窗而觀的我也在寂寂的落著,串串的,顆顆晶瑩——
這個雨天好似出了奇的靜謐!心里有種說不出的悲傷與凄涼~疼我愛我的祖祖去了!那大概是個很遙遠的國度,沒有痛苦!沒有悲傷!更沒有眼淚!
“祖祖,請歇一歇腳,讓我再好好看看您!給!把這個帶上~用淚珠穿成的思念與祝福!天國的路,慢點——至少還有我——”我抽咽了,記憶被打回七年前的那個初夏!年僅八歲的我第一次見到慈愛的您!心中驀的涌起一種親切感!大概這就是所說的“有緣千里來相會吧!”我堅信你一定會陪我直到永遠!可永遠只有僅僅的七年——
可曾記得那雙粗糙而溫暖的手!曾為我彎腰拾起那一枚枚白色的貝殼;曾和我一起在小池塘邊捉青蛙;曾搖動著手中的蒲扇撲那紫色的飛蛾;曾在我臨走之際,遞給我一個灰溜溜的小野兔!說“丫頭,記得有空常回來玩!——”
祖祖,我有空了!這個暑假,我要回家!那茂密的竹林叢中,去尋找愛的痕跡,將它永遠地珍藏心中——可為什么您沒有等我,相遇相知只駐在八年前——
如今,我已經不在是那個整天撒嬌搗蛋的小丫頭了!我長大,懂得了什么叫思念!什么叫痛苦!
伸出手,靜靜地駐立在臺階上,用手去感受雨的凄涼,這也許是您留給我的唯一痕跡,想抓卻抓不到——
輕輕的下吧!天國的淚,這個雨天,將天國的淚,我的思念收藏在心底!祖祖,安息吧——
唐縣實驗中學九年級七班 王云幸
期中考試的作文 篇3
20xx年4月26日 星期六 晴 開心
前:我本次和以前考試完全不一樣。我只是簡單的把定義和公式簡單看了一下,我也不知道我這是怎么了?
中:在考場時,考卷一發下,我發現有幾道題拿不準。總而言之我沒有高度緊張,只是得瑟了一下。不知分數如何?
后:卷子的分數下來了,我不太滿意我以為可以在95分的但是,唉我高估自己了呀!我發現拿不準的題都錯了而且也犯了基礎錯誤。天呢,我當時真是的連這種低級錯誤也檢查不出來呢?我多么希望紅叉變成紅勾呀!那些叉像一個個壞人一樣把我的一分分的分值搶走了!
總結:通過這次考試我發現有些人是高度緊張,而有些人是一副管他呢的樣子,一點也不重視,還有些人是非常自信的。高度緊張就是臉色從紅潤到紫。不重視就是管他考的高還是低呢!而非常自信的人雖然很少,但是他們有足夠時間復習,所以才會這么自信。我屬于高度緊張和不重視之間的。我分析了我的錯題原因:
1、考試前沒有認真復習,不應該寥寥草草的復習。
2、考試是不應該不認真檢查。
經過這次的考試是我更深一步的明白了復習和檢查的重要性!
期中考試的作文 篇4
那一個個跳動的音符,是你在我生命中留下的印記,是你用愛譜寫的溫暖歌謠。
——題記
我本是荷花池中的一朵傲然挺立的紅蓮,而你則每每經過這里都會深深的凝望著我,我看見你白衣飄飄,若仙子般的樣子,便對你有種奇特的感覺,但我明白那不是生死相許的愛情,是一種思念,是親情。
那天,微風輕撫我身上的滴滴晶瑩的露珠散出一種清新淡雅的香氣,池邊的柳樹發出嘩啦啦的聲音,偶爾劃過天際的大雁,發出幾生高高的嗥叫,會打破這份靜謐。你來了,還是你那么美麗,你用你柔荑般的手輕劃我的花瓣,你和我說:“該回家了。”我有些莫名其妙的看著你,但,我還是和你走了。
我們來到了新的地方,這里到處都散發著幽幽的香氣。使我感到從所為有的舒暢,看著樹上的鳥媽媽無微不至的照顧著自己的孩子,我陷入了沉思……
當我含苞待放的時候,我的母親離開了我,毫不留情的走了。是因為我丑么?我不知道,我只知道她走了,再也沒有回來看我。每天都是我獨自面對痛苦。我驚慌、我害怕、我哭泣、我找你、我絕望、我堅持、我驕傲……是的我慢慢的蛻變了,從一個不起眼任花欺凌的小蓮花,成長成了以個傲視群芳的紅蓮。我恨過她,但也感激她。是她讓我成長,是她的絕情讓我蛻變。摸摸臉頰,原來我早已淚流滿面。
忽然,一首悠揚婉轉的曲子從竹林里飄出,我知道,是她,她在彈琴,來訴說她的無奈,她的傷悲。其實,我一直都知道,她是誰,只是不愿意去面對。
夜晚,螢火蟲在天空中畫出一幅幅美麗的畫卷,我昏昏欲睡,忽然聽到了你的抽泣,我聽見了你呢喃的話語。原來你是為了讓我成長,為了讓我走上成仙之路才……原來每個夜晚的歌聲是你為我唱的;原來你比我承受著更多的痛苦;原來每晚上感到的溫暖都不是假的;原來……我淚流滿面。不想讓你知道我醒了,佯裝沒醒,翻了個身子。現在的我不知道該怎樣面對你。
忽然,四周金光大作,天上降落下來了一個仙子,她說我經歷過了考驗,可以為仙了,現在要和她走,我不愿,但,我必須走,看著你踉踉蹌蹌的身影向我跑來,我的心又在抽搐,強忍著淚水,和她揮了揮手,輕輕說再見……她看著我淚流滿面,拿出琴,為我彈奏,為我輕唱那首歌。
一切定格!
我一身紅衣,遙望著下面的你,耳邊響起了那首歌,現在得你一定以為我還恨你對不對,可是,真的不恨你了。我都知道。我會永遠記住你的。那溫暖的歌謠,是你給我的愛……
轉身淚流滿面。
期中考試的作文 篇5
“下個星期一,你們即將迎來你們這學期的第一個期中考試,我希望同學們在這一周可以加強復習,上課認真聽講,取得好成績,不要讓我失望”班主任蔡老師嚴肅的說著。我聽后,就開始十分緊張了,因為在這個學期,我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力復習!爭取拿到好成績!”所以,我為自己定了不少的要求和目標。
我的目標就是要全部的科目都有得到A,所以為了達成這個目標,我也為自己定了不少的要求,有:“上課不準走神,回到家晚上要復習書本兩小時,下課后有些不懂的問題要問老師等等。在這個星期里,我拼命的復習這個學期里學過的東西,有很多不明白的題目,我都會向老師提問,老師十分欣賞我的好學,他連連夸獎我,對我說:”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學獎,我絕對頒給你呀!”我聽了,十分高興,但也沒有因此驕傲,因為我的班級里也有很多十分聰明和勤奮的同學。在離期中考試的前一個晚上,由于我這個星期有做足了功夫,所以我對自己十分的有信心,雖然有信心,但是我也沒有拉下我的復習,終于,我的努力并沒有白費,在這次的期中考試,我獲得了第一名,對此,我十分的高興,老師也對我很欣賞,我回家將這個消息告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽十分高興,說要好好請我大吃一頓,獎勵我呢,我聽了,哈哈大笑,我能獲得這個好成績,也是多虧了平時上課的認真和那一個星期的奮力復習呀!
下一次的考試,我肯定得更努力學習和復習,繼續得到好的成績呀!
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