有關五年級理想作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級理想作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級理想作文 篇1
我有很多個理想,比如:當老師、當醫生、當警察等等…
我想假如我當上了老師,我會好好的對待我們班的學生,首先我要讓他們養成對人尊重、互相幫助的好習慣,然后再教他們學習書上的正課,做完這些,我會吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點學校!就算雙休日放假我也要讓同學們跟我一起去公園啊,廣場啊去玩一下…好讓他們在玩中學習一些課外知識!
我想假如我當上了醫生,我會好好地對待我的病人,每天給他們無微不至的關心,每天向他們呈現出善意的微笑,使他們覺得這里就是他們溫暖的家,做完這些我還會每天給他們講5個不同的笑話,讓他們開開心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養!使我的工作更順利地完成!
我想假如我當上了警察,我會好好地完成我的工作——抓住犯人!阻止他們干壞事!以免讓他們走出對人們不好的事情!當我抓住了犯人后,我會用我的全力使犯人回心轉意,做一個大好人,也只有這樣,人們才我安全,我當上警察才會覺得非常有意義!
假如我的夢想都成為真的了那該多好!到時候我一定會造福人們!
五年級理想作文 篇2
理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會指引你到達成功的彼岸;理想是人生導航的燈塔,閃爍著勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,就立志要當一名神奇的老師!慢慢地,我開始上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好學生。每當我們傷心的時候,老師都會給予我們安慰;每當我們遇到挫折的時候,老師都會給予我們鼓勵……因此,這讓我更加堅定了當老師的信念。
如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,我會帶領他們在知識的海洋里遨游,在知識的樂園里玩!@是一件多么奇妙的事情!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會讓他們從一個個小故事里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,堅持就是勝利”……把他們培養成一個個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大以后成為一個對社會有用,為祖國奉獻的的人才。
理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!
五年級理想作文 篇3
每個人都有理想,可能是醫生、可能是教師、可能是運動員……而我的理想就是未來能當一名科學家。
這源于我小的時候,那個時候,我對一切事物都很好奇,拿到任何一樣玩具都要被我大卸八塊,仔細看看里面如果玩具打不開就會被我摔得粉碎。
記得有一次,媽媽給了我一輛小汽車,我玩了一會兒就沒了興趣,可謂是三分鐘熱度。于是,我便有了想看看內部的'主意,想弄明白它為什么可以移來移去。就這樣,我把這輛小汽車重重的摔在了地上,這輛小汽車還算牢固,沒有被摔壞,我又繼續摔,見它還是安然無恙,我便使出渾身解數用力去扳,好不容易才把它分解開來。
我一看原來就一小部件,我雖然很努力的研究,可終究沒有發現什么,這件事雖然就這樣算了,可還是不能夠阻止我探索的心我總是很好奇,周圍的一切事物希望有一天我能夠探索出其中的奧妙。
我知道要成為一個科學家還有很長的路要走,必須努力學習,要知道,一個科學家沒有豐富的理論知識是不行的,而且要具有探索精神,不能被困難打倒,要一直鉆研下去,不能半途而廢,這是科學家的大忌。而且還要有一雙會發現的眼睛,能發現生活中的問題,還要懂得團隊合作,單槍匹馬搞研究是行不通的,而這正是我所缺少的。最后還要有打破砂鍋問到底的精神,這些都是成為科學家必不可少的。
我知道,要成為科學家我還有一些是缺少的,但是我以后依然會一直朝著這個目標去奮斗,相信終有一天我會成為一個為人類無私奉獻的一名科學家,去探索這個世界未知的奧秘。
五年級理想作文 篇4
在我還不懂事的時候,我有很多所謂的理想,比如說當警察,當醫生,當科學家,還想當舞蹈演員,直到我遇到了一位老師——李元寧老師,她從三年級時開始接手我們這個班級,一直把我們送到了五年級,在李老師的影響下,我現在突然發現,我的理想原來是當一名優秀的老師。
記得在我們剛上三年級的時候,我們班來了一位面帶微笑的老師,她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作,為了讓我們不斷地進步,學習知識,學會做人,漸漸地老師的身體開始出現毛病了。老師的嗓子壞了。有一次,醫生讓老師做手術,可是老師怕耽誤我們的學習,所以一直沒有去做。直到有一天,老師的嗓子實在受不了了,正好我們學校又新調來了一位老師,于是那個老師就給我們帶了兩個月的班。在這兩個月里,我們真是太想李老師了。每當想到臺上講課的是李老師,我就會精神百倍。后來,李老師回來了,她一進教室,同學們立即歡呼起來,把老師激動地都掉下了眼淚。老師說沒有什么比同學喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個同學的心目中都是那么地和藹可親,她的精神感染著我。每當開家長會的時候,我總會看到家長們對老師的尊重,也看到了老師與家長共同出謀劃策促進孩子的成長。每當我想到將來如果我也能這樣去教育學生,讓我的學生也這樣喜歡我,我的當老師的信念就更加堅定了。
我現在還是一名小學生,我知道要實現我當老師的夢想還需要我不斷地努力學習。理想在時刻召喚著我,它是我的精神動力,正在引導我一路向前行,我想在李老師的引導下,我的教師夢一定會實現的。
五年級理想作文 篇5
理想是美好的,是幸福的,理想是成功的起點。我想,每一個同學都有·一個美好的理想,要問我的理想是什么,我會說:“我的理想是當一名中央電視臺的新聞聯播主持人”。
要問我為什么會有這個理想,還是得從生活中說起!爸醒腚娨暸_新聞聯播”是我們中國重要的新聞,不僅僅我們全國人民看,還有很多外國人也會看,所以這個職業代表著我國的形象與語言水平。還有一個理由:這個工作可以使我國人民獲取最新消息,讓我們中國政治流通起來。用這種工作的方式報答我們最偉大的祖國母親。
理想背后就是十萬分的努力與艱難的挑戰。在今后的日子里,我要努力學習文化的同時學習關于主持方面的知識,并從各方面提高,展現自我,挑戰更高領域。要想成事,必先修其身,就像蠟燭一樣,你要想把它點燃,就必須要有火柴,這火柴就是我們的努力。
理想是一個生命,在我們的心田播下幼種;理想是一個鞭子,讓我們勤奮努力;我的理想是當一名中央電視臺新聞聯播主持人,它就是我人生的奮斗目標。
五年級理想作文 篇6
雷鋒日記中有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你要告訴我們什么是思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗雷鋒用自己短暫、儉樸的一生踐行著自己的理想,他全心全意為人民服務的精神至今還在感召著成千上萬的青少年,更重要的是他告訴我們:做人,要擁有那美麗的理想。
美是人類的追求,最美是人生最高的理想。這一年來,在我們身邊出現了多少最美的人啊!最美教師張麗莉,為救學生失去了雙腿;最美軍人高鐵成,為挽救更多的生命,三次奮不顧身沖向爆炸中的火海;最美司機吳斌,命在旦夕之際,仍不忘記自己的職業操守,挽救了24條生命。在我們的家鄉不也出現了一位最美中學生郭肖岐嗎?這個16歲的女孩兒,在20xx年感動了中國。20xx年1月10日,郭肖岐和4名同學從學校取完成績單后打算乘車回家,突然一輛微型面包車從后面疾馳而來,在車禍發生的瞬間,把同學推向了一邊,而自己卻身負重傷。當問起她英勇救人的動機時,她質樸的回答更是令人動容:我不能讓她受傷,因為她是我的同學。多么質樸的回答,多么美麗的心靈。他們的行為就是美,他們的人生理想是最美。
只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進的道路上披荊斬棘,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標,前進的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上,裝飾平淡的生活,演繹精彩的人?v然有高樓百尺,縱使有花繁千樹,我們仍需要有那率真的性情和高遠的志向。
可是,要做一個有理想的人,做一個最美的人,光憑三分鐘熱情血怎能行?古有祖逖聞雞起舞;楊時程門立雪;岳飛精忠報國的故事。今有邰麗華身殘志堅,在無聲世界中起舞;鄧亞萍,刻苦訓練,為國爭光的故事。他們之所以能實現最美的人生,靠的就是勤奮、執著的精神和信念。
可有了理想,有了勤奮執著的精神還不夠。我們還需要滋養、實現理想的一片沃土。一個有理想的人,一定要熱愛自己的祖國,沒有祖國的滋養又怎能成就個人的理想?偉大的物理學家錢學森,身在國外,卻心系祖國,克服了重重困難,終于回到了祖國的懷抱,實現了報效祖國的心愿,成為一名享譽世界的科學家。
同學們!少年強,則國強;少年富,則國富。今天,我還要說一句少年美,則國美。讓我們用雷鋒精神滋潤我們的心靈,裝點我們的人生,美化我們的人格,讓雷鋒精神澆開理想之花!
五年級理想作文 篇7
陽光誘引著小樹苗,使它茁壯成長,吸收陽光的溫暖;蔚藍的天空誘引著小雛鷹,使它極力展翅,在藍天飛翔;外面的世界,使墻角的小瓜苗,探出頭,領略墻外的世界。
那我的目標是什么,我的理想是什么呢?
噢!我的理想就是當一名畫家。
如果我是一名畫家,我必定走遍大江南北,把各地的名勝古跡顯映丹青。我會把長城畫出來,把它那氣勢磅礴,猶勢巨龍,俯臥大地的那種境界畫出來,把中華子孫五千年的燦爛文化,智慧結晶一一盡顯出來;我會把黃河,這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來,把那種萬馬 奔騰,氣吞山河的場面畫出來,讓它在丹青上怒吼著,澎湃著,激勵炎黃子孫要努力向上,創建繁榮昌盛,絕無僅有的盛沉;我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來,把那雄雞雄赳赳,氣昂昂的神態畫出來,把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家,我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。
如果我是一名畫家,我會走進尋常百姓家,街頭小巷,與他們談笑風生,把他們最真致,最真情流露的一面表現出來。我會把農民們那農務生活表現出來,把他們那"耕農田","吃農田","戲農田",這無拘無束的畫面畫出來;我會把大伙兒早出晚歸,勤奮工作,團結互助的場畫一一盡顯出來。
如果我是一名畫家,我會把祖國方方面面,多姿多彩的景象繪畫出來,奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力,建設我們祖國美好的明天!
五年級理想作文 篇8
我的理想是當一名科學家,我還是從我為何想當科學家說起吧。
別人都問我為何想當科學家。我當科學家是為了讓人類進步,讓我們的生活豐富多彩。為何會有這樣的理想呢?還得從幼時的一份報紙說起,報紙上說:一個科學家造出了一個新型望遠鏡,從那時起“想當科學家”的夢想已經在我心中扎根了一個深深的根。我雖然知道那將會是一個很難的目標但是我不會因為難而放棄它。
我要發明許多對人類有用、能幫助醫生的東西。我要研究的作品有三大特點:
一。節省各種燃料、資源。二。對空氣沒污染。大約能持續50年不會損壞。
以上只是我的構思,要實現它們,那就要看我的努力了,我
說過的話90%是能做到的。我一定會成功的,我要讓人類的生活變得更美好!
五年級理想作文 篇9
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。是的,理想這股力量,如此的劇烈。從懂事開始,我就追逐起理想,沒想到理想的路竟這么艱難坎坷。平時我并沒有認真地對待每一件事,而唯獨那一次,萌生了我的理想。
那一次,學校里來了位新的美術老師,同學們都欣喜若狂,我也不例外。第一次上美術課,我既期待又緊張。老師在黑板上寥寥幾筆便畫下一只栩栩如生的帆船,我羨慕不已。我拿起筆照著老師的樣子全神貫注地畫起來。一會兒這畫畫,一會兒那改改,忙得不亦悅乎。
時間一分一秒的過去了,作品也在時間的流逝中不知不覺地完成了。老師輕輕地走到我的身旁,小心翼翼地拿起那幅畫,仔細地端詳了起來。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。
忽然,老師笑著對我說:“你畫的真不錯,要繼續努力哦!”我高興極了,在心里暗暗下定決心:我以后一定不負老師的重望。
我尋思著,畫家也要為祖國做貢獻。所以,我要畫無數的和平鴿,讓和平的種子撒遍每個角落;我要為殘障人士畫一個健康的身體,讓他們不再自卑;我要為祖國畫上一幅絢麗多姿的風景圖,讓全世界的人們都一睹我們華夏的風采......
我一定要為我的理想插上一雙潔白無瑕的翅膀,讓理想翱翔!
從此我找到了我的理想,開啟了我的理想之路。
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