即景五年級作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的即景五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
即景五年級作文1
在大美青海，有一個聞名的鹽湖，她有一個好聽好記的名字，叫“茶卡鹽湖”。
很早就聽說，茶卡鹽湖是愛旅游的浙江人發現的。她是青海最美、最大的鹽湖，她還有一個令人向往的名字“天空之鏡”。
媽媽說，那就是一面能照出天空的大鏡子。這是有多大的鏡子呀？懷著對“天空之鏡”這個神秘的名字，去一探究竟。在今年的暑假，我和表妹兩家人一起坐上了飛機，飛到了青海的省會西寧，再換乘汽車，直奔茶卡鹽湖。
我們起了早，吞了幾口早飯，就迫不及待地拉著妹妹的手，激動地奔向茶卡鹽湖。我們乘著小火車“一路進軍”�！巴郏 鼻宄康牟杩}湖，一片白茫茫，雪白的湖面，雪白的房子，雪白的雕塑，我們被一片白色包圍著，一望無際，真像在童話世界里一樣。湖中間，隱隱約約能看到三三兩兩的人，是那么的渺小，就像一朵朵五顏六色的小花在雪地中盛開。茶卡美得潔白，美得震撼，可是“天空之鏡”呢？
中午時分，云散了，太陽出來了。不知不覺，我們周圍的湖水成了藍色，我抬頭一看，原來整個湖面都成了藍色，還能看見一朵朵白云在湖面上漂著，我仿佛飛上了天。這時，我一下子全明白了，天空倒映在了鹽湖上，鹽湖變成了真正的天空之鏡。湖水也隨著太陽的光線，變得清澈見底，湖底是亮晶晶的鹽，滿眼都是藍色和白色，我分不清我是在湖中，還是在天上。三三兩兩的人群，紛紛拿出準備好的五顏六色的圍巾、帽子，把自己裝扮的美美的，一會兒擁抱，一會兒背靠背，一會兒又排成一排，喊著“一二一”的口號，走著正步走，各種擺拍，各種笑聲，清澈的倒影，也讓我都分不清，哪個是人，哪個是影子。一切都好像是個幻境。
時間過得飛快，感覺天空之旅好快就結束了。走出茶卡鹽湖，似乎是回到了人間，商店、人，都變得那么真實。茶卡，真美，就像仙境一樣！
即景五年級作文2
晚上聽天氣預報，今年的初雪像是姍姍來遲的約會，但終于要來了。因為天氣預報說，明天早上會降下本市第一場雪。我從小喜歡下雪，所以對明天的降雪充滿期待！
第二天早上，我還在呼呼大睡時，忽然聽到媽媽驚呼：“下雪了！”我的瞌睡頓時一掃而空，打開窗簾，向外望去。
不知什么時候，天空變得憂郁起來，陰絲絲的，用冰冷的眼神俯瞰古都大地，天上有雪花飄落，不是那種大片大片的雪花，而是像花骨朵一般的小雪粒，像是天空的淚花，慢慢墜落大地，然后迅速化為水蒸氣，消失不見。盡管雪下得并不大，但街上的人們卻很歡喜，有許多人甚至主動抬起臉，迎接初雪的洗禮。
慢慢地雪越下越大，小雪粒變成了大片的雪花，同時，風也刮起來了，風攪動著大片的雪花，像催動著千軍萬馬般向大地襲來，很快你就能感覺到天氣愈發地冷了，街上的人們為了躲避這大片大片的雪花，紛紛支起了雨傘，只見雪花掉落到人們的雨傘上，掉落在樓宇間、草叢里，但由于地面被環衛工人提前灑了融雪劑，雪花很快就化成了水滴。此時此刻，天空飄雪，地上流水，我家在15層，視野很好，從我家往樓下望去，頗有一種天地蒼茫、大地泣血的悲愴場面，讓我想起了古人風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還的意境。
傍晚時分，雪漸漸停了，樓下的車站頂棚，還有樓宇間的草叢里，總算掛了些少許的積雪，像是白色的點綴煞是好看！天氣陰冷，街上的行人愈發地稀少，只是時不常有幾輛送外賣的電動車飛馳而過。我喜歡初雪過后這種萬籟俱靜略顯蕭索的場景！期待今年還能下幾場更大的雪，讓我永遠陶醉在這雪景之中！
即景五年級作文3
夏日的日出經常在蒙蒙霧氣和云朵下半遮半掩的，讓我們無法盡情地觀賞。而夏日的日落卻是美不勝收，令人流連忘返。為了觀賞日落的壯觀，我特地登上了180米高的觀景臺。
登上觀景臺的時候，太陽已經西斜了，不過好像因為來觀賞落日的人們太多，她害羞了，所以收斂起了白日的刺眼光芒，只留下了一圈柔和的光暈，露出了紅紅的臉蛋。天空本是淡藍色的，可現在顏色卻慢慢變成了橙色和黃色，原本白色的大樓也像沾了墨似的逐漸變成了一個個黑影，就連幾片飄過的云彩也染上了金色，這優美壯麗的景象，活像大師筆下的名畫。
但是這么令人陶醉的景色也只不過是落日的開始而已。
過了一會兒，太陽原本紅著的臉蛋變得更紅了，就像是一個大紅燈籠，向周圍發出了艷紅的光芒。他周圍的晚霞在不斷的擴大，整片天空都像喝醉了一般，變成了一片赤紅，在紅光的映照下，連大地也變的赤紅一片，而地上能看到的一切景物都染上了絢爛的紅色，大紅、朱紅、嫣紅、深紅、水紅、橘紅、杏紅……就像一只巨大的手在天邊鋪開了鮮紅的綢緞。
又過了一會兒，太陽帶著滿滿的不舍與留戀逐漸下沉，最后，像一個跳水員一樣，優雅地一躍沒入地平線下，只留下了一副絕美的景色。隨著暮色緩緩的降臨，赤紅的天空也逐漸黑了下來，月亮緩緩的出現了。
唐朝詩人李商隱說：“夕陽無限好，只是近黃昏�！毕﹃柺嵌嗝吹拿篮�，然而這一切美景轉瞬即逝，不久就會被那夜幕所籠罩，然而我卻覺得落日的余暉依舊十分壯麗，即使落下也給人們帶來了震撼。
即景五年級作文4
夏日晴朗的午后，天氣驟變，“利奇馬”臺風氣勢洶洶地光臨了蘇州。頃刻間，烏云密布，狂風大作，緊接著下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機的機蓋上，滾燙的機蓋一下子讓雨水蒸發掉了，升騰起一股薄薄的白霧，隨后被風吹散，不見了蹤跡。此時，我打著傘，匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用，雨水還是肆虐地打在我的身上。臺風推著我跑，我不由自主地飛奔起來，想盡快逃離這恐怖的場景。飛揚的塵土被雨水沖刷，空氣似乎純凈了些。雨越下越大，仿佛整個世界都浸在迷蒙的煙雨中了。
好不容易回到了家，此時，雨還是下個不停，臺風更加猖狂，它呼嘯著，像鞭子似的抽打著窗戶玻璃。雖然還未到黃昏，但天色已暗了下來。鳥兒們的啼叫聲早已消失在遙遠的天空。
幾小時后，燈光四起，連成一片。我倚在窗前，只見還有人開著車在樓下的馬路上緩慢地前行，車燈投出的光的最邊緣，呈現出彩虹般的色彩，如夢如幻。極目遠眺，一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾：“東方之門”閃耀著動人的白色光芒，周圍樓房上的燈火萬紫千紅，簇擁著“東方之門”，仿佛眾星捧月。而那和“東方之門”遙遙相對的“九龍倉金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠，原本就直插云霄的它因為周圍的建筑沒有亮燈而顯得十分孤傲，更加頂天立地。它樓頂的燈光不停地變幻，時而姹紫嫣紅，時而清新冷艷·····光怪陸離，醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空，照亮了蘇城，也照亮了我的心。
夜深了，我躺在床上，只聽得雨水順著屋檐滴落到晾衣架上，“滴答……滴答……”
即景五年級作文5
許多地方都有好看的風景蠻好，杭州的西湖；北京的長城；還有湖北的黃鶴樓……我最喜歡的是公園的景象，公園的景象一年四季都很美！
春天的早晨，走進公園，可以看到春姑娘撒下了一顆小種子，春種們被春孩子的歌聲吸引，一個個彈出小小的頭兒，露出了蒙娜麗莎班甜美且迷人的微笑動。它們隨著清爽的風兒，搖擺著身子！
春天的夜晚，走進公園，可以看到許多孩子的臉上掛著可愛的笑臉，有的在燈塔；有時在又蹦又跳；還有的在河邊嬉戲，真是熱鬧極了，而我卻站在那燈火輝煌的路上，看著那美麗的燈火，不禁的想到我的人生也要活得精彩！
夏天的早晨，走進公園，可以看到夏姑娘帶著夏孩子清洗著公園，一陣陣綿綿的雨下在了地上，給萬物帶來了甘露。雨停后，荷花姐姐取出許多甘露裝飾著自己，再陽光的照耀下，甘露亮晶晶的，就像一顆顆鉆石。��！我的人生也要像鉆石一樣發光彩。
秋天的早晨，走進公園，一縷涼風拂面而來，帶來了一陣陣果實清香。走進園內一個個蘋果笑紅了臉，一根根香蕉笑彎了腰，一顆顆可口的荔枝害羞地躲到了碧綠的樹葉下。秋天，秋風壩上打個滾，稻谷便把頭點，這景象真是迷人、美麗又有激情。��！我的人生也要想果實一樣，具有激情的品行！
冬天的早晨，走進公園，一片片純潔美麗的雪飄到人間，一個個孩子穿著厚厚的外套，就像一個大皮球，雙手滾著兩個大大的雪球，堆到了一個巨大的雪人，近看，像一個大白巨人，遠看就像一個穿著白紗的仙女兒。啊！我的人生也要像雪一樣純潔！
即景五年級作文6
初春時節，天氣晴朗，陽光明媚。一天上午，我來到了田野放松心情。
我蹲在小河旁邊的草地上，清澈的河水倒映著我的影子和蔚藍的天空。瞧，河面上還浮著幾朵“棉花糖”呢！那其實是云朵的倒影。湍急的河水嘩啦嘩啦地沖擊著冰面�！斑青�！”冰面破裂了，水流變緩了。小的碎冰塊像一顆顆珍珠，大的則像一艘艘小船，隨著小河從寒冷的冬天緩緩流向溫暖的春天了！
在我的身后，迎春花爭先恐后地開放，唯恐輸給別的花朵。迎春花一朵挨著一朵，把細長的枝條都壓彎了！遠遠看去，迎春花就像云彩，又像輕紗，美麗極了！蜜蜂也飛來了，提著小蜜罐，落到了迎春花上，貪婪地吸著甜甜的蜜汁。河堤上，還有一束紫羅蘭呢！它仿佛披上了一件時尚的紫色禮服，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗！七星瓢蟲也來湊熱鬧了。它落到紫羅蘭的綠葉上，悠閑地曬著日光浴，看上去真愜意呀！
對岸的河堤上長著一些碧綠的苔蘚，苔蘚中間還夾雜著一些綠油油的小草呢！河岸上長著許多樹，翠綠翠綠的，茂盛極了！有柏樹、松樹，還有各種果樹，它們像衛兵一樣守護著一塊塊農田。在棋盤一樣的農田旁還有兩座農舍呢！
農場主勤勞地耕著地，今年一定會有好收成的！農場主的妻子則在廚房做飯。煙囪中冒出裊裊炊煙，廚房里傳出“滋啦滋啦”的聲音，“咩咩”“哞哞”，聽，牛羊好似也在為這田園交響曲伴奏呢！
頭頂突然傳來“嘰嘰喳喳”的聲音，我抬頭一看，原來是小鳥在唱歌呢！這時，天空好像變得更藍了！遠處，山脈連綿起伏，為這幅春天的水彩畫提供了悠遠的背景，真是讓我心情愉悅�。�
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。站在初春的郊外，我無比堅信疫情一定會過去，美好的生活一定會回來！
即景五年級作文7
三亞的落日之景可謂是絢麗多姿、美妙杰倫，無數游客為之傾倒。但我認為三亞的日出景色也不遜于日落之景，它同樣光芒四射、赤朱丹彤，充滿著神奇色彩，令人嘆為觀止。那天，我就被這樣的日出之景震撼到了。
記得那天，我很早就起了床，推開窗往外看，只見天邊還是一片灰暗，沒有一絲光亮，耳邊響起的是風吹落葉的莎莎聲響，世界顯得是那么的寧靜與安祥。街上雖有昏暗的路燈照耀，但依然無法褪去靜的色彩，一切都是那樣的迷茫與寂靜。
過了一會兒，遠處聚來一團厚重的迷霧，鋪撒在天邊，久久不能散去，也許這是皎潔的月亮下班前留給世間的禮物吧。突然，迷霧下好似蹦出幾根銀絲，閃閃發光，又若隱若現，慢慢的銀絲越來越多，越來越亮。緊接著銀絲在眨眼間發生了奇異的變化，先是淺紅色，再是天然黃，然后是翠綠，最后化成了一片魚肚白。這時濃霧在慢慢的消散，天漸漸地亮了起來，很顯然黎明已然來臨了。
當圓日剛露出邊時，天邊早已鋪滿了鮮艷的紅色，這紅色與周圍的山間景色遙相呼應，顯得十分的和諧。隨著時間一分一秒的過去，朝陽也終于頂破了霧的阻擾，開始徐徐上升，猶如負著重荷似的一步一步艱難地升上空中。不知不覺間，那一輪紅日已升至高空，燦爛絢麗的陽光無私地灑向大地，像給大地蓋上了一匹寬無邊際的金色地毯；小草伸直著腰桿，貪婪的吮吸著溫暖的陽光；蓬勃旺盛的果樹似乎陡然間長大……大自然這位神奇的畫家就這樣給我們描繪出一幅人世間最美好最動人最神秘的畫卷！
啊，美麗的日出，不僅給世間呈現了一幅神奇的畫卷，也從此給我的心靈涂抹上了對美的永恒追求。
即景五年級作文8
夏天，一說到這個名詞，人們就會感到有一股熱浪涌來。夏天的正午，太陽在空中炙烤著大地，小花小草們低下了它們的腦袋，知了在樹上鳴叫陣陣，鳥兒也躲進了它們安全的巢穴。
然而山上并沒有這么熱，正如白居易所寫的“人間四月芳菲盡，山市桃花始盛開”。山中不熱，不僅僅是因為山的海拔高，而且山上栽種了許多樹木，人們漫步在樹蔭之下，就算是在烈日炎炎的夏天正午，也可以感覺到陣陣涼爽快意的風襲來。走在樹蔭下，低頭隨處可以看到斑駁的光斑，這是小孔成像的原理，通過樹葉之間細小縫隙在地上形成了太陽的倒像。為夏天更添一絲的迷離感，也為人們提供了一個嫻靜放松的休息之所。在遠處看山，碧綠的山體映著藍天白云，給人的感覺有如《與朱元思書》中的一句：“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反�！弊屓似v頓失，平氣和性。
夏季的天氣就好如孫猴子的臉說變就變，剛剛還是烈日炎炎，不一會就是傾盆大雨，但是，它來得快去得也快，給大地帶來了久違已久的濕潤，小花小草們揚起它們的臉蛋，重新煥發活力，泥土的清香帶著青草的芳香，驅去了雨后的渾濁。
大雨好像把天空也洗凈了似的，天變得更藍，藍得像精心打磨的藍寶石一樣；云也變得更白了，白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰視，好似一幅沒有用墨線勾勒的水墨丹青，讓人看去心曠神怡。
坐在草地上，或抬頭看看天空，或小憩一會。向小販買上一個西瓜，咬一口，甘甜的汁水充斥口腔，掃走夏日的炎熱，帶來怡心的涼爽，給煩躁的心一片凈土。
夏天，有著火熱的美麗，高漲的熱情。循著夏天的這一方美景，讓我們體會到心靈的那一方凈土，尋找失去已久的淡泊。
即景五年級作文9
天灰蒙蒙的，寒風凜冽，就像一匹脫韁的烈馬在空中肆虐的狂奔，打到臉上一陣火辣辣的疼痛。
路上的行人都行色匆匆，一個個穿著面包似的大衣，圍著厚厚的圍巾，把整個人都圍成了一個圓球，生怕一絲風進入自己的身體。路邊的小樹也被吹得左右搖晃。
不一會兒，紛紛揚揚的雪花從遙遠的天際落下。那雪花白的就如同一塊兒玉石，晶瑩剔透。這似乎是上天派下來的小天將，專門來視察民間的。這些雪就像天空的桂花樹，落下來的玉葉，又像美麗的玉蝴蝶，似舞如醉，慢慢的飄落了下來，又像吹散的蒲公英，做好了旅行的準備。還像天使贈給我們的小白花，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。只見那調皮的小雪花一會兒飛到到屋頂，一會兒飛到了樹上，一會兒飛到了行人的臉上。
雪越下越大，下到了汽車上，就如同給汽車披上了一層銀色的衣服，汽車現在就可以安心的過冬了。一陣風吹來，松樹頂著的白雪簌簌地落下，猶如仙女散花一般。雪下在了地上，就如同給大地媽媽鋪上一個銀色的地毯，正要接待一名貴賓呢！踩在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音。
路上的積雪足足有10厘米厚了，調皮的小朋友們早已按捺不住激動的心情，紛紛從溫暖的房間里奔了出來，他們輕輕的搖晃樹枝，玉屑似的雪花落到了小朋友的頭上，引起一陣驚叫。真是“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛�！彼麄冊谝黄鸫蜓┱蹋蜒┤耍瑵L雪球……時而碰到了小樹，時而又將自己的雪球扔出去，留下一陣歡聲笑語。
雪中即景，總是給我們帶來驚喜！
即景五年級作文10
陣陣柔和的微風拂過，花兒草兒輕輕搖曳著似乎剛剛睡醒在伸懶腰。鳥兒專注的在空中飛翔，從空中撒下銀鈴般清脆的歌聲。教室里，學生的朗朗讀書聲的伴奏下，蕩漾在整個校園，這就是我的校園，這里的風景獨好！
伴隨著愉悅的上課鈴，老師邁著輕盈的步伐走向教室，學生也端正的坐在位子上等待老師上課。瞧！上課了！老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講著，學生們在臺下認真的聽著老師生動的演講，踴躍的舉起手，縱眼看去就像一片森林。一節課就像是一首美妙絕倫的舞曲，不急不慢地演奏著。忽然，舞曲停止了。一個膽怯的小女孩帶著通紅的面頰，站在桌子旁支支吾吾地回答不出問題�？墒抢蠋煵]有批評她，而是耐心地幫她解答，不久在老師的幫助下，她說出了答案。于是，舞曲又開始演奏了！那同學的臉上也露出了舒坦的笑容。
��！好一位善解人意的老師，好一片美麗的風景！
期待已久的體育課終于到了！大家像是開閘的潮水，涌向操場，在老師的帶領下，打起了籃球賽，忽然小明被小偉撞倒了，大家一看立刻放下手中的籃球，奔向小明，不論敵我雙方，都趕緊扶他到醫務室。看著大家關心的目光，小明開心的'笑了。
啊！好一群友愛的同學，好一片美麗的風景！
“叮鈴鈴——”下課了，老師叫課代表去送一沓厚厚的書，課代表因為身體瘦弱沒走幾步就倒在了地上書撒了一地，他癱倒在地眼里充滿了絕望，這時他的朋友看到此景立刻幫他收好書一人一半捧著去老師那，兩個瘦小的男孩，兩沓厚厚的書，一個堅不可摧的友情！
��！好一個堅不可摧的友情，好一片美麗的風景！
善解人意的老師，友愛的同學，堅不可摧的友情，筑成了一條優美的風景線。
這就是我的校園，這里的風景獨好！
即景五年級作文11
清晨我打開窗戶，忽然一口潮氣撲面而來，我感到了幾分涼意。原來外面起了大霧。天地間茫茫一片，太陽公公偷偷伸了一個懶腰，遲遲不想出來。
走在鄉間的小路上，我格外的小心。放遠望去，除了若隱若現的燈光和近處低飛的白鷺就什么都看不到了。路兩邊的樹都不知道躲哪兒去了，只能看到花花草草，花朵上沾了一點霧氣，濕濕的，都垂著頭，小草的葉子上掛著一顆露珠，好像大霧姐姐給它們戴上了一串珍珠項鏈。
不知道過了多久，霧氣漸漸沒有那么濃，之前若隱若現的樹木變得清晰了起來，霧姐姐好像不想離開，漫步在樹林間，一棵棵大樹挺立在大霧中。在霧中行走是奇妙的，走著走著仿佛來到了仙境，穿梭于天上的白云間，讓人有一種飄飄欲仙的感覺。使勁呼吸下濕潤的空氣，讓人頓時有種心曠神怡的感覺�？粗@迷人的霧，有一種想要親近它的感受。我用手指去觸摸它，卻只留下一片濕潤，想把它占為己有的感覺，用手去握住它，不讓它逃走。但當我松手，它又像個頑皮的孩子，不知道跑哪兒去了。這時，我發現我的頭發上、眉毛上都有水珠掉落，它順著我的額頭帶臉頰，原來頑皮的霧姐姐爬到我頭上去了。
不知什么時候，太陽已經掛上了天空，但它沒有往日耀眼的光芒，它使勁地透過霧氣，向大家撒著陽光。濃濃的大霧，在陽光中流動、減退，越來越少，越來越薄，遠處的房屋，依稀可見。
太陽光越來越強烈，它把熱量撒了出來，那輕紗的霧已隨著熱氣在空中越來越來亮，最后無影無蹤，天地只留萬丈金光。
大自然非常的神秘，這要我們用心去體會，去感受，就可以領悟到它的神秘和美麗。
即景五年級作文12
我喜歡神秘的藍色海洋，也喜歡一望無際的黃色田野，但是我還是喜歡多姿多彩的窗外風景。
窗外有一顆巍然聳立的松樹，這棵松樹非常高大，上面的葉子是黃色的，非常的清楚，上面結滿了很多很多的松果，所以有時能輕而易舉地摘下。下雨之后，更是可以看到蝸牛在樹上緩慢爬行。
清晨，太陽剛露出半個腦袋，我家窗外的松樹就會傳來“嘰嘰”的聲音，是兩三只鳥兒在合唱。它們不僅在唱，還在跳。太陽剛剛升起，小鳥們抖了抖翅膀，就兩腳一蹬飛了出去，然后一片黃色出現在我的眼睛里，原來我看到的是一些樹葉！這些樹葉讓人眼花繚亂！
中午，太陽高照，蚊子們也開始出來活動活動，但它們不知道自己在危險區域！只見它們被粘在了蛛網上，蜘蛛慢慢爬過來，把蚊子們裝進一個“密室”里面，然后開始享用美味的午餐！每天的這個時間段，我想蛛網都會有著很多很多美味的午餐！
下午，從我們小區的池塘里傳來“呱呱，呱呱”的聲音，這個聲音來自我們小區的動物歌手——青蛙的口中。青蛙歌手唱歌的樣子有些相同，有些不相同，相同的是，青蛙一邊跳一邊唱，和人類差不多。不同的是，青蛙一邊唱一邊跳，還要一邊捕捉小蟲子。
傍晚，是一個奇妙而又真實的夜晚。傍晚的松樹安靜多了，但小區里還真是吵鬧極了。有蟲子在叫，有孩子在叫，有青蛙在叫，有小狗在叫，具體怎么叫，就多樣化了。
夏天的傍晚有蟬在叫，叫得很大聲，孩子們在尖叫，“啊”，“哇”，“呀”，這些詞都會有，也有“嘻嘻”，“呵呵”，“哈哈”這些。青蛙叫的很大聲，“呱呱，呱呱”，這么長一串，非常吵，有些青蛙還試著跳上陸地，但從未成功過。
半夜，不時一兩聲鳥叫和狗叫，其他聲音早已消失的無影無蹤，這讓人覺得非常舒服……這就是我窗外的風景，你喜歡嗎？
即景五年級作文13
東湖，素有“小西湖”之美稱，它的清晨、傍晚和夜晚都別有一番美。
東湖的清晨，是寧靜的。晨霧未散，天空中略有點點繁星，湖變得神秘起來，似乎蒙上了一層薄薄的面紗，令人難以捉摸。我不敢前進，生怕破壞了這寧靜。湖邊的柳樹也模糊了，卻依然可見碧綠的枝條。風輕輕拂過，吹散了霧，吹動了柳枝。湖更綠了，清晰可見魚兒的躍動，湖面泛起了層層漣漪，驚得魚兒落荒而逃。陽光穿過云層灑滿了大地，使東湖那一灣青綠的水越發光彩，真是令人如癡如醉。
東湖的傍晚，是悠閑的。夕陽的光輝映在湖面上，金光閃閃，直叫人睜不開眼。四周的一切都披上了“金衣”，行人也穿上了“金裝”。幾只大雁從空中掠過，為單調的天空添了幾分生機。太陽漸漸落了，最后幾縷余暉落在了湖面上，宛如在翡翠的表面灑上了一層閃閃發光的金粉。云霞的紅光褪去了，露出了原本的潔白。日，落了。夜，籠罩了大地。
東湖的夜晚，是嫻靜的。夜來了，明月悄悄地出現在天空中。星星不規則地散布在這夜幕，倒也有些別致的美。月圓了，發出淡淡的金色光圈，整個月似乎不那么單調了。皎潔的月亮藏在了樓房后面，繁星倒點亮了整個黑夜，無際的黑夜更加美，更加亮，更加燦爛了。月，出來了，卻被柳枝擋住了些許，可它的美絲毫不減半分。嫩綠的葉襯著月，星的光輝映著月，“月上柳梢頭，人約黃昏后”大概說的就是這樣的吧。遠處輕微的鳥鳴聲與這美景意外地融合在了一起，我想，東湖一天中最美的時刻，莫過于此吧！
東湖很美，美得如詩。詩歌再美，美不過這畫般的東湖。每天的不同時刻，都展示了東湖那獨特的美，這就是東湖的獨特魅力。
即景五年級作文14
又是夏雨飄灑的季候，又是相思成堆的日子。飄灑的夏雨淋濕我煩末路焦躁的表情，讓我這顆相思的心終究能夠獲得頃刻的安靜。正在夏雨中透過滴滴的雨絲，我模糊看到了雨中好伴侶的身影，心中泛起陣陣的思念之情。飄灑的雨，依靠了我對千里之外老友的一份眷戀，一份溫暖的祝愿，一份淡淡的情思，雕刻下深深的夸姣回憶。
獨自撐傘安步城市的陌頭，存心體味雨中即景，感觸感染上下都滲透了夏日的清冷，看著雨中三兩成群的行人正在雨中散步，街道兩邊的樹枝跟著飄飄灑灑的雨正在悄悄搖擺，揮灑著旱季中的縷縷絲絲涼意，讓行人感觸感染絲絲清冷，讓我深深體味到了一份愜意。
正在雨中我思念你，正在雨里我懸念你，正在雨里我你……一種從心里默默哼出的歌聲，讓我想到了千里之外的老友。正在365個日日夜夜里，一想到你的溫暖祝愿和甜美笑容，我就止不住兩眼落淚，一曲流淌到心靈的深處揮之不去，凝結成斑斕的祝愿詩行。
正在雨中慢慢回憶起自從取你斑斕相逢的斑斕霎時，我因你的、善良讓我，一段時間完全還沉浸正在你的倩影和甜美聲音里。
夏日的雨，綻放出你光耀的淺笑，流顯露你溫暖的問候，凝結出你我之間的夸姣交誼。透過旱季，讓我心靈的獲得了洗滌，揚起了但愿的決心和打敗各類堅苦的怯氣。旱季到臨之時，讓我的心靈流滿絲絲雨水，滋養心靈的多少期許和彼此守望。
雨正在一曲下著，正在夏雨中默默感觸感染的友誼帶給相互之間的夸姣享受，飄灑一片溫暖浪漫的印跡，長久永久……
即景五年級作文15
夏日里，回老家住幾天。
一路上，眼前隨處可見大大小小清澈的水塘，如明鏡般鑲在肥沃芳香的泥土上，在陽光的照射下，閃爍著耀眼的金色，冒著迷蒙的水汽，別是一番意趣。
回到家中，和爺爺奶奶久別重逢，心中的歡喜不言而喻。來到熟悉的庭院中，小小的菜畦里，充滿著豐收的喜悅，肥碩飽滿的冬瓜，矮矮胖胖的南瓜，彎彎的茄子暗紫，懸在矮矮的枝干上，長長的絲瓜，掛在高高的木架上，挺拔的玉米桿上，結出了飽滿的玉米棒子，頂部也長出了金黃的穗子，紅通通的辣椒掛在枝頭，油亮亮的。昨夜的一場細雨，更是令清新的空氣中，增添了一絲泥土的氣息。陶醉于眼前夏日即景，猛吸一口，神清氣爽，心曠神怡。
午后，去田野里漫步。正是水稻插秧的時節，走在窄窄的田埂上，一眼望去，廣袤無垠的田野里，白花花的一片銀色，夾雜著一排排密密麻麻的綠油油的秧苗，它們整齊劃一地站著，只露出小荷尖尖角，卻使鄉村平添了不少生機與活力，炎熱的夏日也因此充滿詩意。
身上冒了些微汗，來到樹蔭下，躺在大地上，感受著泥土的芬芳，仰望蔚藍的天空，潔凈如洗，萬里無云。微風拂過臉龐，在火辣辣的太陽下，帶來一縷清涼，帶來無盡詩意，彌漫在空氣中，久久不散。
夜晚，搬了椅子在小院中納涼。皎潔的皓月漸漸升起，明亮柔和的月光灑向大地，遠眺星空，浮想聯翩，隱約看見天河邊，牛郎和織女隔著河，四眸相對，凝神相望，浪漫的場景動人心弦，詩意的畫面柔情滿滿……正想得出神，美滿的意境卻被幾聲蛙叫打破。惋惜之余，側耳細聽，田野里竟奏起了交響曲。青蛙挺起肚子，“呱——呱”地叫個不停，蟋蟀“蛐蛐”地在一旁熱情地伴奏，蟬兒也不甘示弱，“知了——知了”地啼鳴著……濃濃詩意的景致，讓我不禁想起了辛棄疾的名句“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”……
靜謐夏日，無盡詩意；夏日即景，詩意無窮……
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