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五年級環保作文

時間:2022-01-03 14:06:58 五年級 我要投稿

關于五年級環保作文匯總九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級環保作文9篇,歡迎大家分享。

關于五年級環保作文匯總九篇

五年級環保作文 篇1

  我們住的小區里,有許多垃圾和樹葉,下雨后,地面上還會有很多積水,看起來很不美觀。于是,我決定當一名綠色小衛士,親自動手,美化小區。

  星期六早上,我快速地吃完飯后,就和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們一起打掃校小區吧。”媽媽說:“好孩子,你真懂事,我們馬上就開始。今天你來當隊長,我和你爸爸當隊員,我們都聽從你的指揮。”聽完媽媽的話,我高興得手舞足蹈 。“爸爸負責掃樓梯,媽媽負責拖地,我負責擦欄桿。”我斬釘截鐵地下達了命令。勞動開始了,我先用濕抹布把欄桿從上到下擦了一遍,然后,又用干抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗,但看到欄桿被我擦得一塵不染時,我的心理還是美滋滋的。

  打掃完樓梯后,我們又開始清理院子。爸爸負責掃樹葉和積水,我和媽媽負責撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘,我們就把院子打掃得干干凈凈。最后,我們又一起制作了兩個指示牌,分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區是我家,美化靠大家”,然后把它們插在了顯眼的位置。

  看著自己的勞動成果,我和爸爸媽媽都開心地笑了。

五年級環保作文 篇2

  所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節氣、節油、節電,從點滴做起。

  如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯了,一盞節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排的貢獻的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統產品那能節約的電量,減少的二氧化碳都將是天文數字!曾有專家推算,如果全國有三分之一的人們都用上LED節能燈,每年可省下一個三峽工程的年發電量。

  低碳生活讓我們的環境更優美,身體更健康,開銷更少,像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護地球,節能減排,共創美好家園吧!

五年級環保作文 篇3

  地球是我們唯一的家,我們是應當去保護地球的。作為一名小學生,我有義務讓自己和身邊的人意識到環保的重要性。光說不做等于零,先讓我從改變家里人的習慣做起吧!

  我先來了解一下家中目前的環保情況。媽媽坐在書桌前,用草稿紙寫著什么。但只見不一會兒,她便將紙通通撕碎,一起扔進了垃圾桶。“呀,媽媽你在干什么!”我不禁驚呼道。“把紙扔掉啊,寫完的紙當然要扔掉啊……”媽媽用一種疑惑的目光看著我。好吧,在這方面我要加把油了。我來到窗邊,只覺得寒風瑟瑟,原來窗戶大敞著,一定是誰忘記關了。可家中的暖氣還開著呢,邊開窗邊開暖氣,暖氣不全散了?開著豈不是浪費?我順手關上了窗戶。“開飯了!開飯了!”婆婆高聲說道,熱騰騰的飯菜全上了桌。我趕忙去洗手,卻又一次發現廚房里的水龍頭還沒關嚴,滴滴答答的,滴著水。我關好水,心下長嘆了一口氣:看來要立即采取措施了,從我身邊人抓起了!

  “嗨嗨嗨,上課啦!“環保知識家庭講堂”開講啦!”我大聲吆喝著。環保小衛士——我要通過講課的方式告訴大家如何環保。不一會,媽媽,婆婆,爸爸,公公就坐在了桌前,興致勃勃地聽我授課。“要想環境保護好,環保意識不可少。但如果大夏天不開空調,大冬天不開暖氣,你們誰都做不到。環保意識,就是草稿紙兩面都要打草稿,開著暖氣時請關好門窗,洗完手順手關嚴水龍頭,這些極小極小的小事做起。開空調,不要把溫度開太低,不覺得熱,就行。可以在廁所抽水馬桶里放一個裝滿水的可樂瓶,節約一點水。把垃圾分好類,更有益于垃圾回收。環保看起來是件很大很大的事,但只要從身邊小事做起,環境就能保護好!你們都是我的家長,我相信你們會做的比我還好!”臺下掌聲一片。

  環保刻不容緩,我們共同努力,從身邊小事做起,環境就能越來好!環保小衛士,從我做起!

五年級環保作文 篇4

  今天,我來寫這篇文章,絕不是來說大空話,而是告訴大家一些奇妙的環保方法,想知道嗎,往下看吧!

  先說說我國的共享單車,我國的共享單車,是秉著“低碳出行”這個原則推出的,相信很多騎過的人都知道,很方便,很便宜,很環保,但是,往往還是有大部分人都在開車,為什么,因為它走得路程更遠啊!那么,有沒有辦法,把自行車改裝成能走很長時間路,但是又不用汽油來做燃料的呢?這時,我想到了電,想到科幻小說《海底兩萬里》這本書中提到的電———鈉電,這種電池比鋅電池強好幾倍,我們可以從大海中提取這些東西。現在這種鈉電還沒有提取出來。但我認為,這是可以實現的,每個人,每個國家獻出一點力量,總歸是可以成功的。

  為了治理環境,我國頒出了相關律法。為了保護環境,人們想出來各種各樣的奇妙的辦法。

  “剩菜剩飯”也可以變成寶,香港大學里的學生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸,琥珀酸是一種無色的,晶體形狀的東西,這種東西,用在食品行業,可以當酸度調節劑;還可以用來降解塑料袋,油漆等東西;還可以用來制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸,不僅便宜,實用,而且環保。

  每到夏天,大量空調的使用,使氣溫不斷升高。“溫室效應”接踵而來。美國麻省理工學院的人就利用細菌研制出了一種衣服,你出汗越多,衣服就會越來越透氣,幫你散熱,降溫,這樣一來,減少空調的使用,或許就可以改善大氣升溫的現象。

  不僅如此,美國還用尿液制造出了干凈的,可以喝的水,雖然很惡心,但是,很有用,很環保,這樣一來,就可以改善地球缺水的現象。

  尿不濕還可以種出蘑菇;人類可以吃蟲子……

  各種奇妙的方法,都等我們去推廣,我們要做的,就只是推廣,我們每個人都應該把這些辦法擴開,真正做到保護環境,從“我”做起!

五年級環保作文 篇5

  暑假里的一天,媽媽帶我上南京鐵心橋菜場上去買菜。

  我開開心心地來到媽媽的身邊時,只見媽媽提起一個籃子。這個籃子很漂亮,是用細竹子編成的。上面有一點點花紋。

  我和媽媽終于去買菜了。在路上,媽媽牽著我的手。我忽然看見有些人在用塑料袋裝菜。覺得用塑料袋裝菜很輕很容易,就問媽媽“媽媽,你為什么不用塑料袋裝菜呢?”媽媽笑著說:“我們用籃子裝菜比用塑料袋裝菜衛生。因為塑料袋對環保有很大的污染,所以,我們才不用塑料袋裝菜。小小的塑料袋根本沒有回收的價值,所以使用完后,人們總會扔了不會再用。我們小區門口經常會出現許許多多的塑料袋,這樣,就會影響到我們小區居住人民的生活環境,要知道,他們是小區無辜的人民。如果這些會污染環境的人永遠不用塑料袋,我們的世界就不會被污染,會變得更加美麗的。這樣,我們小區才能被評為“一等獎的”小區。

  以后,每次我和媽媽去買菜時都要帶一個籃子,包括爸爸在內。

  有一次晚上,我們全家三口一起在客廳里開會,媽媽在會議里說了幾句:“我們現在不管誰去買菜,都要帶一個籃子,這樣才不會被污染。”我們兩個人聽得入神了。不知道媽媽說了多久。

  在媽媽的言傳身教下,我們用剩下的水來澆花,用洗衣服的水來拖地,沖馬桶,這樣才節約用水了。

  如果世界上每個家庭都像我們家一樣環保,世界將會越來越美麗,世界就會變成一座美麗而又和諧的`大花園。

五年級環保作文 篇6

  “嗚嗚嗚……”慢步在河邊,突然耳邊傳來一陣哭聲。

  我左右張望:“誰在哭?”只見旁邊的小河里冒出一串串黑色的泡泡,我走上前,“哇!好臭!”邊說邊忙捏住鼻子。

  “你也知道臭!你這個可惡的人類,我變成這樣還不是被你們給破壞的,嗚嗚嗚……。”

  “小河,是你在哭?”我望著河面,河水如墨,散發著陣陣臭味,河面上漂浮著一些生活垃圾,泛白了的小魚在河面上晃動,才使黑色的小河不變成死氣沉沉。

  “不然,你以為呢?”小河頓了頓“以前的我清澈見底,魚兒在我的懷抱里歡快地嬉戲,村民們喜歡聚在這里邊洗邊聊家常,夏天,也成了孩子們游泳的好天地,看著她們一張張高興的面容,我的心里也是甜蜜蜜的。可是,你們人類隨著科技的發達,環保意識卻沒了,錢多了,環境污染嚴重了,只要方便,剩菜剩飯隨便倒,而且是一個看一個的樣,結果我成了垃圾箱,工廠為了節約成本,污水偷偷往我放,害得我成了這模樣,魚兒都死了,我都快無法呼吸了,你們現在有自來水,有游泳館了,可也不能這樣糟蹋我呀!”

  我望著慘不忍睹的河面,羞愧地低下了頭:“小河,對不起!我代表她們看你道歉,都是我們人類不好,只為自己方便卻不顧你的生命,你放心,我向你保證,過不了多久,你一定會恢復到原來的你的。”

  回家的路上,我想著能做些什么?我拿來相機拍了幾張被污染的照片,讓媽媽幫我發到了網上“你有生命,我也有生命。”

五年級環保作文 篇7

  你看過動畫片《環保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事,里邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害,亮亮利用“環保劍“戰勝了污染王國,為人類做出了貢獻。

  我就是被故事深深地感染著,雖然我沒有亮亮那樣的“環保劍”,但我主動做了一保環保小衛士,用我的實際行動為改善環境而努力!

  記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然,有一個人騎著自行車。嘩,把一大包垃圾一扔,然后就準備騎車離去。此時,我想到了我是一個環保小衛士,友好地說:“叔叔,請你不亂扔垃圾好嗎?”他不耐煩并氣憤地說:“小孩,別浪費叔叔我寶貴的時間。”我和他說:“叔叔,你知道你是在干啥嗎?你這是在破壞環境啊。”他說:“笑話,真是一個國際玩笑,我一個人隨手仍點垃圾就破壞環境了,再說我都扔了半輩子了,也沒看見發現周圍有啥異常情況啊。”這時,我又突然想到了在學校里宣傳環保時放在口袋里的宣傳單,禮貌地遞過去:“叔叔,你看,這是在一些有預防污染和污染后果的宣傳材料。”叔叔極不情愿地接過去,突然被其中的內容吸引了,從他的臉上可以看出,他已從極不情愿變成了看得津津有味,他顯得有些激動地說:“小同學,原來亂扔垃圾有這么多的危害呀?我能幫你干點啥,我也可以幫你一起宣傳。”我的心里樂滋滋的像吃了蜜糖,因為我讓我們的身邊少了一個破壞環境的人,為保護環境貢獻了自己的力量。

  我就是一直這么快樂而有成就感受地做著環保小衛士。

  寒假的時候,我們“尚綠環保假日小隊”的成員們,在手腕上系上了代表環保標志的綠絲巾,深入社區宣傳環保知識。那次,我們一起到某小區里做宣傳,小區里的居民有不少對環保持無所謂的態度。為了讓他們知道污染的嚴重性,我們拿出了我們從土地里發現的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品,還有同學們親手畫的環保宣傳畫。看著我們打出的“保護環境,責在你我”的宣傳標語,聽著我們苦口婆心的講解,欣賞著我們的宣傳畫,居民們被我們打動了,不少人深有感觸地說:“保護環境,原來這么么重要呀!今后可再也不能視環保為兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環保的綠絲帶,加入了我們環保宣傳的行動中,有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊,一位阿姨還主動要求出車為我們提供服務呢!

  在社會越來重視環保的今天,我有幸成為一保環保小衛士,我一直在努力著。我相信我們的努力會變成一把“環保劍”,讓我們的生活更美好!

五年級環保作文 篇8

  21世紀,人們的生活水平比以前有了明顯提高,不僅講究生活的優越,還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。

  前幾天姐姐給我說了一則廣告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一會兒幫別人撿丟失的東西,并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名,只是微微一笑。

  而日常中卻又大多數人做不到像廣告中那個大哥哥那樣,有些人看見不干凈的地方,不但不去維護,反而更加去破壞,這些人的文明素質在何處?

  大家想一想,生活在臟、亂、差的環境中和生活在垃圾車有何區別呢?家里在干凈,腳一踏出們面對滿目的垃圾,再高的物質生活水平有何用呢?

  我和媽媽每年假期都要去旅游,每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說:“柳妍,你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢?是為了讓城市更干凈,你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎?媽媽說完我的臉一下子紅了起來。

  久而久之,我們不僅不能亂丟垃圾,而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶;我們人人都有爭做保衛地球的環保小衛士。

五年級環保作文 篇9

  社會發展了,人們的環保意識卻越來越淡漠了,我們周圍的環境也越來越差了。我渴望有一個屬于自己的“環保王國”。

  一走進我的“環保王國”,第一眼看見的便是那綠蔥蔥的,如天鵝絨般鋪開的草地。抬起頭,映入眼簾的是天上飛翔的小鳥,它們穿著五彩斑斕的羽衣,好像在向世人傳達生活的美好、舒適。

  與綠地相互映襯的是藍藍的天空,那瓦藍瓦藍的天空比海洋還要清澈。走在綠葉編織成的走廊,清新飄來,沁人心肺。綠油油的爬山虎讓綠色的走廊顯得虎虎有生氣,即使在夏天也不會讓人感到悶熱,好清爽!

  穿過綠油油的長廊,是“環保王國”的學校。學校的屋頂是用稻草鋪成的,樹藤爬上屋檐,全是綠色。

  穿過學校的教學樓,便是學校的花園。花園的美麗讓人驚呆了:繁花葉茂,綠樹成蔭,那沒過大腿的鮮花和草像一片海洋。大樹上幾只小鳥在樹枝間歌唱,時不時抖抖身上的水珠,啄啄地上的食物,為校園增添了生機和活力。

  學校深處是食堂,食堂的煙囪是一根圍管,飄出來的是悅耳的音符、清爽的味道。飯菜全是純天然的綠色食品,吃著菜、聽著音樂,看著窗外的風景,真是一種愜意!

  校園的周圍,沒有工廠,沒有化工集團,有的只是大片大片的稻田,稻花香味撲鼻,淡淡的清香留在心里。

  “環保王國”的最深處是一個天然的花園,這里面有許許多多可人的動物,他們都非常地友好,一點也不怕人,還會舔舔你的手、蹭蹭你的肩……在這兒,有許多人在跑步,跑累了,就躺在草地上睡上一小覺,看看書、聊聊天,真是一件讓人羨慕的事情,有時還會遇到幾頭壯壯的牛兒在草地上吃草嬉戲呢!

  出了“環保王國”,我心里不由感嘆:真是一個好去處啊!但愿我們的生活也能變成這個樣子,讓草更多、更綠,讓樹更加茂盛,讓花兒更加美麗,讓河水更加清澈見底,讓我們和動物群居在愛的房間里,讓人類世界成為一個愛的大家庭!

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