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六年級(jí)考試作文300字

時(shí)間:2022-01-03 11:43:17 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)考試作文300字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)考試作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

六年級(jí)考試作文300字九篇

六年級(jí)考試作文300字 篇1

  今天期中考試,這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結(jié)這次考試的考點(diǎn)和我平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)的差異點(diǎn)、遺漏點(diǎn)。

  經(jīng)歷了這么多次考試,不斷的調(diào)整自己的心態(tài),才有了這次考試的心情平靜;經(jīng)過這么長時(shí)間的努力學(xué)習(xí),才有了這次考試的胸有成竹。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”真的太有道理了。學(xué)習(xí)要積累要勤思考,但是只思考而不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)出成績。學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合才能考出好成績。

  學(xué)習(xí)還要有重點(diǎn),把老師上課著重強(qiáng)調(diào)的要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對自己平時(shí)學(xué)習(xí)中難點(diǎn)、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要總結(jié)。這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。

  想到這些有種豁然開朗的感覺,深深的呼吸口空氣,好清新,抬眼望天,天空好藍(lán)啊!

六年級(jí)考試作文300字 篇2

  昨天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試。考試前,老師對大家說:“能考100分的同學(xué),絕不要考99.”

  接著,我們就開始進(jìn)行測試了。拿到卷子,我先看了一遍題,覺得問題十分簡單,都使課堂上老師講過的題型,自信地說:“我一定會(huì)考100分。”老師說:“會(huì)做,不一定能考好。”我不以為然,開始做題。可是,真正認(rèn)真思考的時(shí)候,并不像想象的那么簡單。突然,我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦?如果求助同學(xué),成績將不真實(shí),但是,如果不做,就得不了100分。正在猶豫不決的時(shí)候,老師的話開始在我耳邊回響:人品比學(xué)識(shí)更重要。對,自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時(shí)的方法,經(jīng)過一番苦思冥想,這只攔路虎終于被我打敗了。

六年級(jí)考試作文300字 篇3

  這幾天,在家里的我一直忐忑不安,七上八下,因?yàn)槲椅迥昙?jí)上冊的期末考試成績將明天公布,要是此次考試沒考好,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)對我很失望?會(huì)不會(huì)有盤“竹筍炒肉”吃?我好像看見一把把鮮紅的叉叉織成一張大網(wǎng)把我緊緊包住,讓我動(dòng)彈不得。

  今天,我要去學(xué)校拿試卷了。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷聲和老師念分?jǐn)?shù)的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書碰到了地上。

  老師念了許多同學(xué)的成績,可是沒有幾個(gè)好的。爸爸那嚴(yán)厲的眼神不時(shí)地出現(xiàn)在我眼前。同學(xué)們有的垂頭喪氣,像斗敗的公雞;有的直拍桌子,在那里長吁短嘆;還有的毫不在意,手里轉(zhuǎn)著筆。

  “葉墨深,你考了多少分?”

  “一百。”

  “聽說我們班好像只有兩個(gè)人上了90分耶,除了容念青就是你咯!”

  聽著旁邊同學(xué)的對話,我的手心直冒虛汗。天哪!我居然連九十分都沒有,愿上天保佑,我考全班前三名吧!

  “葉星,88分,全班第二名。”什么?我是第二名?只有89分?怎么辦,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵我?我的成績退步很多了。

  六年級(jí):任敏華

六年級(jí)考試作文300字 篇4

  在這次的期末考試中,我的成績并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析,我發(fā)現(xiàn),許多分是可以不扣的。

  我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背,缺乏面對靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

  這次考試,我沒有1科滿分,本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過于浮躁,復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子,沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺得自己什么都會(huì),所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西,導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。

  在學(xué)習(xí)中,我不夠虛心,總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié),甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,上課還會(huì)說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問題。

  我必須改正這些錯(cuò)誤,才能得到提升。我相信,我一定會(huì)改正這些問題,成就更完美的自己。

六年級(jí)考試作文300字 篇5

  今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

  張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個(gè)各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會(huì)兒,張老師問,哪位同學(xué)寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時(shí)間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時(shí)間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當(dāng)了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!

  這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。

六年級(jí)考試作文300字 篇6

  考試,同學(xué)們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬分。

  老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過來,上個(gè)作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來,我震撼了——孝道考卷。

  我像往常一樣作答這張?jiān)嚲恚看鹨坏李},我的.心里就酸酸的,原來,我對母親做出的太少了,而母親卻無私的給我們付出了許多。

  等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒頂撞母親?抱沒抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經(jīng)對媽媽抱怨過,頂撞過。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報(bào)的她,作為兒女我對得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過的事了,我卻不知道,我對得起媽媽嗎?

  我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤,從現(xiàn)在開始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績給父母。這雖然是小事,但是這一點(diǎn)一滴的小事,都能體現(xiàn)出對父母的愛呀!

  將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們。現(xiàn)在,為時(shí)不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現(xiàn)在我想大聲說:“爸爸,媽媽,我愛你!”

六年級(jí)考試作文300字 篇7

  期中考試過了,我的分?jǐn)?shù)出來了,我知道數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)73后,心里便涼了半節(jié),哦不整整一大節(jié),我的數(shù)學(xué)一向都是105分以上的,這次怎么……

  我坐上媽媽的摩托車上,媽媽對我說:“怎么,考試分?jǐn)?shù)出來了吧,說來聽聽。”我聽到后,心里想“完了完了,這次肯定要涼涼了,唉!誰讓我考這么差。”我說:“恩……語文……沒出,英語……也沒有出……科學(xué)也沒有……”媽媽說:“那你的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)呢?”我聽到后心里已經(jīng)有了無數(shù)種被罵的想法比如……“聽到?jīng)]有!快點(diǎn)告訴我。”媽媽催我了,我回答:“7……7……7……3”媽媽立刻說:“錒,什么?_?我沒聽錯(cuò)吧!73,你是想干什么啊你。”我……我就是東錯(cuò)西錯(cuò),分就沒了。

  第二天其他分出來了,我一打聽——語文94.5還行,英語——98,哇,我以前英語都是80多的今天就還差兩分了,耶!科學(xué)——43,不要以為43是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù),是因?yàn)榭偡质?0呀!

  我把這幾樣分?jǐn)?shù)都告訴了媽媽,媽媽說:“哎呀,英語考的不錯(cuò)啊,很好很好,果然送了補(bǔ)習(xí)班效果就是好,下次繼續(xù)去。”

六年級(jí)考試作文300字 篇8

  在一片樹林里,住著一群可愛的動(dòng)物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你。”

  小熊想:小鴨子不是會(huì)游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會(huì)游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水機(jī),倒下去水一會(huì)就不見了。小熊的辦法失敗了。

  自以為是的小猴,眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細(xì)又滑,小鴨子又不會(huì)爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

  正當(dāng)它們不知怎么辦的時(shí)候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來。”結(jié)果,小鴨子被小象救了出來。

  小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”小象說:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿。”

  于是,動(dòng)物們忙開了……

六年級(jí)考試作文300字 篇9

  在家長和老師來說,考試是一個(gè)人實(shí)力的見證,在學(xué)生眼中,考試可是一場大災(zāi)難……

  如今,又要迎來一次考試,不!是一場大災(zāi)難!而且這還不是一般的考試,還是小學(xué)畢業(yè)考,這場考試的傷害性之大可以與一場8。0級(jí)大地震相提并論!

  同學(xué)們面對這場8。0極大地震初中,都好像熱鍋上的螞蟻。心急如焚,恨不得將考試時(shí)間推遲到明年。但是最后,老師那一摞一摞的作業(yè)使同學(xué)們改變了想法——都盼著早點(diǎn)考完!

  當(dāng)黑板上的考試倒計(jì)時(shí)改寫成“距考試一天”的時(shí)候,同學(xué)們都格外的興奮,因?yàn)榻K于要從老師那繁重的作業(yè)里逃脫了。盼望已久的初中生活就要開始了!

  但是考試后呢?

  有的同學(xué)胸有成竹,覺得自己肯定能考好;有的同學(xué)垂頭喪氣,生怕自己生怕自己升不上初中……

  可又能怎樣呢?只能等到考試成績出來唄!

  哎~可怕的考試啊!!!

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