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中考滿分作文

時間:2022-01-04 08:28:52 中考 我要投稿

【推薦】中考滿分作文合集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中考滿分作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】中考滿分作文合集十篇

中考滿分作文 篇1

  下午第一節課,老師說玩個游戲,還說是一個特別的游戲,我們很高興。

  當老師每人發了一張紙,我還以為是聽寫生字,因為我都會,所以我很高興。

  老師讓我們在紙上寫上五個人的名字,而且是在生命中最親的、最重要的五個人。

  我們都很納悶,不知道老師要干什么。

  我還是很高興的寫了:老師、爸爸、媽媽、楊朔、姥姥這五個人的名字。

  寫完之后,老師讓我們劃掉其中一個人的名字,我們都很奇怪,當我正在思考時,老師解釋說:“讓其中的一個人的名字從生命中消失,你會先劃掉哪一個?”

  我聽了老師的話,我舍不得劃掉任何一個人,我忍著把姥姥給劃掉了,老師問我時,我說劃掉了姥姥,平時姥姥對我很好,每次去姥姥家,她都會做好吃的給我吃,有好東西也會留給我。

  我有點難過。

  劃去姥姥后我已經有點難過了,但是老師讓我們接著劃,我鎮的很為難了。

  朱夢楠告訴我,何明陽是她的好朋友,她有點不忍心,她哭著劃掉了何明陽。

  我只好劃掉了老師,這些人都在我的生命中,占我生命的一部分,當我劃掉老師時,就像所有的知識都從我的腦子里消失了,因為老師把知識傳授給我們,沒有了老師就沒有了知識,我帶著眼淚劃去了老師的名字。

  老師不忍心地告訴我們,必須再劃掉一個。

  我眼淚汪汪的。

  爸爸每天送我上學,媽媽不在家的時候,都是爸爸做飯給我吃,爸爸還教我玩電腦。

  同學們都哭了,看著同學們的眼淚,我知道每個人失去親人的滋味都是那么痛苦。

  在這個悲傷的時刻,我以為游戲會停止,但是老師還要我們繼續劃,我的紙上只剩下了媽媽。

  生我養我的媽媽,她是那么的疼我愛我,我哭喊著老師不要劃了,我不想再失去了,他們都是我最親最親的人啊。

  感謝老師讓我們體會到親情的重要,讓我們懂得了要珍惜。

中考滿分作文 篇2

  每每讀到這樣的詩句時,不禁感嘆詩人顧城那樣皎皎如月純潔的詩情,那是一個這樣的境界,涓涓細水般恬靜,還是月光一樣的深邃?無撼,無悔,讀一世文章,嘗一生的酸甜苦辣。

  青春,一個永遠都無法清楚定義的詞匯,帶來了離人的汗水,也帶走了些許的傷感。不羈的青春,平靜的逝水流年,但沒有平靜的人生。容下了無數張狂,不喑世事的精靈,沖破黎明前的黑暗,達到了一個點,一個沒有抱怨,沒有顧忌的點,詮釋著自我,完成著自己人生大義。

  孤獨的夜,孤獨的人,不孤單的心,黑夜給了我明亮的眼睛,我用它尋找光明,一切的一切不再真實,雖飄渺,但青春里應該有這樣瞬間,獨自享受,獨自在這樣的夜里激情澎湃,或靜,或鬧。

  也就在那一個瞬間,結束了生命,佛曰極樂世界,也許那確實是一個天堂,沒有世事的煩惱,只有快樂的桃花園式的生活。只是他留給了世人無盡的思念。

  夜,一如既往的黑暗,而今,不再恐懼,不再誠惶誠恐,因為下一秒就是黎明。別樣的青春。

中考滿分作文 篇3

  如果你固執地認為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼,冬天不下雨 那么就在春天聽雨吧,窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春 天聽雨,那是無可挑剔的。

  “隨風潛人夜,潤物細無聲。”當無名的煩惱襲來,當世間的一切都歸 于沉寂之后,當幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時,聽,仔細聽……

  這雨飄灑著從天而降,飄到樹權上,落到屋頂上,順著房檐,最后融 人泥土,一滴一滴·…聽,仔細聽……

  這雨纏綿著,被晚風吹得輕舞飛揚,形成一首和諧的樂章,是一首極 富節奏感又極其單調的樂章,時而舒緩,時而急劇,聽,仔細聽……

  你會覺得你已和大自然融為一體。

  這雨,輕唱著挖空你的心思。道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無 盡的想象,使你覺得自己仿佛已變成一滴雨,一棵樹,一根草,一束花,一 撮泥土。這雨使時間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續。

  聽著,聽著,我似乎也在一個彎曲的延伸向遠方的小巷,也逢著一位 結著丁香愁怨的姑娘,一位夢一般、風一般、云一般飄去了的姑娘。

  這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土。一片 慰藉,我成長中的錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗嗎?雨水真清純, 清純得如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。

  太多心思,太多癡言,太多情慷,太多哀怨。太多惆悵,太多太多無人 問津,只能在這細雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

  撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細細地尋找,我永永遠 遠地等待;期待著一個全新的自己,留給雨夜,一個新的足跡……

  聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會。

中考滿分作文 篇4

  親情在我的心中漸漸有些模糊,在模糊的記憶中,親情是多么可貴,可是我快要忘了它,我不能坐以待斃,我必須在它還沒完全離我而去之前,為它再做些事:守護親情。

  努力地回憶,在我的記憶中,是有一個這樣的場景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著,我當時的樣子已不清了,但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長大,媽媽也一天天的不再年輕。當初的媽媽是在笑,笑的那么開心。時隔這么多年,我差不多已經忘了那些不會再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊里,就算沒有了這些記憶,只要我記得我有一位這樣的媽媽,我也沒有白白長這么大。

  繼續回想,與爸爸在一起的時光是如此的短暫,但又是如此的快樂。聽爸爸回憶,在那個時候,爸爸帶我到爺爺家對面的山上去玩,那里有一棵橘子樹,我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次,好像再也沒有見過那橘子樹了。不僅僅是橘子樹上擁有我們的記憶,稻田里也有我們的身影。當收完了稻子,爸爸帶我到廢秧邊,點燃秧,慢慢大火燃起。那時每當到了爺爺家就會去燒秧,而且每次都是冬天。望著風在吹,總想起那些與你在一起的快樂日子。

  如今,你們都不在我身邊,長長的日子讓我開始喜歡上思念。思念過去,過去的快樂。思念讓我開始為親情而奮戰到底,點燃思念的火把,趕走黑暗,溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣,是因為對你們的思念到了極點,在流星劃過的瞬間,我許下愿望,希望你們不再離開。

  盼你們,不如守護親情,記住了過去,才能更好地享受未來的在一起。能夠知道未來的團圓,必須先接受現在的分離之痛。我守護著心中的這份親情,讓它永遠永遠陪伴我。

中考滿分作文 篇5

  老師們、同學們:

  大家好!書是我的朋友,也是我的牽掛。讀書在我們的學習生活中扮演者及其重要的角色。今天,很榮幸在這里與大家分享我愛上讀書的故事

  十多年前,我還住在鄉下。識字不多的奶奶及其喜歡聽我念詩書。窗外大雪紛紛,奶奶站在灶臺前剔面,細長的面條“啪”的落入鍋中,與我大聲的“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”應和著,彌漫著滿屋的書香與面香。奶奶轉過身,手背摸著額上的汗珠,溫柔的笑著囑咐:“吃了紅油剔剝股,俺孩好讀書。”言語間的殷切盼望,眉目間的暖暖笑意,成了我讀書最初的原因。

  回城里念書,也時常到鄉下探望。八年前,我背著沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹的碎影下,一起讀書。我不知道她能否讀懂,只知道她歡喜的摩挲著書頁,我每翻一頁都愉快的點頭,十歲的我并不太懂這高深的書,但因為要講給她聽,我便專心的想著。她不變的哪句“好,俺孩真好!”給我帶來的驕傲和快樂不是我愛上讀書的最好理由嗎?

  兩年前,我的世界下雪了。電話響了。從那天起,我們不再是城里到鄉下的距離,終成陰陽兩隔。闖進她的臥室,竟是我熟悉的書香。我知道她愛書,寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭里;她的燈下是她給我買的書,有《史記》,也有《小學生日記大全》、《中學生必讀古詩》。這些書信的邊角已經磨圓,紙業已經泛黃。她讀過多少次?我不知道。我只知道,她用最樸實的方式表達著最真誠的盼望。她要我好好讀書,“腹有詩書氣自華”。我愛讀書,因為奶奶和她的期待,因為書中奶奶的溫暖還在,愛也依然。

  不負親人期待,讓我們愛上讀書。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

中考滿分作文 篇6

  哲學家康德說:“生氣,是拿他人的錯誤懲辦自身。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。他人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自身了。

  現代的戴爾?卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡他人的簡單方法只有一個,即發揮對方的優點。”憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自身焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡他人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的優點化為自身強身壯體的鈣質。

  狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的.本性,但假如捕殺凈盡,羊群反而容易發生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

  林肯總統對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

  三峽工程大江截流勝利,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓你堅持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

  雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道,它包括了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,假如你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖狂,才有浩淼無垠;蒼茫的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自身的上司。

  與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自身的力量,終成帝業。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

  你要寬容他人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話,正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的迸發力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自身;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

中考滿分作文 篇7

  一道沁芳閘,承載了多少憂郁。

  一本輕而薄的《影梅庵憶語》,又寄托了多少思念。

  “女人是水做的”,每當想起這句話,都不禁會心一笑。

  黛玉是憂郁的。在三生石前,她得以甘露滋潤,得以脫草胎而得人形,為報灌溉之恩而下世為人。“我把這一生的眼淚給了他,便也償還得過他了”,這就注定了她為那個“無故尋怒覓恨,有時似傻如狂”的花花公子流盡了一生的眼淚。

  永遠忘不了那道沁芳閘,潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊,她吟出了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的詩句;在水邊,她發出了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的疑問;在水邊,她發出了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨;在水邊,她拄著藥鋤,埋了一地落花;在水邊,她聽著寶玉說出那些令人怦然心動、發自肺腑的感慨之聲;在水邊,她對出了“冷月葬花魂”的詩句。花魂是誰,自是黛玉自比。她仿佛預料到了自己的結局,看到了落花盡頭窮途的幻滅。

  憂郁似水,靈性似水。

  還有秦淮河,那條承載了多少風月之事的秦淮河;那條見證了明朝滅亡的秦淮河;那條“煙籠寒水月籠沙”的秦淮河;那條令我夢魂牽繞的秦淮河。

  秦淮河,舊時舊院所在,一河之隔便是貢院了,秦淮八艷優棲居于此。一本《影梅庵憶語》道不盡冒襄的思念,那一句“今忽死,不知姬死而余死也”,令人為之動情,董小宛泉下有知,大概可以含笑了吧!眾多紅顏中,顧眉身居一品夫人,死后又斂以國葬,但龔鼎孳讓她郁郁而終;“沖冠一怒為紅顏”,讓我們記住了陳圓圓;柳如是更有國學大師陳寅恪為她“相思廿載為今酬”;但小宛是惟一一個在愛與被愛中安然辭世的。論才華,論相貌,小宛不是最出色的,但論氣質,她最接近水。

  因為是水,才會如此的癡情;因為是水,才會如此執著;因為是水,她的愛才會如此洶涌,像瀑布一樣,一瀉而下;因為是水,才會如此義無反顧。一切的一切,只是為了過“呵手為伊書”的紅袖添香的生活。

  雖然付出了一生,冒郎沒有負她,而顰兒,她的憂郁,她臨死前的哀怨……她似乎沒有小宛幸運,但她最終還是得到了寶玉的愛。都是如水的女子。

  女子

  靜立水邊

  蹁躚的落花

  在你們身后

  灑落了一地憂傷

  飄起的衣袂

  在水中重生。

  點評

  沁芳閘邊的黛玉和秦淮河畔的小宛,一個是名門閨秀,一個出身青樓,小作者卻在兩條原本迥異的人生軌跡上找到了她們的交匯點:多情似水。睹水思人,黛玉“憂郁似水,靈性似水”,小宛“癡情如水,氣質如水”。小作者將這兩個“如水”的奇女子放到一起相提并論,構思不可謂不巧。更為可喜的是文章散發出來的濃濃的書卷味,許多詩句,不少典故,信手拈來,如數家珍,我們不難從細微之處體察到作者對“真、善、美”的向往與追求。在有限的時間內,能寫出如此精巧的考場作文,可見作者濃厚的文學積淀。

中考滿分作文 篇8

  花開花落幾人曉?人來人去花知道。

  ——題記

  又是一年六月天,最忙碌的月份,梔子花也似等不及了,趁人不注意,窺視著忙碌的人影。匆忙的腳步也停下來,張望著這潔白的梔予花。幾位母親按捺不住,走近它們,小心翼翼地摘了下來,別在自己的發髻上。晨光下,母親的笑容好美……

  母親走到家中,把頭上的梔子花拿下來遞給了女兒,好香的梔子花呀!母親和女兒的身上都散發出清幽的梔子花香味。“贈人鮮花,手有余香。”

  一個人的戰役中,有這一朵母親送的梔子花,女兒信心倍增,母親雖然不能來為女兒加油,但有它就行。

  考場上,只有同學們做卷的聲音,不時也會傳來監考老師的腳步聲,等待已久的中考鐘聲終于敲響了,那藏在女兒口袋里的梔子花不時調皮地散發著香氣,女兒的心也漸漸地平靜下來,這梔子花把母親和女兒連在了一起,并肩作戰的每一分每一秒都是甜蜜的。

  哲人說過,世界上最偉大的聲音是母親的呼喚。今天,我要說:世界上最偉大的心是母親的心。

  也許,在麥田里插秧的母親此時正在對著女兒考場的方向,久久地,久久地眺望……

  曾有人說過:讓心與心更近些,人生才會圓滿幸福。

  梔子花,謝謝你,是你把我和媽媽的生命纏在一起;媽媽,謝謝你,是你讓我感到人生的圓滿幸福。

  每年的梔子花開就意味著有女兒要跟母親分別,今天輪到我了,可我卻覺得,這梔子花里散發出的香味就是母親濃濃的愛、親切的話語。有它在,我的天空不會有雨。

  后記:每個人都不是孤立存在的,讓心與心更近些吧,去關注一下這傳達母愛的梔子花的花開花落吧!我堅信:梔子花香會永駐心中!

中考滿分作文 篇9

  曾經有一首歌這樣唱道:“我知道我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘……”夢是我們的寄托,夢流淌著我們的希望。未來就如同夢中的星光,如果我們傾盡全力去追隨,那么一切美好的夢想都會化作現實。

  我的未來不是夢。我相信只要我努力,我的理想肯定不是夢。有一個朋友常對我說;“我肯定沒希望考進重點高中了,我決定放棄了。”聽,哪有人說這種話的,還沒開始就認輸了。我想我不能和她一樣,我應該挑戰命運,命運它不是決定我們的審判官,我的命運掌握在我的手里,只要我盡力,我會很高興,即使我沒有成功,我也會感到心滿意足。

  我的未來不是夢。在人生這個大舞臺上我可以盡情的綻放自己,找到自己的夢。曾有一天幻想自己站在一個大舞臺唱著美妙的歌聲,臺下多少的歌迷看著你,聽著你動聽的歌聲。夢終究還是個夢,但我想不是有人說夢想成真嗎?有夢就可以成真。只要有傾盡全力去追隨,那么,一切美好的夢想都會化成現實。我確信。

  我的未來不是夢。她牽動著我們的思想,讓我擁有一個美好的夢,它也讓我明白了,只有堅持不懈,堅強的毅力,奮斗的精神,才能實現自己的夢想。

  前幾天看過一篇作文,讓我感觸最深的一句是:我相信,只要我愿意,勇氣和信念會讓我發光,發出金子的光。是的,只有我們敢挑戰命運和命運抗戰到底,最終勝利會是我們的。

  我的未來不是夢。請各位相信只要我們傾盡權利去追隨,一切美好的夢想都會化成現實。

  我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學;有時夢見自己當上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

  在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動,心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:“同學們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應該團結,讓我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完,同學們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛啊!我笑了,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學習:“我愛天安門,我愛偉大的祖國。”我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真,那么富有感情。每一字,每一個音,都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學好科學文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個“母雞”,兩手護著“小雞”,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學考試后,同學們個個拿著錄取通知書向我報喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

  這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔——多棒的夢啊!

  但愿我的美夢能成為現實吧!

中考滿分作文 篇10

  小時候,父親是位工人,在工地上,其他工人都很怕他,工作上父親是非常嚴厲的。然而在家里父親永遠是最慈愛的,他對我和弟弟的慈愛是世上全,每天都帶著一根拐杖送我上下學,連雨天也不例外。遇上雷雨天也是最困難的時候,路上的積水深不可測,泥土不停得山上流路下來,但父親還要堅持送。我說不用了,父親依難不肯。每當一放學,我便奔向門口你,父親每次都會在學校的一角拿著拐杖等我。有時父親怕我放學早了,刻意還早來一小時。

  有一次,父親照往常一樣送我上學。在路上時,那根拐杖在上一段陡坡時,拐杖落到一個石頭的夾縫里,父親那時沒有注意到,于是用力一提,拐杖突然斷成了兩節,父親也一不小心摔倒了。一塊小小的石片把父親的手臂刮傷出了一道深深的血痕。父親被刮傷了,也沒有哼聲,只是用手捂著那傷口。我趕緊扶父親起來,問他怎么了,父親沒有回答,對我笑了笑,有撿起那斷了兩節的拐杖,給我一節,緩緩的送我上學了。后來那拐杖怎么了,也不清楚,只是聞聽我母親說父親用了好長的時間才將它復原。

  漸漸地我長大了,父親也一天天的衰老,再也沒有能力送我上學了,路上陪我說話了。在我十三歲時,我偶然接到老師送來的一張城里入學通知書。我帶著通知書喜出望外的來到家中。將消息告知了父母親,父母聽了也心歡喜,不停的說“兒子有出息了”父親有點沙啞的聲音問我什么時候出發,我向父親說了后天就起程,不知什么時候能回來。父親聽了,沒有再像剛才那么喜悅,臉色有點暗淡的說:“恩,那,那收拾一下吧,順便叫你母親給你帶點家鄉的特產回去。”兩天后,我和父母告別,準備出發了,父親當時望了望那根拐杖,好像在想什么,有回頭對我說要常來信啊!

  半年后,我在城里第一次收到了父親的信,父親在心中說道:“兒子,你還好嗎?我和你媽媽,你弟弟過的很好,你弟弟最近有在學校的獎了,是不是很開心?你還沒忘掉那根拐杖吧,如今,它已經破爛不堪了,放在櫥柜后面沒有動,真懷念啊,要常來信啊,----愛你的爸爸。”在信的封面,依稀可以看到父親的淚水,我也會了一封信。我說:“爸爸,我過的很好,雖然拐杖已經爛了,可在我心中它永遠是那么的堅硬,機和您一樣,我常常做一個夢,我夢見您帶著那根拐杖開開心心的送我和弟弟去上學,真美好。祝您和媽媽身體健康!”

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