【實用】六年級敘事作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級敘事作文9篇,歡迎大家分享。
六年級敘事作文 篇1
在那個萬里無云,鳥語花香的日子里,爸爸帶我去爬五尖山。
從山下往上看,上面是高不見頂的山路,我開始有了退意。爸爸鼓勵我:“別退縮,我們一定可以爬上山頂的!”聽了這話,我重燃信心,開始了一段艱難的路程。
剛走了一會兒,背著背包的我開始有些吃力了。我一邊喘氣一邊說:“爸爸,我們還要走多遠?”爸爸扭過頭,說:“還早呢!如果累的話,把包給我吧!”我點了點頭,把包扔給爸爸,頓時覺得輕松了不少。
走到半山腰時,我實在走不動了。我哀求爸爸:“不爬了行不行?”爸爸語重心長地說:“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無成,前面就都是徒勞的,要記住:‘世上無難事,只怕有心人’!”聽了爸爸的話,我明白了其中的道理,我又重新振作起來,向山頂爬去。我終于爬上了山頂。站在山頂上向下望,我看到了一座又一座的大山,看到了我爬山的艱辛,我開心地笑了起來。
通過那次爬山,我不僅領略到了山頂的無限風光,還得到了一個啟示:做事時我們一定要堅持不懈,不能半途而廢,輕易放棄。那次爬山,使我真正體會到了,“世上無難事,只怕有心人”的含義,只要你認真去做,有完成那件事的信心,再加上自己的努力,就一定會戰勝困難,取得成功的!
六年級敘事作文 篇2
人生中會有很多第一次,如:第一次網購、第一次買菜、第一次看電影......但最令我難忘的非第一次走夜路莫屬了!
那是一個初夏的夜晚,無數的星星撒布巨大的天幕中,連知了都靜了下來。夜,靜得讓人害怕。
這時,我正走在回家的路上,大街上只有路燈與我相伴。風兒呼呼地吹著,樹影在路燈的照耀下搖曳,我不禁加快了腳步。
走著走著,我停了下來:一條漆黑的小巷出現在了我的面前,可這又是回家的必經之路,走還是不走呢?
這時,我靈機一動,可以等有人過小巷時,和他一起過去呀!我等了一會兒,一位成年叔叔走進了小巷,我想都沒想,也跟著走進了小巷?勺屛覜]想到的是,小巷里比外面更讓人害怕;遠處從玻璃窗透過發出微弱的光,如同兩盞“綠燈籠”時隱時現……我不禁跟緊了那位叔叔的步伐?尚疫\不是處處發生。那位叔叔走到一半路時從一扇門里走了進去。頓時若大的小巷只剩下我一人,我“啊”得大叫一聲,跑出了小巷。
慌亂中我不是向前跑,而是來了個一百八十度的大轉身。結果我又回到了巷口處。我無奈地看了一眼手表,已經21:35分,再不回去,奶奶會擔心的。此時,我已進退維行,算了,還是進吧!于是,我又走進了又黑又深的小巷,我大氣都不敢喘一下,生怕驚動了身邊的哪只巨獸。啊!到巷口了,我一個飛奔出去。終于出來了,此時我已經汗如雨下了。
有了這次走夜路的經歷,我知道人生中還有很多“夜路”等我去走,但我相信我不會再害怕了,而是敢于去面對了。
六年級敘事作文 篇3
記得那是一個星期日的上午,那天早上還是晴空萬里,可是不一會兒下起了雨。我心想:壞了這可怎么辦啊。沒有雨傘,回不了家了。下了小班,有雨具的同學都急忙走了,可能是怕雨一會兒會下得更大吧。時間一分一秒地過去了,可是雨還沒有停,我只能在走廊里徘徊著,想著辦法。就在我想冒雨回家的時候,一位阿姨叫住了我。說:"小朋友,你在這里干么啊。你的家長怎么沒有來接你呢?"我心想:我不認識她,她是不是壞人?她好像看出了我的心思說:"我不是壞人,小朋友你是不是忘了帶傘?"我點點頭。她說:"這樣吧,我把傘給你,你快回家吧。我家就在這,我家里還有傘呢。"我接過傘想問問她住在幾樓,向她說聲謝謝。可是她已經不見了。我上樓望了望也沒有看見她的蹤影。我心想:我下星期再來找她吧,媽媽沒準在家里等著急了呢。我推開門,打開雨傘,向家跑去。
可是到現在我也沒有找到她,他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎?其實就像一首歌中所唱的"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。"以后,如果別人有困難,我能幫助他的話,即使是微不足道的力量我也要幫助他。
六年級敘事作文 篇4
人人都有自己的弱處,我也不例外,而我最最大的弱點就是害怕鬼。但自從那一件事發生后,我才知道其實“鬼”并沒有那么可怕。
傍晚,我正坐在書桌前津津有味地看著課外書,家里是荒無人煙,一切都非常的安靜。突然,剛剛還明明亮亮的房間,一下子就變成了黑漆漆的,伸手不見五指。“大概是停電了吧”。我平靜地對自己說,其實心里像十五只吊桶打水——七上八下。當我正打算去樓下拿蠟燭時,一個不明的東西擋住了我的去路。她慢慢地飄著,還會發出一種奇怪的聲音,看著她,我的眼前仿佛出現了一個披著長頭發,衣服沾滿鮮血的女鬼。想著想著,我不禁大叫了起來,手捂著耳朵,不敢抬頭。突然我感覺背后涼颼颼的,難道是那個“女鬼”已經來到了我的身后,當時我心里別提有多害怕了。我立馬起身,奮不顧身地向樓下跑,忽然,那可惡的拖鞋把我絆倒在了地上,為了能盡快找到光明,我強忍著痛摸索著站了起來,繼續向前跑。不知為什么,往常那一條寬大有短的樓梯,現在一下子就變得窄窄的,完全沒有盡頭。渾然不知樓上情況的我,終于來到了樓下,翻箱倒柜地找起了蠟燭,當我正找到那根“救命稻草”時,電來了,家里又變得像剛才那樣明亮了?墒俏业男睦锶院ε,找來了一根棍子,輕輕地踏上了樓梯,來到了書房門口。我小心翼翼地推開了門,一看,書桌上的東西全部在地上。我左顧右盼了一會兒,房間里根本就沒有人,那是誰做的。突然我的目光降臨在了那正在飄動的窗簾,“原來他就是罪魁禍首,他假扮鬼來嚇我,還把書桌上的東西全扔了,看我今天不好好收拾他。”我氣憤地說道。
今天真是有驚無險!我不知多少次告訴自己世界上是沒有鬼的,可是我的耳朵根本聽不進去,誰能幫我治一下這可惡的“怕鬼恐懼癥”呀。
六年級敘事作文 篇5
今天,我們學校組織同學們去秋游。你知道我們這次秋游是去哪嗎?告訴你吧!這次我們秋游去的地方是――穿越奇幻世界的嬉戲谷動漫游戲主題公園。
我一到學校就和其他人一起猜這次秋游會去那些地方玩?那些游戲刺不刺激?等等問題。這時候,班長正好從這邊走過,聽見我們幾個在討論秋游會去嬉戲谷的哪些地方玩?那些游戲刺不刺激?等等問題的時候,班長便自己把頭鉆了進去說:“等我們到嬉戲谷了之后不就知道了嗎?”我們大家異口同聲地說:“對呀,這個辦法好。我怎么沒有想到。 边@時,我們才用同一種眼光望著班長,大聲地說:“班長,你想嚇死我!”說完,我們便一起去追班長?晌覀儎傋钒嚅L追到一半就看見儲雨晴她們來了,然后我們就和班長就一起跑回了教室。
曹老師幫我們排好隊后,教室里的`喇叭響了,那個廣播的人說:“請每個班級的同學在老師的帶領下到操場上去找自班的導游?”我們聽到后就在曹老師的帶領下到操場上去找我們四(二)班的導游。找到導游后我們就和六(一)班的幾個人一起去找10號車,找到車后,我們一起上了車。對了,至于車子上的事情就不用我說了吧!還是和以前一樣,唱唱歌、猜猜謎語等一些游戲。我們一下車,就被嬉戲谷的景色給迷住了,同學們馬上拿出相機不停地拍照!門口就如此美,更不用說里面了,一進去,我們大家手里的相機就沒停過,這邊一張,那邊一張。
雖然里面的游戲很多,但我們玩的一些游戲中,只有一個一直到現在我都記憶猶新,那就是“獸血征程”這個游戲。“獸血征程”這是一個有身高限制的游戲,但可以讓一個大人帶三個低于140厘米的人。我、崔姝慧和宋君怡很幸運,曹老師選擇了帶我們三個去玩,而她留在外面幫我們看包。游戲的過程是:我們先每人花了五元錢去買雨衣,當我們穿好了雨衣的時候,那只船也來了,我們一起上了船,船開了,剛開始開的很慢,可突然間,船就飛速的往上開,我們還以為開到頂就到要下去了,就把頭都埋好,可誰知道開到頂之后沒有直接沖下去,而是慢慢地轉著彎下去,我們大家都發現了有些不對勁就把頭都抬了起來,這才發現這船只是在轉彎而以,就在我們放松的時候,這船就突然沖了下去,我們趕緊把頭埋了下去,那時后,我的心就像停了一樣,沒有感覺,當船到水里的時候,把水濺的比山還高……
這個游戲可真刺激!秋游可真好玩,我喜歡秋游。你呢?
六年級:王茜
六年級敘事作文 篇6
環保這個話題已是如今全上海、全中國、全世界共同討論的對象,作為祖國的花朵的我們,更應該為我們將來的生活環境而考慮。
有一次,這時已是9時了,在外出補課放學的路上,我發現有兩片地區的民宅樓頂的避雷帶上都是一片一片的燈光,在這兒燈光的照耀下,天空中原本的漆黑現在一下子變得光彩奪目……
但是,我怕他們沒想到,在這樣的“浪費”下,他們不知道像這樣用帶有顏色的日光燈來中這樣整片整片的地區,浪費資源,假設用節能燈反而可以節省不少的電力資源,而且,像上海這個城市,能夠使用到的環保資源可謂少之又少,而且就在暑假中,政府已經告訴過百姓暑假中可能因為電力不夠兒要停某些地區的電,而如今,政府卻為了城市的整體美觀而把百姓的利益放在了第二位,自己“玩上了”,我也真不明白,政府為什么要把自己的快樂建立在老百姓的痛苦上,老百姓在那兒因為沒電而叫苦連天,政府卻在這里自娛自樂,毫不顧及到百姓的感覺。
還有一次,已經是8時了,我也是從補課的學校回來,當我路過“聯華超市”的時候我發現在超市中的大約100多個平方米左右的地方中,竟然有大約56盞日光燈一起閃爍著,屋子里卻是被找到的地方的亮度與外面的漆黑一片形成了鮮明的對比,但是我發現超市里的那些服務員毫無“心疼”之心。
對于這里的心疼,我有兩種解釋:
首先,我心疼的就是我們的國家的自然資源,其實,這一件事與前一件事是差不多的,他們所用的自然資源:電,完全可以用更為節能的節能燈,從而把多出來的電資源用到更多的地方,更多的給那些整天生活在漆黑中的人們,而不是像這樣燈火通明,浪費資源。
其次,我心疼的就是所教的電費錢,雖然不是我們家所付的,但我也是非常心疼的,那么多盞燈,我相信電費是相當的貴,我們可以來做一個統計:
每天至少開10小時的“超強功率”的燈,12小時“低功率”的燈。“超強功率”就是指56盞燈全開,“低功率”就是指至少要開20站的燈,此外還得加上冰箱的電、電視的電……
我在這里,有一個對政府的提議:不應該在全球的自然資源都十分緊張的時候還使用那么多的電,若是實在想讓全市變得更明亮,就多用一些節能燈,那這樣既可以節能,又可以給大地帶來更多的光明,正是一舉兩得。
同時,我還有一個對于所有班集體的建議:我們可以在班級里設置一個“環保箱”把喝下來的飲料瓶子、用下的紙盒子等放進“環保箱”,把這些賣掉之后,可以作為班費,服務班級中的同學。
環保事業,人人有責。
六年級敘事作文 篇7
一天, 媽媽讓我把燒好的開水灌到熱水瓶里。我小心翼翼地按照媽媽的吩咐把水灌得滿滿的,塞上瓶蓋后轉身就走,準備接著去看我的課外書。可剛走兩三步就聽見身后傳來“咕嚕咕!钡穆曇,就像小魚在吐泡泡。起先我沒太在意,可當我在一旁坐下來看書時,那聲音還一直響個不停。仔細聽一聽,應該是我剛才灌水的熱水瓶發出來的聲音。我想上前去看個究竟,可手里的書正吸引著我。于是我又繼續埋頭看書?赡锹曇粢恢辈煌,而且似乎還越來越響了,已影響到我啃書了。“真是煩死了!”我一邊用手捂住耳朵,一邊抱怨著。我實在忍不住了,走到熱水瓶旁蹲下來,想看看它到底在作什么怪。仔細一看,熱水瓶蓋子周圍真的有許多小泡炮不斷地往上冒。突然,意想不到的事情發生了,蓋子突然“砰”的一聲沖上了天!等瓶蓋安全著地了,我卻還沉浸在驚嚇之中……
事后,我問爸爸這是怎么一回事。爸爸笑著對我說:“哈哈,這當然是熱脹冷縮的原理啰!下回,熱水別灌得太滿。”我好奇地問:“什么是熱脹冷縮啊?”爸爸卻說:“自己查資料去!蔽揖椭缓谜埥屉娔X老師了。原來,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態下會縮小。那熱水瓶蓋為什么會沖出來呢?我想應該是熱水瓶被灌了熱水后,里面的空氣變熱了,就膨脹起來,到了一定的程度就把瓶蓋子給沖開了。所以要想熱水瓶不作怪,熱水就不能灌得太滿。
我把我的想法告訴了爸爸,爸爸向我豎起了大拇指:“真是孺子可教也!科學可是跟我們的生活息息相關的呀。只要留心觀察,你還能學到更多!”“Yes sir!”我大聲回答。爸爸被我逗笑了,我也開心地笑了。
六年級敘事作文 篇8
早在明清時,烤鴨已成為宮廷的美味。明代時,烤鴨只是宮中元宵節必備的佳肴,后才正式命名為“北京烤鴨”隨著社會的發展,北京烤鴨也從皇宮傳到民間。
在北京游玩了一天,我的肚子早就唱“空城計”了,聽了朋友的介紹來到了著名的“全聚德”烤鴨店。找了個位置就坐了下來,趕緊點了份烤鴨。過了一會兒,烤鴨就出爐了,這只烤鴨好的似一團火,外表有一層油,在燈光下閃閃發光,還有一股香鴨的味兒。但此時烤鴨還不能上桌,需要經過切割。哦!被削成一片一片的鴨肉上了桌,此外還有面皮與甜醬。鴨肉大約有一元硬幣大小疊在盤子里,我不禁給它取了個別名“片片鴨”噢,先不說了,我已經忍不住了。
我又吞了吞口水。在一旁的媽媽看出了我的心思,拿了一個面皮,夾了些鴨肉,又蘸了點甜醬,遞給了我,二話沒說,迫不及待的吃了起來,三口作兩口地把面皮吞下,在細細的慢咽,仔細的品嘗美味的鴨肉。我情不自禁的說“哦,香!香!”那肉如嘴,真是人間一絕,再加上面皮和甜醬,皮香肉嫩,甭提有多香。不知不覺,滿滿的一盤烤鴨就底朝天了,連肉末都沒剩。
北京烤鴨真是人間一絕,讓人回味無窮,口齒留香。聽完我的介紹,大家還不去品嘗品嘗?
六年級敘事作文 篇9
今天,奶奶說紅薯熟了,可以挖了,我聽后,嚷嚷著也要挖紅薯,于是,我就和奶奶一起去挖紅薯。 我和奶奶來到紅薯地,“哇!紅薯藤長得可真茂盛啊,一條條藤蔓像一只只青龍,結出來的果一定很大!蔽铱覆粍油诩t薯的工具,就自己用手挖。我先選了一個比較長的藤蔓使勁拔,見沒反應,我就開始用手挖。我先把土一點一點的挖開,“呀!”一只好大的蚯蚓爬了出來,這簡直比一個較大的狗尾巴草還要大,我沒理它,又繼續挖紅薯。我小心翼翼的把土扒開,生怕弄壞了紅薯。紅薯終于露出了一個頭,于是我開始拔紅薯藤。我使出吃奶的勁,“一二,一二,一二......”我邊數邊往后退著,“呀!”我被拉跌倒了,“呵呵,我是不是把紅薯拉出來了?”我說著,走了上去“啊?藤蔓居然被我拉斷了,”我有些失望,不過我堅信,我一定能把這紅薯挖出來的,于是,我又開始挖。我在紅薯的兩邊快速的挖著,奶奶見我這樣做笑著說:“你在狗刨土呀,”我堅定的說:“我的實力是不容小瞧的,”我加快了速度,終于挖出了一大截了,我再用力一拔,紅薯就被我拔了出來“哇!好大一個紅薯,”我拿去給奶奶炫耀說:“看!這是我挖的紅薯,比皮球還大呢!”“呵呵”我和奶奶都笑了。 這次挖紅薯的經歷讓我懂得了只有堅持不懈,才有好的收獲。
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