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期中考試的作文

時間:2022-01-03 11:40:38 中考 我要投稿

【熱門】期中考試的作文集錦五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的期中考試的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】期中考試的作文集錦五篇

期中考試的作文 篇1

  今天,是放假的前一天,也是學生們最緊張的一天,為什么呢?因為,今天是期中考試!

  這天,我?guī)е话驳男那閬淼搅藢W校,在位置上坐了下來,拿出書本,開始復習。

  第一項是語文考試,我寫完交上去后,才知道作文離題了,作文最多只有19分!真可惜!如果我早點知道的話,就不會這樣了!

  第二項是數(shù)學考試,李老師讓我們在答題卷上寫好答案,再在試卷上寫一遍,謝謝老師提醒!要不然我光在計算題上就會扣個11。5分!

  下午考英語和科學,我敢打賭,我肯定沒有考好!

  我怎么就這么粗心呢?

期中考試的作文 篇2

  今天陽光明媚,是個不錯的天氣,美美和花花吃完早飯,突然想起,今天不是期中考試嗎,糟糕,它們竟給忘了。

  到了學校,它們倆趕緊拿出課本來,把1至4單元學到的東西趕快梳理了一遍,該背的東西也看了一遍。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師邁著輕盈的腳步來到了教室。它拿著一大摞試卷,老師把試卷發(fā)給了同學們,叮囑它們先寫好班級和姓名,然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說的話,認真做題,仔細讀題,別粗心大意。

  美美和花花現(xiàn)在是同桌了,教室里同學們都在忙著做試卷,這時,美美有一道題不會。它問花花:“花花這道題怎么做呀?”花花說:“姐姐,這是考試,不能抄襲別人的答案,也不能問,這樣做是不對的。”很快收卷的時間到了,下課了,同學們把試卷都交上了。之后美美一看課本,剛才有道題做錯了,真可惜啊!

  它們回到家,雞媽媽問它們:“考得怎么樣?花花把美美問它題的事說給了雞媽媽,還對雞媽媽說:“我沒有告訴姐姐,我覺得這么做是不對的。”雞媽媽對花花說:“你做的很對。”反過來又對美美說:“好孩子,以后可不能這樣了。”

期中考試的作文 篇3

  發(fā)試卷了,終于發(fā)試卷了,心里有滿滿的喜悅。當一張張試卷發(fā)人同學們的手上時,我緊張急了,我看了看別人的試卷,啊!80,83,86,78,幾乎全是80的,我聽同學說,九十幾的特別少。神啊,幫幫我吧,考90分以上啦。因為我可不放任自己考80幾!

  試卷一張張發(fā)下來,發(fā)試卷的同學手上漸漸輕了。終于發(fā)到我的了,我接過試卷一看,對分數(shù)一丁點兒都不滿意!心里暗暗的說:“神啊,您是幫了我,可是91這個分數(shù)我不太能接受啊”我一向不喜歡比別人差,看看周圍的同學,有的是垂頭喪氣,而有的卻是揚眉吐氣。我是不歡不悲,誰叫我考91這個分數(shù)呢,如果我高興的話,那些95的快 樂死了;但如果我悲傷的話,那些考70幾分的`干脆不要來上學好了!真是哭笑不得啊。

  其實考九十一這個分數(shù)是我咎由自取的,考試那天,以為數(shù)學是我的強項,所以就草草復習,然后看漫畫了。嗚哇~好悲慘!媽媽絕對不會放過我的!

  回家后,等待老媽的天打雷劈吧,而我則是五雷轟頂!

期中考試的作文 篇4

  時間過得真快,一晃半個學期過去了,我這半個學期的學習結果就體現(xiàn)在這次期中考試的成績上。

  在我的理想中,我的語文、數(shù)學和英語成績都應該考到96 分以上,可這次期中考試,我語文考了94.5分、數(shù)學96分、英語92分。考試卷上做錯了不該錯的試題,原因是自己在期中考試中太馬虎和大意了,比如我把語文試卷中的“招待”寫成“招代”;我把數(shù)學試卷中的“5分米=500毫米”寫成“5分米=5000毫米”……面對這樣的考試成績,我要重新給自己制訂學習計劃和努力目標,還要克服掉學習中馬虎、大意的缺點,并吸取別人的長處,鼓勵自己好好學習,為將要迎來的年終考試做好充分的準備。

期中考試的作文 篇5

  “嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門。直到跑出了教學樓,聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想?yún)⒓樱幌脒^個期中考試后無憂無慮的周末!

  校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀。“樹樹皆秋色,山山唯落暉”,用在此處恰如其分。“對了,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑啊!

  一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分啊!

  還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個?”,一連串的問題從我腦海里冒出來,“真討厭,別來糾纏我!”…… “人運動時要與哪些身體結構有關?那個單詞,單詞 ……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個周末是過不好了!” 終于來到校門口了,可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對現(xiàn)實吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實,周末也才可過得太平!

  想到這,我下定了決心,一個瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。

  我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵里便飛進了一大串數(shù)字。沖進教室,我逮個人就問:“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”

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