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四年級愛心作文

時間:2022-01-04 09:54:07 四年級 我要投稿

【熱門】四年級愛心作文四篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級愛心作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級愛心作文四篇

四年級愛心作文 篇1

  我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。

  趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。

  有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學追著玩,一個同學一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了,就上跑了過來,立刻把我扶進了衛生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛生室。

  趙銳把我扶到衛生室以后,就去找校醫幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

  第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣了?”我說:“好多了,謝謝你。”頓時,我的眼睛濕潤了,我被趙銳的這種精神感動了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚了她是個好班長。

  老師表揚趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學習,做好事。

四年級愛心作文 篇2

  3月4日,我校舉行了“讓愛飛揚”愛心義賣活動,本次愛心義賣籌得的善款將全部捐給鎮海希望小學。

  活動當天,參加義賣的班級都早早地來到了小操場,同學們迅速布置好攤位后,就賣力地開始吆喝,義賣現場的氣氛頓時活躍了起來。看著“售貨員”們臉上洋溢著的純真笑顏,我的心里有股柔軟的情緒在蕩漾。“同學,你要買嗎?很不錯的啊,獻一份屬于你的愛心吧!”經過每個攤位,都有“售貨員”捧著物品在售賣。他們捧的只是一件普通的物品么?不是!那明明就是一顆顆充滿希望的愛心。沒有喇叭,他們扯著嗓門大聲叫賣著,甚至來不及喝一口水潤潤嗓子,他們用略帶干燥的稚嫩嗓音,傳播著愛的宣言……

  義賣會進行得非常順利,活動現場人頭攢動,吸引了不少路過的老師和同學。好奇心極強的我在看到一個愚人節用來嚇人的.杯子時,毫不猶豫地把它買了下來,這也算是獻一份愛心吧!

  這次義賣活動不僅得到了全校師生的支持,還給同學們提供了一個關愛他人的機會。雖然義賣活動已經結束了,但是我們的愛心還將繼續。在以后的生活中,我們還將通過其他方式盡自己的力量,奉獻自己的綿薄之力去幫助需要幫助的人。

四年級愛心作文 篇3

  納雍縣位于貴州省西北部、畢節市南部。今天我們千里迢迢地坐飛機來到了這里。我們此行的主要目是實地家訪,去幫助那些極其貧困的家庭。

  第一天一早,我們坐了五個小時的車到達納雍縣,納雍小學的校長和老師熱情地接待了我們。接下來,老師們帶我們去拜訪了那些貧窮并且需要幫助的家庭。

  我們剛走進那陟峭的山路,就聞到一股牛糞的味道,我馬上屏住了呼吸。旁邊一頭牛“哞哞”地叫了兩聲似乎在說:“這些糞是我拉的,我在歡迎你們呢!”拜訪的第一戶人家是:三個女孩和一個男孩,還有媽媽和奶奶,這個家的頂梁柱爸爸和爺爺都去世了。媽媽為了一家人的生活外出打工了,奶奶去地里干農活了。平時照顧家里日常的重擔就落在了姐姐身上,姐姐每天給弟弟妹妹燒鍋做飯,還要做作業,生活十分艱苦,但她們卻沒有一聲報怨。她們的菜沒有像我們那樣豐盛,一道菜可以吃好幾天,那里連一滴水都顯得多么重要。

  第二天,我們又跋山涉水,翻山越嶺,去家訪了另一個村莊。這個村莊的條件比昨天的好多了,下午家訪完后,村里的人帶我們去小溪邊抓魚,讓我們體會到了從未有的快樂!這里的人質樸純潔,給我們留下了深刻的印象。

  第三天一早,我們坐了整整十個小時的車來到了雷山縣,又步行了半小時來到烏高村小學。當地的小朋友們奔跑著出來迎接我們,我們年齡相仿,無需太多的溝通、交流,自然而然的心就靠近了,我們一起聊天,一起打球,一下子變成了無話不談的好朋友。這里的學校很小學生也少,教室卻非常干凈、整潔,樓梯的墻壁上寫著這樣一名話:讓孩子們在快樂中成長,在自信中成功。可以想象老師對小朋友們寄予了很大的期望。下午爸爸媽媽就要離開了,而我要獨自留下來去對接小朋友陳啟賢的家體驗生活。

  我既緊張又期待,我們一起翻山越嶺,走了1個半小時的山路才到他家,他們家是用木頭搭建而成的,家里還有兩個姐姐,還有爺爺奶奶,爸爸去外地打工了。晚飯后我們一起去村里的操場上打藍球,一起聊天一起數星星,那天晚上我睡得特別香。第二早,陳啟賢帶我去看山上的水。那里的水很純凈,可以直接飲用,喝了一口覺得整個人都清新氣爽了,這水香甜可口。下午我們去抓了田魚,田魚就是養在田里的魚,陳啟賢還教了我怎么抓魚,我們玩得可開心了。快樂的時光總是短暫的,體驗生活轉眼即逝,我馬上要離開了。時間雖然短暫可我們卻有了深厚的友誼。我們依依不舍的相互留下了聯系方式,村里的人也很舍不得我們離開,都聚集在操場上,歡送我們。

  這次愛心之旅,與其說我是來獻愛心的,還不如說我是來學習的,這幾天里讓我看到了太多的正能量,讓我看到了大山深處的人們的質樸,孩子們的純真;讓我學會了付出懂得了分享;讓我學會了感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過我的人。

  等到我長大了,有能力了,我會獻出更多的愛心來幫助那些需要幫助的人。我相信:只要人人都獻出一點愛心,世界將會變的越來越美好!

四年級愛心作文 篇4

  一天晚上,小紅津津有味、專心致志地看報紙。突然,她看見一則關于貧困山區的兒童失學的新聞,小紅非常同情這些失學兒童,小紅就下決心,立刻要為這些失學兒童伸出非常溫暖的援助之手,就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學兒童,于是小紅就想到胖乎乎,裝滿零錢的儲蓄罐小豬。

  小紅來到沉甸甸的小豬儲蓄罐跟前,想一下子砸碎他,但是有點舍不得。小紅想想那些貧困山區的失學兒童每天早起貪黑,天天打工,就算這樣,吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心,毫不猶豫的把儲蓄罐砸碎,小豬立刻粉身碎骨,零錢四處亂滾,“叮叮當當”小紅想叮叮當當越多越好,那失學兒童更有可能上學。小紅越想越高興。她把錢裝進盒子里,明天交給老師,讓老師交給失學兒童。突然,她想到:我還沒點錢。

  小紅立刻一個不落地把零錢放到桌子上,一個一個仔仔細細地點數,并且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看著這些閃閃發光的錢,心里興奮極了,笑容跟太陽一模一樣燦爛。終于,錢點數好了,是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼 地把錢放進了盒子里。然后,脫下衣服,躺上床去,美美睡了。在夢里,她跟又可以上學的失學過的兒童又唱又跳,玩得好高興。

  第二天早上,小紅背著書包拿著盒子,高高興興地上學。她遇見子老師,迫不及待地把盒子遞給老師,老師不明白奇怪地問道:“給我這個干什么?小紅。”小紅說:“里面有許多錢,這些錢我想給失學兒童。”老師立刻笑不合攏嘴地說:“你想他們重返校園,真是個誠實、熱心、善良的好孩子。我一定會把錢交給失學兒童的。”小紅滋的。

  小讀著們,讀了這文章,你又會怎樣幫助他人呢?

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