【推薦】公園四年級作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的公園四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
公園四年級作文 篇1
在學校或家里捧著一本作文書在安靜的環境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多么快樂的事呀!
以前總認為讀書是件是件很難的事，密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個念頭就是把它撕了。可現在不同了，經過老師和媽媽的引導，我變得愛看書了。只要有空，我就拉著媽媽到書店里，一頭鉆了進去，一進去就是一個多小時，看完后把媽媽拉進書店幫我買一本，得到了一本書以后開心地嘴都合不攏。在學校也是如此，只要一到課間或午休閱讀，我就興奮地像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識也隨之積累的越廣。
有時在看書的過程中，覺得自己正是那本書中的主人物，享受著其中的快樂。在書的海洋中自由地翱翔。又有時候覺得自己的知識是遠遠不夠的，一定要再增加些知識，再讀。就像一句話：“活到老學到老”。看作文是一種享受，它已成為我的習慣，從某種方面來說就是“吃到了精神上的食糧。”
我讀書最厭煩的是當你正看到精彩的情節或重要的內容對話時被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本作文書，我正在津津有味地品嘗，細細地品味一篇我最喜歡的作文時，媽媽的聲音大了起來：“兒子，幫媽媽打掃一下衛生。”我說：“就來，就來。”可半天也沒動身。忽然，只聽后面門突然被用勁地打開了，媽媽沖我吼道：“叫你做點事這么難，你看書是好事，可不能盯著上面看個沒完呀，再說總是看多少對眼睛都是有害的呀?”我聽了覺得挺有道理，便說：“噢，知道了。”放下書便出去了。可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進了房間捧起那本書看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關了起來。
我看書，我快樂，因為我能夠從一篇篇文章的字里行間中找到快樂。
公園四年級作文 篇2
一天，我去了人民公園，一進大門就看見了四根筆直的柱子，真是雄偉、壯麗，中間寫著“匯仙湖”三個大字。
走進大門，一下子進入眼眶的是一座假山，它由許許多多的大石頭堆砌而成的，像個大怪物。假山下有一個小池塘，池塘邊有幾個小小的噴泉，噴出一個個透明的水龍。
接著往左走去，兩旁的樹郁郁蔥蔥，走去能看見一個湖——人工湖。人工湖清澈見底，湖面倒映著藍天白云和碧綠的樹木，像一條藍綢子。湖中有一座拱橋，走累了可以坐下休息，欣賞著這美景，真令人心曠神怡！
沿著小路往前走，左手邊就是荷花池，荷花池的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。現在荷花還未開放，還在呼呼大睡呢，開放的荷花姑娘，應該是亭亭玉立吧！
接著走到花叢前，花朵五彩繽紛，有紅的，有粉的，還有白的……令人心曠神怡，從遠處看，花叢像一個簾子。
美麗的人民公園真美呀。
公園四年級作文 篇3
我們的天鵝公園，不但花草茂盛，而且還很美麗呢！
春天，廣玉蘭欣然怒放了，它那白色的花瓣可嬌嫩了。在碧綠的樹葉中，廣玉蘭們美麗芬芳，形態各異，遠遠看去，像一棵圣誕樹上掛滿了白色小球。綠油油的小草悄悄探出了腦袋，在那松軟的草坪上，桃花綻開了笑臉。粉紅色的小花瓣，金黃的花心，組成了一朵朵可愛的小桃花兒，多么惹人喜愛啊！
夏天，樹木格外茂盛。綠蔭下，整齊地擺放著幾把椅子，一塵不染。一朵朵蝴蝶似的小花開了，上面還帶著晶瑩的露珠。白的、紫的、紅的、黃的……顏色多得數不勝數。
秋天，石榴結了一樹，那又大又紅的樣子，多么誘人啊！最值得一提的，還是芳香怡人的桂花。桂花那黃黃的花瓣和花心，大家都愛去觀賞，即便在四樓上課，我也能聞到桂花淡淡的清香。
冬天，雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被，可茶花在雪中開放，那漂亮的玫瑰紅色上有一層白色，多好的搭檔啊！茶花開得多么大方，好像在對我們說：“小朋友們，不要怕冷。寒風呼嘯的時候，也要出去活動活動啊！”
我愛美麗的天鵝園！我愛五彩繽紛的天鵝園！
公園四年級作文 篇4
我以前去過許多地方，其中我最懷念也最難忘的的地方─國家地質公園。
國家地質公園以高山、峽谷聞名于世，山高谷深、巖層裸露。來過這里的人，都會為這挺拔峻峭、氣勢雄偉的垂直峽谷所震懾，而禁不住對大自然興起敬畏之心。
峽谷的型態因為露出的巖石不同而產生不同的風貌，如有片巖、板巖等分布的地區，河谷加深時，常常會發生崩落，形成Ｖ字形河谷，其中還看見許多燕子在此筑巢，是著名的燕子谷。堅硬的大理石，就不容易崩落，河水逐漸下切后，垂直的一線天峽谷就慢慢呈現。從地質到天間的“大理石峽谷”，就是幾百萬年來，經由立霧溪的下切侵蝕，地殼不斷抬升，加上大理石受到風化侵蝕所形成的千仞峽谷。
從以前到現在，我總是忘不了這個美麗的國家公園。這樣理想的地質學戶外教室，每年都吸引源源不絕來自世界各地的觀光客，可以得知這是地質風貌的瑰寶，所以我們要愛惜，不可任意破壞，讓這塊地的地質風貌能永世流傳。
公園四年級作文 篇5
“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來。”春天來了，我建議大家去公園春游。理由如下：
那兒風景很美，前幾天，我去了那里，發現小草已經冒出了嫩芽，雖然只見一點嫩綠，卻充滿生機。花壇邊的柳樹隨風飄動，讓人感到春天已經來了。竹園里，竹筍也長了出來。小鳥飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，好像再說：“春天來了，春天來了。”
湖水的景色也很美。湖面上的荷葉碧綠碧綠的，我仿佛看到了不久以后的荷花。坐在小船上能看見許多在岸邊看不到的東西，到了湖中央，能看見一處密密麻麻的叢林，里面有一些我從未見過的野果子和樹。這兒非常美麗，各色鮮艷的野花、辛勤的小蜜蜂、形態各異的大樹都給他們增添了一份春天的氣息。
在湖的附近有一片大草坪，在草坪上我們去春游、放風箏等許多活動。
那你還有一些值得玩的地方，草坪的邊上有一個山洞，洞里可以嬉戲。走出洞，就是湖了，前面有一塊塊石頭，可以踩著石頭走到對岸。
公園就是那么美麗，大家有時間的話可以親自去看看。
公園四年級作文 篇6
在婆家門前，新建好了一個明珠體育公園。以前暑假我回來時，這里是還沒有完全建好的，現在已經變得很漂亮了。
公園門口有一個很大的字母“M”，是入公園的正門。其時這個公園是沒有圍墻的，有許多地方都可以進入公園的。在大門的兩旁種了一排小樹，像是公園的守護者，不讓任何人破壞。在小樹旁邊立著一塊石頭，上面刻著明珠體育公園。往里走，就是體育場所。有羽毛球場，籃球場，有乒乓球場，還有一些健身設施。在籃球場的旁邊有兩塊石頭，大小不一。有一個是高的，有一個要矮點。經常會有小朋友爬到石頭上玩。早晨，這里是鍛煉場地。會有許多人來這里打羽毛球，乒乓球和籃球，老爺爺、老奶奶就在周圍散步……下午，這里就是休閑娛樂場所。有人在散步聊天，有人在放風箏，有小孩在一起玩……。以前，這里還有個足球場，現在沒有了都種上了樹。我覺得足球場種上樹好。這樣可以美化環境，還可以提供更多氧氣。這里的樹都是一排一排的很整齊。這些樹冬天也還是綠的，只是偶爾掉幾片黃葉下來。在公園里還有一個游樂場，里面的東西又貴又少，所以很少人到里面玩。
記得暑假回去的一個早上，我們全都出來到體育公園身體。我先和外公打羽毛球，可以打幾個來回。打了幾個回合，外公換成了弟弟。和弟弟打了一會，我就覺得奇怪，為什么我和外公就可以打好幾個來回，和弟弟就不行呢？經過幾個回合的磨合，我們姐弟倆打的越來越好。正打的熱火朝天的時候，搗蛋鬼妹妹跑過來拉住我，她想讓我陪她玩蹺蹺板。她一拉住我，一個好球沒有接著。可我一點也不想玩蹺蹺板。舅舅看見了，走過來對妹妹說：“爸爸和你去玩，姐姐她要打羽毛球。”妹妹聽了就放開我的手，和舅舅去玩了。我和弟弟接著打羽毛球。就這樣，我們快樂的度過了一個早上。
這個體育公園，不只可以鍛煉身體，累了還可以多篇一下周圍的美景。我喜歡這個體育公園。（指導老師：劉東）
公園四年級作文 篇7
溫州的繡山公園是一個“三山一水”格局建造的公園，這里景色優美，最有特色的風景當屬大魚池、竹林和小溪啦！
踏進繡山公園的大門，繞過小廣場，就來到著名的大魚池。魚兒們成群結隊地游著，像天空時聚時散的云霞。它們有金色，有白色，有黑色，有花色……各式各樣，我和弟弟看的眼花繚亂。就在這時，我看到一個小朋友在往池中撒魚食。我趕緊從口袋里掏出一袋魚食，撒了幾粒下去給魚。魚兒們簇擁而來，爭著去吃魚食。沒搶到的魚則張開嘴巴，搖動胡須，似乎在吶喊：“我餓了，我要吃！”我笑著，從袋中又拿出了幾粒魚食，撒了下去。唔，反應夠強烈的！大魚們仗著身體強壯，擠到中間來，吧唧吧唧地吃著魚食。小魚們也不甘示弱，在空隙中鉆來鉆去，有時還跳上湖面，示意我們給它們一點吃的'。很快，飽滿的魚食袋變得空無。
沿著池邊，再過一座石拱橋，就來到了竹林。滿山的竹子一竿竿都水嫩嫩的。竹葉在風中微微的顫動，仿佛在喃喃細語。風愈發大了，竹子在風中搖曳，發出動聽的樂聲，就好似誰吹響了動人的竹蕭。這里的竹子一般粗細，一樣長短，好像是同年生的姐妹，修長、挺拔又窈窕秀美。在這炎炎的午后，當你走過那綠蔭如蓋的竹林小徑，立刻就會感到一股沁人的清涼。頓覺疲勞消失無蹤。竹林真是清心納涼的福地。
走出竹林，迎面是一條小溪。黃昏，小溪在夕陽的映照下，仿佛鋪上一層金黃色的綢緞。小溪底下那五顏六色的鵝卵石也變得鮮艷奪目，令人嘖嘖稱奇。不過我還是喜歡小溪的水，它靜得像一而鏡子，清的如水晶般通透。用手碰觸，溪水清涼無比，惹人喜愛。水中還隱隱約約可以看見幾個一掠而過的小影子，那就是小魚。它們游得飛快，像夜空中的流星，一閃而過。
快樂的日子消失的好快，就像一只小泥鰍不經意從你指縫中溜走。黑夜悄然無聲地降臨。該走了，晚安！我的魚池，我的竹林，我的小溪，期待下次再與你們相聚!
公園四年級作文 篇8
在我的家鄉，有一座著名的公園----東湖公園。這座公園寧靜、美麗而優雅，是人們休閑娛樂的好地方。現在，就讓我來為大家介紹一下這美麗的東湖公園吧！
走進大門，首先映入眼簾的便是一大片美麗的花朵。那些花朵千姿百態：有的像一位亭亭玉立的姑娘，在風中搖曳；有的像一個熟睡的嬰兒，那么嬌嫩，那么可愛；有的則像小姑娘手中的竹籃，似乎里面裝著許多可口的食物······那么多的花，連成片，匯成海，就像一片花的海洋。
再往前走，就可以看到形狀各異的噴泉了，它們時而像騰飛的巨龍，時而像美麗的彩帶，時而像綻開的花朵······千姿百態，好不美麗。晚上，在燈光的照耀下，噴泉們個個都五彩繽紛、絢麗多彩，讓人就像步入仙境般！
穿過綠樹成蔭的石子小路，我們就來到東湖公園的亮點----東湖了。群山環繞著湖面，湖面被太陽光照射得波光粼粼。湖水十分清澈，湖底沉積的枯葉和沙石清晰可見。偶爾有幾只游船劃過，湖面蕩起魚鱗般的波紋。船上的游客在嬉戲著、玩鬧著，還有一些頑皮的小朋友把手伸進冰涼的湖水里，和水里的魚兒們捉起了迷藏。
這美麗的東湖公園，在車水馬龍、熱鬧非凡的城市里像一個綠色小島，遠離城市的喧嘩和雜鬧，讓人心曠神怡。啊！我愛東湖公園！
點評：作者通過排比、擬人等手法，為我們描繪出了一幅美麗的山水畫卷，使人身臨其境，文章短小精干，一氣呵成。美
公園四年級作文 篇9
隨著蟬叫的消失，秋天靜靜地、悄悄地來到了我們的身邊。
我漫步在公園，腳下是一條彎彎曲曲的小路。路兩旁的百合花大部分都凋謝了，只有幾株生命頑強的花兒在抗擊秋風。在百合花的旁邊，黃金騎士——菊花，正在怒放。它的朵朵花瓣，成為了小昆蟲們的舞臺。白楊樹公公讓秋姑娘給它披上了一頭金燦燦的假發。你看，它正向人們驕傲地炫耀呢！
我繼續向前走，來到了一座小橋上。從橋上往下看，湖面的荷花已經凋謝，接替它保護河塘的是睡蓮。片片的睡蓮成為小水珠的搖籃，小魚的遮陽傘。只見太陽光下，“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。”湖邊的蘆葦初夏時還是一個個白白嫩嫩的小寶寶，現在已經換上了成熟的棕色衣裳，在秋風中翩翩起舞。好像在邀請我一起共舞，慶祝豐收的到來。
繼續走，來到了樹林中，樹杈上傳來鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲。我抬頭一看，不時有幾只黑白相間的鳥兒，從遠處飛入樹林，原來是四處覓食的倦鳥歸巢了。天邊的夕陽正掛在樹梢上，好似金黃色的調色盤。秋風就是那只畫筆，輕輕吹過，把楓葉染紅了，把草地染黃了。啊！大自然用七彩的畫筆描繪出的這幅優美而動人的景象，讓我情不自禁地想到一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
不經意間，秋天就來到我們的身邊。如果你細心觀察，不難聞到它的氣息，發現它的足跡。
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