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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-02 09:58:05 初二 我要投稿

有關(guān)八年級(jí)作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)八年級(jí)作文集合10篇

八年級(jí)作文 篇1

  清晨的第一縷陽(yáng)光灑在人工湖面上,反射出萬(wàn)縷陽(yáng)光,撒在周遭的樹(shù)上,湖面與樹(shù)木現(xiàn)成了一片金色的海洋,使這個(gè)寒冷的冬日變得溫暖起來(lái)。

  我走到湖邊,忽然看見(jiàn)湖面上結(jié)了薄薄的一層冰,冰層下面似乎還能看見(jiàn)一個(gè)太陽(yáng),我驚喜地掰下一塊冰,水里的太陽(yáng)隨著漣漪的擴(kuò)散而晃動(dòng)起來(lái),一圈又一圈,一個(gè)太陽(yáng)變成了兩個(gè)、三個(gè)、無(wú)數(shù)個(gè)......當(dāng)漣漪漸漸散開(kāi),那無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)又變回了了一個(gè)太陽(yáng),重新在湖中照耀著。

  我拾起一塊冰,透過(guò)那薄薄的冰層看太陽(yáng),太陽(yáng)的光輝似乎也減弱了,像是被寒冷的氣溫給凍住了一般,定定地站著不動(dòng)了。忽然間,陽(yáng)光像是活了一般,猛烈地照耀起來(lái),將那一小塊冰融化地滴答滴答著滴著水。我把那塊冰遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向湖面上拋去,只見(jiàn)那冰在冰面上碎成許多小塊,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛是碎裂的鉆石一般,閃閃發(fā)光。碎成小塊的冰在冰面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滑行了一會(huì)兒,還附帶轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,如同優(yōu)美的芭蕾舞員穿上滑冰鞋在冰面上跳舞在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

  我喜歡這冬日。

八年級(jí)作文 篇2

  泥土孕育著世間萬(wàn)物,萬(wàn)物生長(zhǎng)都靠它。沒(méi)有泥土,花兒不會(huì)如此嬌艷;沒(méi)有泥土,小草不會(huì)如此生機(jī);沒(méi)有泥土,大樹(shù)不會(huì)如此茁壯;沒(méi)有泥土,風(fēng)景不會(huì)如此優(yōu)美;沒(méi)有泥土,萬(wàn)物不能得到營(yíng)養(yǎng),綠洲將會(huì)變成沙漠……

  泥土平凡而樸實(shí),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),它如此地?zé)o私、博大、厚重!它將自己隱藏起來(lái),讓萬(wàn)物在它的“悉心呵護(hù)”下,慢慢長(zhǎng)大,讓它們閃閃發(fā)光……

  泥土的芳香,讓人陶醉,想讓人靠近,但花兒卻占有它的芬芳,讓自己受人矚目;泥土的柔軟,讓人舒心,想讓人撫摸,但小草卻占有它的柔軟,讓自己受人贊賞……泥土的偉大在于讓自己的全部被它人占有,它功高蓋世卻不張揚(yáng),以致于被人忽視,被人冷落……

  嬌艷的花朵嘲笑泥土的“不堪”,泥土淡淡地笑著,沉默著;嫩綠的小草嘲笑泥土的“年已蹉跎”,泥土依然笑著,沉默著;茁壯的大樹(shù)嘲笑泥土的“矮小”,泥土依然淡淡地笑著,依然選擇沉默……所有的植物都嘲笑它,諷刺它,可泥土卻默不作聲,淡淡地笑著……有一天,狂風(fēng)暴雨都來(lái)臨了,這仿佛也是在嘲笑、諷刺泥土的“無(wú)用”,泥土沒(méi)有生氣,鎮(zhèn)定自若,那一刻,泥土顯得如此地偉大,高尚!花朵因?yàn)樘^(guò)于嬌弱了,經(jīng)不起狂風(fēng)的吹打而倒下;大樹(shù)因?yàn)樘^(guò)于茁壯了,經(jīng)不起雷電的折磨,而倒下了;小草因?yàn)樘^(guò)于柔弱,經(jīng)不起暴雨的猛打,而倒下了,漸漸地,所有生物都倒下了,只剩下那“滿臉傷痕”的泥土……狂風(fēng)、暴雨和雷電似乎很是滿意自己的“杰作”,高高興興地回去了,只剩一片狼藉和泥土的淡淡憂傷,雨過(guò)天晴后,明艷美麗的彩虹給予了泥土新的希望,泥土用自己的全部生命和精力再次賦予花兒、小草、大樹(shù)以及其他萬(wàn)物新的生命。它讓花兒重新美麗,讓小草重新嫩綠,讓大樹(shù)重新茁壯,讓萬(wàn)物更加完美……花朵、小草、大樹(shù)……突然地明了,醒悟過(guò)來(lái),十分慚愧,因?yàn)槿绻麤](méi)有泥土就不可能會(huì)有今天這般美麗……

  泥土功不可沒(méi),大家都稱贊它,而它卻毫不在乎任何功名,依舊那般無(wú)私奉獻(xiàn)著,默默地為萬(wàn)物撐起一片天地,直到永遠(yuǎn)……

八年級(jí)作文 篇3

  生活在21世紀(jì)的我們,在父母的呵護(hù)之下,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而我們長(zhǎng)期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下,必將會(huì)喪失斗志和自立的能力,嚴(yán)重阻礙了我們將來(lái)成功的事業(yè)道路。

  自我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),每戶家庭孩子不得超過(guò)兩名,因此孩子成了父母的寶貝兒,心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒,漸漸地,養(yǎng)成了一種依賴的心理。

  有這樣一位同學(xué),新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,母親給他煮了兩個(gè)雞蛋讓他帶上,可到了放學(xué)回家時(shí),他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來(lái),他的理由簡(jiǎn)直可笑至極:“雞蛋上沒(méi)有裂縫,怎么剝啊?”這就是未來(lái)承擔(dān)祖國(guó)重任的下一代嗎?他們有這個(gè)能力嗎?

  有的同學(xué)這樣認(rèn)為,青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對(duì)學(xué)習(xí),把心思全部放在學(xué)習(xí)上,其他事情都不用去管。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要,但自立也是不可缺少的。每一個(gè)有志于造福人類的人,都必須有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和親身體驗(yàn)。眼下,改革的大潮沖擊著我們這個(gè)文明古國(guó)的各個(gè)角落,擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上,我們只有學(xué)會(huì)自立,腳踏實(shí)地,才能取得輝煌的成果。

  有這樣一則故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著快樂(lè)的生活。一天,這只鸚鵡被主人放回到了山林,可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢?

  原因很簡(jiǎn)單,這些年都是過(guò)著飯來(lái)張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng)、生存的能力。

  悲痛的教訓(xùn)還有很多很多,而目前,我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。使我們喪失了自立的能力,我們呼吁天下父母,撒開(kāi)我們,讓我們盡情去放飛、去見(jiàn)證自己,培養(yǎng)我們的自理自立的能力。打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠,還我們健壯的翅膀,讓我門(mén)去翱翔藍(lán)天,搏擊風(fēng)浪,那才是我們健康成長(zhǎng)的天空!

  “青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們以自立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧!

八年級(jí)作文 篇4

  那時(shí)我門(mén)關(guān)得很響,氣憤爸爸都什么年代了,還像個(gè)暴君,獨(dú)權(quán)裁治。

  我已長(zhǎng)大,最起碼也算是個(gè)小大人,渴望自由,可爸爸總是反對(duì)我。久而久之,我認(rèn)為爸爸的嚴(yán)肅是古板,嚴(yán)格是無(wú)聊。

  這次期中考試我考的很差,爸爸大發(fā)雷霆,我也很傷心,心情一直很郁悶。好不容易過(guò)了一段時(shí)間,心情轉(zhuǎn)好,想重新拾起畫(huà)筆。

  在飯桌上,我把這一想法告訴父母,母親吃著飯,笑呵呵地說(shuō):“行啊,有興趣愛(ài)好就一定要培養(yǎng)。”可爸爸卻瞪大眼睛,把白眼翻出來(lái)。

  我聞到了一股戰(zhàn)火硝煙的味道。

  果不其然,爸爸一拍桌子,大聲叱斥:“期中考試考得這么差,現(xiàn)在還想去畫(huà)畫(huà),絕對(duì)不行!”我頓時(shí)被澆了一盆冷水,就像灰姑娘有了新衣服去參加舞會(huì),可惡毒的繼母卻把她關(guān)在房里。或許,繼母的白眼還沒(méi)有我爸的大。我卻沒(méi)有這么幸運(yùn),有仙女把南瓜變成馬車(chē)送去參加舞會(huì)。

  可我不愿意放棄自己一直以來(lái)的愛(ài)好,明知道爸爸的脾氣說(shuō)出的話不會(huì)改變,我的改革只有硬碰硬,卻還是要試一下。結(jié)果,可想而知,這哪是溝通,根本就是吵架。一氣之下,我大聲說(shuō):“我不想再看見(jiàn)你,你給我出去!”我對(duì)爸爸的態(tài)度已經(jīng)放肆起來(lái)了。媽媽說(shuō):“你怎么能對(duì)爸爸這種態(tài)度?”

  從此,媽媽就站到爸爸這一邊了。

  可我仍不服輸,偷偷托舅舅介紹一個(gè)美術(shù)家門(mén)下,決定先斬后奏。就這樣我被介紹到一位畫(huà)家門(mén)下,那里學(xué)費(fèi)貴的嚇人,第一個(gè)月,我硬著頭皮交了那些學(xué)費(fèi)。我告訴媽媽我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,媽媽驚訝說(shuō):“可你爸爸還沒(méi)同意啊!”我說(shuō):“不用管他。”媽媽真夠意思,沒(méi)有告訴爸爸。可從此我卡上的錢(qián)卻越來(lái)越多,筆和紙也用不完。

  直到一天下午我以補(bǔ)課為名去學(xué)畫(huà),爸爸卻穿好雨衣說(shuō):“雨太大了,我送你去畫(huà)家那兒!”

  頓時(shí),我呆若木雞,很久才回過(guò)神來(lái)。

  當(dāng)天晚上,我問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽說(shuō):“其實(shí)你爸早就知道了,開(kāi)始反對(duì),是怕你心血來(lái)潮,讓你知道一切來(lái)得不容易,要你好好珍惜。你卡上的錢(qián)怎么會(huì)永遠(yuǎn)用不完呢?還不是你爸爸……”我轉(zhuǎn)過(guò)身,不想讓媽媽看見(jiàn)我臉上的東西。想到對(duì)父親的頂撞,我不禁后悔。而我卻不懂得他的愛(ài)。我感激父親,他的一片苦心。

  每當(dāng)他看著我時(shí)認(rèn)真的眼神,我知道有一個(gè)新的灰姑娘乘著馬車(chē)向城堡駛?cè)ァ?/p>

八年級(jí)作文 篇5

  托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”我的理想又在哪里?

  —— 題記

  逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會(huì)錯(cuò)失大海。從這里走過(guò)去,將是一番浩瀚壯闊的景致。

  站在初二的門(mén)口

  ——寫(xiě)給奮斗中的自己

  時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)站在了初二的門(mén)口。

  站在初二的門(mén)口,我要學(xué)會(huì)放棄,放棄享樂(lè)主義。緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓人奮起,我們少了娛樂(lè)的時(shí)間,每一個(gè)人你追我趕,在不斷地充實(shí)自己。

  這種緊張的氛圍讓我堅(jiān)定了自己的理想——超越自己。

  站在初二的門(mén)口,我要懂得珍惜。珍惜眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜我們之間深厚的情誼。這些給我歡笑,給我感動(dòng)的朋友,更讓我堅(jiān)定了我的理想——珍惜現(xiàn)在,讓友誼天長(zhǎng)地久。

  有時(shí)我在想,初二來(lái)了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)給我一雙翅膀讓我飛向理想的彼岸。

  面向未來(lái)的窗口

  ——寫(xiě)給未來(lái)的自己

  時(shí)光匆匆流去,我們總是用閑暇的時(shí)間張望未來(lái)。

  我的未來(lái)是怎樣的?我的理想又在哪里?未來(lái)的我會(huì)變長(zhǎng)什么樣子?

  大大的落地窗,淡藍(lán)的窗簾,陽(yáng)光灑在床上。

  其實(shí),我生活中的理想很簡(jiǎn)單。

  也許,我也會(huì)成為上班族,但我不想被束縛。

  我想要有一家自己的店,也許就坐落在一個(gè)古老、韻味十足的老胡同里。

  北京的老胡同給我的印象很深,一件簡(jiǎn)單的店面,大大的落地窗,幾個(gè)老爺爺、老奶喝喝茶、下下棋,是最幸福的生活了。

  理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>

  我的理想決定了我的人生。

  生活多嬌,讓我們將理想放飛。

八年級(jí)作文 篇6

  人生是如此的漫長(zhǎng),

  沿途風(fēng)景是如此美麗。

  不要快走,

  放慢腳步,

  去看那沿途的風(fēng)景。

  “干嘛呢?走啥思呢?”“嗯?什么?”“你呀,都初三了還這樣,那到底要不要考高中,上不上大學(xué)?”“好好好,我已經(jīng)在家里就聽(tīng)習(xí)慣了,大哥,咱能不能補(bǔ)稅這個(gè)了?”“哎,拿你沒(méi)辦法。”看著好友那做題使得認(rèn)真表情,我啞然失笑,“哥,五月了,陽(yáng)春三月竟部看風(fēng)景,唉!”我嘆息著,然后拿起筆也走進(jìn)了充滿邏輯與數(shù)字的數(shù)學(xué)世界中。“沿途的風(fēng)景啊,呵呵!”朋友獨(dú)自喃喃的話語(yǔ),卻不幸被我聽(tīng)見(jiàn),然后心痛,又回去做題。

  七月的天氣正直暑假,火辣辣的太陽(yáng)照在莘莘學(xué)子身上,是萬(wàn)般難受。“你不知道,我又錯(cuò)了一道題,完了,11分沒(méi)了。”在這個(gè)不大不小的一中中,到處充滿了對(duì)題的聲音。“這些孩子難道就不會(huì)說(shuō)點(diǎn)別的,考完了嘛。”“你以為都像你一樣,整日無(wú)所事事。”“我有嗎?”

  “有”這回是三個(gè)聲音,我頓時(shí)陷入無(wú)語(yǔ)中。我背過(guò)身,輕輕的說(shuō)了一句:“沿途的風(fēng)景。”

  中考開(kāi)始的前一個(gè)星期,學(xué)校還未放假,大家忙著拍照,簽同學(xué)錄,我一個(gè)人陷入冥想

  。翻著同學(xué)錄,想著。不由自主陷入那悲傷,三年朝夕相處的同學(xué)互相打斗的身影總是浮現(xiàn)在我的面前,忽然看見(jiàn)自己的好友簽名,關(guān)心的話語(yǔ),讓我的心暖暖的。“茂,照相!”“來(lái)啦”風(fēng)吹過(guò)我呆的地方,掀起了一陣思念。“呵呵,又是沿途的風(fēng)景。”我自言自語(yǔ)道。

  中考結(jié)束的當(dāng)天,我們一群同學(xué)去買(mǎi)醉去了,“什么嗎!竟然不喝酒。”我不言語(yǔ),只是微微一笑。“多少人曾羨慕你年輕時(shí)的容顏……”大家開(kāi)始喝酒,把那苦往心理咽,悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角,示意他們出去,來(lái)到大廳,我突然說(shuō)了一句“不論我們走到哪里,干什么,我們都是朋友。”眾人無(wú)言,只有清淚與喝酒聲劃過(guò)我們的面龐。

  如今的我們?cè)缫逊指顑傻兀覀兊男囊琅f在一起。因?yàn)槲覀兌际刂覀冄赝镜娘L(fēng)景。

  其實(shí),人生的風(fēng)景不僅僅是這些,它包括我們的方方面面,我們留心時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)代的人們啊,不要加快腳步的走,去留意沿途的風(fēng)景吧!

  沿途風(fēng)景總美麗,

  我們應(yīng)該去珍惜。

  心靈安慰心踏實(shí),

  風(fēng)景亦告我們知。

八年級(jí)作文 篇7

  冬天的陽(yáng)光和春、夏、秋、這三個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光各不同。春天的陽(yáng)光是“柔”,它代表著活力;夏天的眼光是“美”,它代表著激情;秋天的陽(yáng)光是“妙”,它代表著豐收;冬天的陽(yáng)光是“奇”,它代表著溫暖。冬天的陽(yáng)光不像春天陽(yáng)光那樣輕柔,不像夏天陽(yáng)光那樣的嬌美,不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠(yuǎn)處的山坡上,給山坡的樹(shù)木們系上了一條微黃色的頭帶;它射在近處的湖水上,給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的鉆石;它嵌在潔白的云朵上,給云朵化了妝,化了妝后的云朵更加的嬌艷了,和湛藍(lán)的天空一搭配,讓純純的藍(lán)和燦爛的金黃融和在一起,那顏色是多么奇異呀!它撲向那條幽靜的小道,給小道圍上了一條暗黃色的紗巾,使小道透出幾分秀氣;讓人看了心里覺(jué)得暖和和的。

  霧是最不尋常的。看,那霧跳動(dòng)在樹(shù)杈間,給樹(shù)蒙上了一塊白色的頭巾;霧游走在湖泊上,剎那間面上起了一層白白的煙,蕩漾著,搖曳著,綠色的水和白色的煙相互交融,仿佛一塊翠綠的沒(méi)有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了,從上往下看,淡淡的綠色中透出幾分神秘,霧越來(lái)越濃,把整個(gè)家鄉(xiāng)罩起來(lái)了,除了白色別的顏色都沒(méi)有,霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶,晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好,整個(gè)城市沉浸在一片安靜中。

  北方的冬天是看不到綠色的,樹(shù)木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹(shù)桿、樹(shù)枝、樹(shù)杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見(jiàn),不論什么樹(shù)都是那么的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹(shù)們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市,讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略,它們永遠(yuǎn)是我們的朋友,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn),家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,是可愛(ài)的,也是溫暖的。它永遠(yuǎn)是那么年輕,有活力,有魅力,有別處地方?jīng)]有的顏色,它永遠(yuǎn)是溫暖的,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  評(píng)語(yǔ):這篇文章情景交融,描寫(xiě)生動(dòng)形象,層次分明,尤其善于抓住冬天的陽(yáng)光和霧特征進(jìn)行描寫(xiě),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使得行文流暢,作者對(duì)家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。

八年級(jí)作文 篇8

  一直以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一直以為自己已經(jīng)百毒不侵。原來(lái)我也懼怕孤獨(dú),原來(lái)我還是那么脆弱……

  昨晚,很想找個(gè)人說(shuō)話,可個(gè)個(gè)都在忙碌中,我不想打擾別人。自己抱著洋娃娃,聽(tīng)著音樂(lè),獨(dú)自舔拭孤獨(dú)的創(chuàng)傷……等待著……有個(gè)人把我從孤獨(dú)中拯救……失望……再也撐不下去了……

  鉆進(jìn)被窩,一閉上眼,眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……我不知道自己為什么要流淚,因?yàn)楣陋?dú),因?yàn)殡x別,還是因?yàn)椴恍抛浴蛟S都有吧……

  生活,讓我清楚地了解說(shuō)“再見(jiàn)”有多難,不說(shuō)“再見(jiàn)”意味著還會(huì)再見(jiàn)。我們總是聚少離多,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷還是因?yàn)槲遥炕蛟S,罪魁禍?zhǔn)资俏摇?/p>

  人,不能只為了自己而活。不能為了自己的瀟灑,而讓身邊所有關(guān)心你的人為你擔(dān)心,傷心,因你而蒙受恥辱。人,活著,總會(huì)有羈絆,總會(huì)有自己不想做而又必須做的事情。或許這件事于你并沒(méi)有害處,只是因此而失去了所謂快樂(lè)的時(shí)光和隨心所欲的自由。這些于現(xiàn)在的我們看來(lái)或許十分重要,長(zhǎng)大后我們或許就會(huì)因?yàn)樵?jīng)的'放縱而流下后悔的淚……

  我們只能選擇奮筆疾書(shū),即使迷茫,即使失望,甚至絕望。放心吧,生活這個(gè)“慷慨”的圣誕老人,會(huì)在黑暗的低谷給你帶來(lái)光明,苦笑地接受吧。。。這或許就是現(xiàn)實(shí)。或許慢慢適應(yīng),就會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂了,這些傷痛和曾經(jīng)放棄的念頭。

  現(xiàn)在的我選擇在痛苦中奔跑,為了自己,為了所有關(guān)心我的人,更為了我的最愛(ài)。相信它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我,即使天荒地老,即使海枯石爛。它永遠(yuǎn)會(huì)給我指明前進(jìn)的道路!

  放棄我曾經(jīng)的放縱,將內(nèi)心的悲傷托付給文字……

  淚水浸濕了枕頭,直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和燈光……

  燈,還亮著,它比我還辛苦,我怎能輕言放棄,因?yàn)槟俏⒉蛔愕赖男量嗪捅瘋?/p>

  今天,我發(fā)燒了,好難受……

八年級(jí)作文 篇9

  無(wú)數(shù)個(gè)女孩子對(duì)著鏡子發(fā)呆,無(wú)數(shù)的男孩子痛苦的捏著自己的臉。“鏡子找照出的不是完全的你。”記得媽媽和我說(shuō)過(guò)。是啊,鏡子只不過(guò)照到了外貌卻怎能照到我們的心?手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。這是人人所向往的,但是這是美麗的標(biāo)準(zhǔn)嗎?不,不是。外貌美麗是空虛的,內(nèi)在才是美。無(wú)數(shù)人知道這句話“人不可貌相,海水不可斗量。”可又有多少人以外貌為主,外貌第一,外貌美是短暫的,就像那熊熊燃燒的火一樣,火是那么美麗然而火總有燒沒(méi)的時(shí)候火不見(jiàn)了留下的只不過(guò)是廢墟。

  短暫的美和永恒的美怎么能相比?

  居里夫人有著跨越百年的美麗,美麗永垂不朽,是因?yàn)樗耐獗韱幔烤永锓蛉藶榱颂崛¤D美貌都不要了,可見(jiàn)美貌是不受重視的。我國(guó)古代的老子、孔子、墨子、孟子、莊子、荀子等都討論過(guò)美的問(wèn)題。在西方的古代也有赫拉克利特、畢達(dá)哥拉斯、德莫克利特、蘇格拉底等先哲涉及美的本質(zhì)的探討。對(duì)于美每個(gè)人都有看法當(dāng)然討論的結(jié)果也不一樣,總之美麗絕對(duì)不是外表美。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”無(wú)數(shù)女孩子聽(tīng)了這話都開(kāi)始減肥啊減肥,古往至今有多少擁有美麗的人然而有多少永遠(yuǎn)留在人們心間,沒(méi)有美麗的外表卻被稱贊的卻數(shù)不勝數(shù)。嫫母長(zhǎng)得形同夜叉,丑陋無(wú)比,然而屈原在《楚辭·九章·惜往日》中贊美嫫母智慧超群,因而她得到了我們的始祖——軒轅黃帝的賞識(shí),并娶她為妻。嫫母發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲,把絲織成綢子后,又染上各種顏色,用來(lái)做衣服。我認(rèn)為她是最美麗的。

  “美與丑是沒(méi)有界限的,并不是美麗永遠(yuǎn)和丑陋?jiǎng)澢褰缦蓿瑑蓚(gè)層次,美麗也許是禍也許是福,丑陋也一樣。上帝雖然賜予你的外貌但是他沒(méi)有決定你的一生。”這是媽媽送給我的話,媽媽還說(shuō)過(guò)“丑陋就像是一個(gè)考驗(yàn),能從丑陋里站起來(lái)不自暴自棄就是成功了。”聽(tīng)了這些話有顫動(dòng)也有懊悔,自己不就是外貌第一嗎?用外貌衡量人嗎?“你看那男生真帥啊!”“你看那女生,漂亮啊!”這已經(jīng)成為了一些人的口頭禪,用外貌衡量人的人比比皆是,在這里我要告訴大家,丑陋的人不一定不帥氣,也不一定不漂亮,只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已,發(fā)覺(jué)的不是外表而是心啊!

  天天在鏡子前發(fā)呆,天天想著自己外貌時(shí)間呢?時(shí)間的觀念呢?請(qǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),拿著一個(gè)木棍假如它就是時(shí)間,吃飯砍去5分之一,睡覺(jué)砍去5分之2,生病砍去5分之一,看一看我們僅剩5分之一的時(shí)間了再加上你的發(fā)呆,時(shí)間還剩什么了?所以抓緊時(shí)間不要做那些沒(méi)有意義的事了!

  永垂不朽的美不是外貌,人們所稱贊的美不是外貌,丑陋就像是一個(gè)蛋,包住了你,要你去突破不是要你永遠(yuǎn)困在那里,美麗則是翅膀,給你翅膀不是要你顯擺是讓你更遠(yuǎn)的飛…。

八年級(jí)作文 篇10

  任性,是一頭倔強(qiáng)的公牛,橫沖直撞;任性,是脫韁的野馬,狂傲不羈;任性,是無(wú)法束縛的風(fēng),隨心所欲。任性會(huì)迷蒙我的雙眼,讓我看不清媽媽那慈愛(ài)的面容。

  有一天中午十二點(diǎn),我拖著疲憊的身子回到了家。剛剛進(jìn)屋,就癱在了椅子上。

  “小博,快洗手過(guò)來(lái)吃飯吧。”媽媽呼喚著我。“嗯,就來(lái)。”我應(yīng)聲答道。

  走到了飯桌前的我傻了眼,黑線爬滿了我的臉。不要啊,酸辣白菜,油麥菜,包菜,別說(shuō)肉肉了,連個(gè)肉沫都沒(méi)有。我可是個(gè)肉食動(dòng)物,沒(méi)有肉肉吃可比要我的命還讓我痛不欲生啊。

  “哼!”我撅著嘴表示我的強(qiáng)烈不滿。媽媽猜到了我的小心思,“閨女啊,吃飯不能挑食啊,葷素要搭配著吃才會(huì)健康。”

  “你管我啊,要吃你吃去,我才不吃呢。”我甩下筷子,跑進(jìn)了房間里,“砰!”關(guān)住并反鎖了門(mén)。

  我趴在床上,用枕頭蓋住頭,盡量不聽(tīng)門(mén)外媽媽的勸告。漸漸地,我睡著了。

  大約一點(diǎn)半左右,熟睡中的我在朦朧中聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我慢慢吞吞的走下床,來(lái)到門(mén)后,猶豫著開(kāi)不開(kāi)門(mén)。

  最后,“吱。”我在猶豫中開(kāi)了門(mén)。

  媽媽站在門(mén)前,看我開(kāi)了門(mén),臉上露出笑容,“小博,別生媽媽氣了,快出來(lái)吃飯吧,我給你最愛(ài)的做了魚(yú)香肉絲。”

  我愣了愣,鼻子陡然一酸。我看著媽媽;我已經(jīng)高出媽媽一頭了,媽媽的白T恤被汗水浸濕了,有幾縷頭發(fā)貼在媽媽光潔的額頭上,汗水順著下巴流了下來(lái)。

  我突然明白自己是多么的過(guò)分。

  任性猶如一劑苦藥,傷害著身邊最愛(ài)自己的人。所以,我決定再也不吃任性這傷人的苦藥了。

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