中考滿分作文

時間：2022-01-04 08:28:52 中考我要投稿

【推薦】中考滿分作文合集十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的中考滿分作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】中考滿分作文合集十篇

中考滿分作文篇1

　　下午第一節課，老師說玩個游戲，還說是一個特別的游戲，我們很高興。

　　當老師每人發了一張紙，我還以為是聽寫生字，因為我都會，所以我很高興。

　　老師讓我們在紙上寫上五個人的名字，而且是在生命中最親的、最重要的五個人。

　　我們都很納悶，不知道老師要干什么。

　　我還是很高興的寫了：老師、爸爸、媽媽、楊朔、姥姥這五個人的名字。

　　寫完之后，老師讓我們劃掉其中一個人的名字，我們都很奇怪，當我正在思考時，老師解釋說：“讓其中的一個人的名字從生命中消失，你會先劃掉哪一個?”

　　我聽了老師的話，我舍不得劃掉任何一個人，我忍著把姥姥給劃掉了，老師問我時，我說劃掉了姥姥，平時姥姥對我很好，每次去姥姥家，她都會做好吃的給我吃，有好東西也會留給我。

　　我有點難過。

　　劃去姥姥后我已經有點難過了，但是老師讓我們接著劃，我鎮的很為難了。

　　朱夢楠告訴我，何明陽是她的好朋友，她有點不忍心，她哭著劃掉了何明陽。

　　我只好劃掉了老師，這些人都在我的生命中，占我生命的一部分，當我劃掉老師時，就像所有的知識都從我的腦子里消失了，因為老師把知識傳授給我們，沒有了老師就沒有了知識，我帶著眼淚劃去了老師的名字。

　　老師不忍心地告訴我們，必須再劃掉一個。

　　我眼淚汪汪的。

　　爸爸每天送我上學，媽媽不在家的時候，都是爸爸做飯給我吃，爸爸還教我玩電腦。

　　同學們都哭了，看著同學們的眼淚，我知道每個人失去親人的滋味都是那么痛苦。

　　在這個悲傷的時刻，我以為游戲會停止，但是老師還要我們繼續劃，我的紙上只剩下了媽媽。

　　生我養我的媽媽，她是那么的疼我愛我，我哭喊著老師不要劃了，我不想再失去了，他們都是我最親最親的人啊。

　　感謝老師讓我們體會到親情的重要，讓我們懂得了要珍惜。

中考滿分作文篇2

　　每每讀到這樣的詩句時，不禁感嘆詩人顧城那樣皎皎如月純潔的詩情，那是一個這樣的境界，涓涓細水般恬靜，還是月光一樣的深邃？無撼，無悔，讀一世文章，嘗一生的酸甜苦辣。

　　青春，一個永遠都無法清楚定義的詞匯，帶來了離人的汗水，也帶走了些許的傷感。不羈的青春，平靜的逝水流年，但沒有平靜的人生。容下了無數張狂，不喑世事的精靈，沖破黎明前的黑暗，達到了一個點，一個沒有抱怨，沒有顧忌的點，詮釋著自我，完成著自己人生大義。

　　孤獨的夜，孤獨的人，不孤單的心，黑夜給了我明亮的眼睛，我用它尋找光明，一切的一切不再真實，雖飄渺，但青春里應該有這樣瞬間，獨自享受，獨自在這樣的夜里激情澎湃，或靜，或鬧。

　　也就在那一個瞬間，結束了生命，佛曰極樂世界，也許那確實是一個天堂，沒有世事的煩惱，只有快樂的桃花園式的生活。只是他留給了世人無盡的思念。

　　夜，一如既往的黑暗，而今，不再恐懼，不再誠惶誠恐，因為下一秒就是黎明。別樣的青春。

中考滿分作文篇3

　　如果你固執地認為，夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天不下雨那么就在春天聽雨吧，窗戶是一定要打開的，電燈是一定要熄滅的，在春天聽雨，那是無可挑剔的。

　　“隨風潛人夜，潤物細無聲。”當無名的煩惱襲來，當世間的一切都歸于沉寂之后，當幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時，聽，仔細聽……

　　這雨飄灑著從天而降，飄到樹權上，落到屋頂上，順著房檐，最后融人泥土，一滴一滴·…聽，仔細聽……

　　這雨纏綿著，被晚風吹得輕舞飛揚，形成一首和諧的樂章，是一首極富節奏感又極其單調的樂章，時而舒緩，時而急劇，聽，仔細聽……

　　你會覺得你已和大自然融為一體。

　　這雨，輕唱著挖空你的心思。道出你的惆悵，注釋你的疑惑，給你無盡的想象，使你覺得自己仿佛已變成一滴雨，一棵樹，一根草，一束花，一撮泥土。這雨使時間似乎停止，只有墻上的鐘告訴你生命在延續。

　　聽著，聽著，我似乎也在一個彎曲的延伸向遠方的小巷，也逢著一位結著丁香愁怨的姑娘，一位夢一般、風一般、云一般飄去了的姑娘。

　　這雨，凈化著我的心靈，使我在自己的世界中找到一方凈土。一片慰藉，我成長中的錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗嗎？雨水真清純，清純得如同我的眼淚，我在自己的淚水中看不清自己。

　　太多心思，太多癡言，太多情慷，太多哀怨。太多惆悵，太多太多無人問津，只能在這細雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

　　撕掉最后的日歷，于是過去變成回憶，我仔仔細細地尋找，我永永遠遠地等待；期待著一個全新的自己，留給雨夜，一個新的足跡……

　　聽雨，這種感覺，不能言傳，只能意會。

中考滿分作文篇4

　　親情在我的心中漸漸有些模糊，在模糊的記憶中，親情是多么可貴，可是我快要忘了它，我不能坐以待斃，我必須在它還沒完全離我而去之前，為它再做些事：守護親情。

　　努力地回憶，在我的記憶中，是有一個這樣的場景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著，我當時的樣子已不清了，但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長大，媽媽也一天天的不再年輕。當初的媽媽是在笑，笑的那么開心。時隔這么多年，我差不多已經忘了那些不會再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊里，就算沒有了這些記憶，只要我記得我有一位這樣的媽媽，我也沒有白白長這么大。

　　繼續回想，與爸爸在一起的時光是如此的短暫，但又是如此的快樂。聽爸爸回憶，在那個時候，爸爸帶我到爺爺家對面的山上去玩，那里有一棵橘子樹，我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次，好像再也沒有見過那橘子樹了。不僅僅是橘子樹上擁有我們的記憶，稻田里也有我們的身影。當收完了稻子，爸爸帶我到廢秧邊，點燃秧，慢慢大火燃起。那時每當到了爺爺家就會去燒秧，而且每次都是冬天。望著風在吹，總想起那些與你在一起的快樂日子。

　　如今，你們都不在我身邊，長長的日子讓我開始喜歡上思念。思念過去，過去的快樂。思念讓我開始為親情而奮戰到底，點燃思念的火把，趕走黑暗，溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣，是因為對你們的思念到了極點，在流星劃過的瞬間，我許下愿望，希望你們不再離開。

　　盼你們，不如守護親情，記住了過去，才能更好地享受未來的在一起。能夠知道未來的團圓，必須先接受現在的分離之痛。我守護著心中的這份親情，讓它永遠永遠陪伴我。

中考滿分作文篇5

　　老師們、同學們：

　　大家好！書是我的朋友，也是我的牽掛。讀書在我們的學習生活中扮演者及其重要的角色。今天，很榮幸在這里與大家分享我愛上讀書的故事

　　十多年前，我還住在鄉下。識字不多的奶奶及其喜歡聽我念詩書。窗外大雪紛紛，奶奶站在灶臺前剔面，細長的面條“啪”的落入鍋中，與我大聲的“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”應和著，彌漫著滿屋的書香與面香。奶奶轉過身，手背摸著額上的汗珠，溫柔的笑著囑咐：“吃了紅油剔剝股，俺孩好讀書。”言語間的殷切盼望，眉目間的暖暖笑意，成了我讀書最初的原因。

　　回城里念書，也時常到鄉下探望。八年前，我背著沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹的碎影下，一起讀書。我不知道她能否讀懂，只知道她歡喜的摩挲著書頁，我每翻一頁都愉快的點頭，十歲的我并不太懂這高深的書，但因為要講給她聽，我便專心的想著。她不變的哪句“好，俺孩真好！”給我帶來的驕傲和快樂不是我愛上讀書的最好理由嗎？

　　兩年前，我的世界下雪了。電話響了。從那天起，我們不再是城里到鄉下的距離，終成陰陽兩隔。闖進她的臥室，竟是我熟悉的書香。我知道她愛書，寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭里；她的燈下是她給我買的書，有《史記》，也有《小學生日記大全》、《中學生必讀古詩》。這些書信的邊角已經磨圓，紙業已經泛黃。她讀過多少次？我不知道。我只知道，她用最樸實的方式表達著最真誠的盼望。她要我好好讀書，“腹有詩書氣自華”。我愛讀書，因為奶奶和她的期待，因為書中奶奶的溫暖還在，愛也依然。

　　不負親人期待，讓我們愛上讀書。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

中考滿分作文篇6

　　哲學家康德說：“生氣，是拿他人的錯誤懲辦自身。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。他人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自身了。

　　現代的戴爾?卡內基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡他人的簡單方法只有一個，即發揮對方的優點。”憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自身焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡他人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的優點化為自身強身壯體的鈣質。

　　狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的.本性，但假如捕殺凈盡，羊群反而容易發生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。

　　林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

　　三峽工程大江截流勝利，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓你堅持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。

　　雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道，它包括了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，假如你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖狂，才有浩淼無垠；蒼茫的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自身的上司。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自身的力量，終成帝業。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

　　你要寬容他人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的迸發力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自身；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

中考滿分作文篇7

　　一道沁芳閘，承載了多少憂郁。

　　一本輕而薄的《影梅庵憶語》，又寄托了多少思念。

　　“女人是水做的”，每當想起這句話，都不禁會心一笑。

　　黛玉是憂郁的。在三生石前，她得以甘露滋潤，得以脫草胎而得人形，為報灌溉之恩而下世為人。“我把這一生的眼淚給了他，便也償還得過他了”，這就注定了她為那個“無故尋怒覓恨，有時似傻如狂”的花花公子流盡了一生的眼淚。

　　永遠忘不了那道沁芳閘，潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊，她吟出了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩句；在水邊，她發出了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的疑問；在水邊，她發出了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨；在水邊，她拄著藥鋤，埋了一地落花；在水邊，她聽著寶玉說出那些令人怦然心動、發自肺腑的感慨之聲；在水邊，她對出了“冷月葬花魂”的詩句。花魂是誰，自是黛玉自比。她仿佛預料到了自己的結局，看到了落花盡頭窮途的幻滅。

　　憂郁似水，靈性似水。

　　還有秦淮河，那條承載了多少風月之事的秦淮河；那條見證了明朝滅亡的秦淮河；那條“煙籠寒水月籠沙”的秦淮河；那條令我夢魂牽繞的秦淮河。

　　秦淮河，舊時舊院所在，一河之隔便是貢院了，秦淮八艷優棲居于此。一本《影梅庵憶語》道不盡冒襄的思念，那一句“今忽死，不知姬死而余死也”，令人為之動情，董小宛泉下有知，大概可以含笑了吧！眾多紅顏中，顧眉身居一品夫人，死后又斂以國葬，但龔鼎孳讓她郁郁而終；“沖冠一怒為紅顏”，讓我們記住了陳圓圓；柳如是更有國學大師陳寅恪為她“相思廿載為今酬”；但小宛是惟一一個在愛與被愛中安然辭世的。論才華，論相貌，小宛不是最出色的，但論氣質，她最接近水。

　　因為是水，才會如此的癡情；因為是水，才會如此執著；因為是水，她的愛才會如此洶涌，像瀑布一樣，一瀉而下；因為是水，才會如此義無反顧。一切的一切，只是為了過“呵手為伊書”的紅袖添香的生活。

　　雖然付出了一生，冒郎沒有負她，而顰兒，她的憂郁，她臨死前的哀怨……她似乎沒有小宛幸運，但她最終還是得到了寶玉的愛。都是如水的女子。

　　女子

　　靜立水邊

　　蹁躚的落花

　　在你們身后

　　灑落了一地憂傷

　　飄起的衣袂

　　在水中重生。

　　點評

　　沁芳閘邊的黛玉和秦淮河畔的小宛，一個是名門閨秀，一個出身青樓，小作者卻在兩條原本迥異的人生軌跡上找到了她們的交匯點：多情似水。睹水思人，黛玉“憂郁似水，靈性似水”，小宛“癡情如水，氣質如水”。小作者將這兩個“如水”的奇女子放到一起相提并論，構思不可謂不巧。更為可喜的是文章散發出來的濃濃的書卷味，許多詩句，不少典故，信手拈來，如數家珍，我們不難從細微之處體察到作者對“真、善、美”的向往與追求。在有限的時間內，能寫出如此精巧的考場作文，可見作者濃厚的文學積淀。

中考滿分作文篇8

　　花開花落幾人曉？人來人去花知道。

　　——題記

　　又是一年六月天，最忙碌的月份，梔子花也似等不及了，趁人不注意，窺視著忙碌的人影。匆忙的腳步也停下來，張望著這潔白的梔予花。幾位母親按捺不住，走近它們，小心翼翼地摘了下來，別在自己的發髻上。晨光下，母親的笑容好美……

　　母親走到家中，把頭上的梔子花拿下來遞給了女兒，好香的梔子花呀！母親和女兒的身上都散發出清幽的梔子花香味。“贈人鮮花，手有余香。”

　　一個人的戰役中，有這一朵母親送的梔子花，女兒信心倍增，母親雖然不能來為女兒加油，但有它就行。

　　考場上，只有同學們做卷的聲音，不時也會傳來監考老師的腳步聲，等待已久的中考鐘聲終于敲響了，那藏在女兒口袋里的梔子花不時調皮地散發著香氣，女兒的心也漸漸地平靜下來，這梔子花把母親和女兒連在了一起，并肩作戰的每一分每一秒都是甜蜜的。

　　哲人說過，世界上最偉大的聲音是母親的呼喚。今天，我要說：世界上最偉大的心是母親的心。

　　也許，在麥田里插秧的母親此時正在對著女兒考場的方向，久久地，久久地眺望……

　　曾有人說過：讓心與心更近些，人生才會圓滿幸福。

　　梔子花，謝謝你，是你把我和媽媽的生命纏在一起；媽媽，謝謝你，是你讓我感到人生的圓滿幸福。

　　每年的梔子花開就意味著有女兒要跟母親分別，今天輪到我了，可我卻覺得，這梔子花里散發出的香味就是母親濃濃的愛、親切的話語。有它在，我的天空不會有雨。

　　后記：每個人都不是孤立存在的，讓心與心更近些吧，去關注一下這傳達母愛的梔子花的花開花落吧！我堅信：梔子花香會永駐心中！

中考滿分作文篇9

　　曾經有一首歌這樣唱道：“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”夢是我們的寄托，夢流淌著我們的希望。未來就如同夢中的星光，如果我們傾盡全力去追隨，那么一切美好的夢想都會化作現實。

　　我的未來不是夢。我相信只要我努力，我的理想肯定不是夢。有一個朋友常對我說；“我肯定沒希望考進重點高中了，我決定放棄了。”聽，哪有人說這種話的，還沒開始就認輸了。我想我不能和她一樣，我應該挑戰命運，命運它不是決定我們的審判官，我的命運掌握在我的手里，只要我盡力，我會很高興，即使我沒有成功，我也會感到心滿意足。

　　我的未來不是夢。在人生這個大舞臺上我可以盡情的綻放自己，找到自己的夢。曾有一天幻想自己站在一個大舞臺唱著美妙的歌聲，臺下多少的歌迷看著你，聽著你動聽的歌聲。夢終究還是個夢，但我想不是有人說夢想成真嗎？有夢就可以成真。只要有傾盡全力去追隨，那么，一切美好的夢想都會化成現實。我確信。

　　我的未來不是夢。她牽動著我們的思想，讓我擁有一個美好的夢，它也讓我明白了，只有堅持不懈，堅強的毅力，奮斗的精神，才能實現自己的夢想。

　　前幾天看過一篇作文，讓我感觸最深的一句是：我相信，只要我愿意，勇氣和信念會讓我發光，發出金子的光。是的，只有我們敢挑戰命運和命運抗戰到底，最終勝利會是我們的。

　　我的未來不是夢。請各位相信只要我們傾盡權利去追隨，一切美好的夢想都會化成現實。

　　我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

　　在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

　　那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊！我笑了，笑得是那么甜。

　　接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

　　下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀！

　　我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”

　　這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔——多棒的夢啊！

　　但愿我的美夢能成為現實吧！

中考滿分作文篇10

　　小時候，父親是位工人，在工地上，其他工人都很怕他，工作上父親是非常嚴厲的。然而在家里父親永遠是最慈愛的，他對我和弟弟的慈愛是世上全，每天都帶著一根拐杖送我上下學，連雨天也不例外。遇上雷雨天也是最困難的時候，路上的積水深不可測，泥土不停得山上流路下來，但父親還要堅持送。我說不用了，父親依難不肯。每當一放學，我便奔向門口你，父親每次都會在學校的一角拿著拐杖等我。有時父親怕我放學早了，刻意還早來一小時。

　　有一次，父親照往常一樣送我上學。在路上時，那根拐杖在上一段陡坡時，拐杖落到一個石頭的夾縫里，父親那時沒有注意到，于是用力一提，拐杖突然斷成了兩節，父親也一不小心摔倒了。一塊小小的石片把父親的手臂刮傷出了一道深深的血痕。父親被刮傷了，也沒有哼聲，只是用手捂著那傷口。我趕緊扶父親起來，問他怎么了，父親沒有回答，對我笑了笑，有撿起那斷了兩節的拐杖，給我一節，緩緩的送我上學了。后來那拐杖怎么了，也不清楚，只是聞聽我母親說父親用了好長的時間才將它復原。

　　漸漸地我長大了，父親也一天天的衰老，再也沒有能力送我上學了，路上陪我說話了。在我十三歲時，我偶然接到老師送來的一張城里入學通知書。我帶著通知書喜出望外的來到家中。將消息告知了父母親，父母聽了也心歡喜，不停的說“兒子有出息了”父親有點沙啞的聲音問我什么時候出發，我向父親說了后天就起程，不知什么時候能回來。父親聽了，沒有再像剛才那么喜悅，臉色有點暗淡的說：“恩，那，那收拾一下吧，順便叫你母親給你帶點家鄉的特產回去。”兩天后，我和父母告別，準備出發了，父親當時望了望那根拐杖，好像在想什么，有回頭對我說要常來信啊！

　　半年后，我在城里第一次收到了父親的信，父親在心中說道：“兒子，你還好嗎？我和你媽媽，你弟弟過的很好，你弟弟最近有在學校的獎了，是不是很開心？你還沒忘掉那根拐杖吧，如今，它已經破爛不堪了，放在櫥柜后面沒有動，真懷念啊，要常來信啊，----愛你的爸爸。”在信的封面，依稀可以看到父親的淚水，我也會了一封信。我說：“爸爸，我過的很好，雖然拐杖已經爛了，可在我心中它永遠是那么的堅硬，機和您一樣，我常常做一個夢，我夢見您帶著那根拐杖開開心心的送我和弟弟去上學，真美好。祝您和媽媽身體健康！”

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