【精選】期中考試作文集錦五篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的期中考試作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試作文 篇1
學習是自己的事,在短暫而漫長的人生中,必定會留下一個又一個腳印。每一次的考試,都是一個個深深的腳印。
我們都要反思。只有這樣,才能進步、成長。反思會讓我們認識到自己的不足,從而改正這些缺點。期中考試過了,我也該進行反思了。
這次的考試,班里以及年級的人,都有很多掉了下來。可是,為什么有一些人一直保持著自己優秀的成績,而不落下來,原因有很多:
一是穩,只有穩住心態,辦事才不會失敗,在考試以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風;
二是細,細致觀察事物,看清他的思路,不管是易錯的還是不易錯的都要細致做,細會使我們成功;
三是練,在我們玩的時間,優秀的學生都在學習,不停地練題目,達到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認真學習,上課從不走神,那當讓就不會落下來。
我這次考試,考得并不好,既沒有達到老師的期望,也沒有搞定我的目標。我總是抱有僥幸的心理,總是以為考試前復習復習就行了,上課認真聽聽就行了的這種心理,以至于我考試的失利。段老師說的很對:“考試是為了錯題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了考試,獲得好成績,從來不改錯,哪就永遠也不知道自己的問題所在,每一次考試都會在那丟分。
如果說學習是魚,好的學習方法便是水,沒有好的學習方法,就算現在學習再好,將來也會掉下去。
好的方法才是硬道理。
期中考試作文 篇2
前幾天,我們學校考了一次期中考試,有些我考好了,而有些我沒有考好。
先說好的'吧,數學的附加題我做對了,并且,考了個滿分。
但奧數有些題,就是因為粗心所以,得數給寫錯了,我覺得我就不應該錯,尤其是,得數更不應該算錯,數學老師說我,方法寫對了,可是,得數沒有寫對。
奧數滿分是50我就考了35分以上,真丟人。我下次奧數一定要考好,并且,不該錯的不能錯。還有作文,作文滿分30,而我就考了22多一點,沒有考過25分以上,老實說25分以上才叫及格,25分以下全是拉分的。我一聽覺得很丟人。
期中考試作文 篇3
初一的第一學期已經過半,緊接著,就是期中考試的降臨。
而我,在初一的第一次期中考試里獲得了“進步之星”這個稱號,因為,相比上次的摸底考試,我進步了49分。
七門功課滿分520分,我獲得了419分,雖然看起來不是很高的數字,但是在我的心目中,已經很不錯了。
老師特地在班上表彰了我,要我發言——為何取得如此大的進步?
我想,這個問題,只有一個答案。
堅持!
做任何事情都需要有恒心,有毅力,如果你堅持下來了,你就是最棒的。
當然,這是我的經驗。
年級第一單悅是這樣說的:
一.我們要勤復習,根據遺忘曲線來看,一天記憶的很多東西都容易忘記,那么我們就需要復習,一個知識點每天復習兩三次,相信過不了多久它就會在你的腦海里扎根。
二.把握好課堂45分鐘,課堂內的45分鐘是有限的,但你獲得的知識是無限的。在課堂上,你的思緒要跟著老師走,有時,你會發現你的想法和老師下一秒要說的話一樣,那么,你就真正掌握了這堂課了。
想要學習好,只需要遵從這兩點。課外再多的輔導班,都不如這兩點來得實在。
這一次期中考試,我想,我收獲的不僅是成績,還有學習方法。
期中考試作文 篇4
“即使這樣生活在果核中,也能擁有無限空間。”哈姆雷特舞動雙手向朋友說出自己的內心。于他,愛情是他那時的果核。
于我,讀書是我的宇宙。
佛家語,一沙一世界。書是我的沙灘,讀書就是我躺在沙灘上曬太陽,安逸舒適。
讀書路上,我漫步。當所有人捧著教科書、教參乃至作業本并自詡為讀書的時候,我不屑去聽聒噪的考試動向,我愿意為了尋找美在燈下細讀課本,不是為了我現在手下的試卷,是為了尋求寒江邊上釣“雪”的寂寞空靈,為了尋求“洞在清溪何處邊”幼稚卻真實的尋找,為了懷念古戰場“黑云壓城”的雄渾。一書一世界,大千世界,又怎么可能那么快的讀過去?走馬觀花不是我的個性,咬文嚼字不是我的追求,如同梭羅在瓦爾登湖畔釣魚是為了人生和生存,他釣魚很少,更多的是看山和水;我呢?看清書中的美與丑,看懂我人生的真實。
讀書路上,我與同伴一起走。多少人讀過書?很難說的清。多少人真正讀過并且愛著讀書?其實不很多。董前輩一篇《三上》使我們成為筆友,胡適一句“讀書當在無疑處有疑”讓我為之折服,魯迅大筆一揮,讓我熱血沸騰,成功學始祖拿破侖(不是法國的皇帝)一席話讓我充滿力量。我還有許多同伴,他們或者就在我身邊,或者在大洋彼岸,或者去往另一個世界,但不影響我與他們的平等交流,我與他們一同向前,探索未知領域——從不在意我的燈亮了一整個晚上。
讀書路上,我很挑很有脾氣。作為一個人,哪能唯唯諾諾點頭稱是毫無脾氣?哪能被書捆住、壓死而留下悲劇人生?郭沫若說過:“死書讀活人,能把人讀死;活人讀死書,能把書讀活。”我愿意做后者。當愛因斯坦為我展示走的混亂的時鐘,并且說那些繁瑣的公式時,不耐煩的我會把他的世界合上;當紅樓夢中那些人兒哭哭啼啼惹人惱時,我請他們離開。我就是我,我要的是補充我的心和靈魂,而不是只為讀書失去自我。我明白,不論哪本書的作者在我合上他們書的時候,都會笑道:“這孩子!”,這是一種愛,也是一種快樂,因為我沒有讓他的世界被塵封于書架,因為我能走進他的世界陪他聊天,因為我會再次擺放他。
我就是我,我的讀書路,我的無限宇宙,我還會走下去,因為前方,還有我古今中外的同伴。
期中考試作文 篇5
今天,我們就要期中考試了。我太緊張了,因為我怕我考不好。
下午第一節數學課我們就要考試了,試卷發下來,我拿起筆我的手就瑟瑟發抖,可是,不考也得,咳咳,老師走了過來了,我只好埋著頭寫。
啊——終于寫完了,我看了看我的“作品”非常滿意的交了上去,我還很高興,終于過了數學這一關。
第二天,我們第三節是數學課,老師要發試卷了,我非常緊張,王煜坤,啊!我看到了我的試卷,天那,我竟然會考的這么差,嗨,都怪我考好了不檢查。
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