新發(fā)現(xiàn)二年級作文

時間：2022-01-01 11:07:57 二年級我要投稿

有關新發(fā)現(xiàn)二年級作文十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的新發(fā)現(xiàn)二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關新發(fā)現(xiàn)二年級作文十篇

新發(fā)現(xiàn)二年級作文篇1

　　今夜里突然停電了，我趕快到屋里拿來燈，一路上甩著燈，這時候，我看到了一個奇怪的景象，燈光拖著長長的尾巴，我轉圈，燈光也跟著我的手化成一個圈圈，這是怎么回事呢？我又拿起紅外線玩具槍，使勁的甩著，一根紅色的點，也拖著尾巴，而且甩的越快這道光線就拖的越長，咦？我就納悶了，我有特異功能了？

　　爸爸快來看，我給你表演個絕活，看準了啊，眼睛不能眨，注意力集中。我快速的轉起了手中燈，在我旋轉下，一縷光跟著我的手跑來跑去，我神奇吧？

　　我用手畫圈圈

　　看到這，你們是不是也被我的神奇驚呆了吧？哎，還是被你們說中了，這不是我的神奇，而是我們的眼睛蒙蔽了自己，這種情況成為視覺暫留，生活中有很多這樣的例子。所謂視覺暫留就是因為人類能夠?qū)⒖吹降挠跋駮簳r保存，在影像消失之后，之前的影像還會暫時停留在眼前。

　　當我們對著太陽看一陣子，閉上眼，眼睛里紅通通的一片，這就是因為太陽在眼睛里留下的影子，也是視覺暫留的原理。流星拖著長長的尾巴從眼前劃過，那是因為流星進入大氣層，由于摩擦產(chǎn)生了熱而燃燒發(fā)光，形成了我們眼睛中的尾巴，也是視覺暫留。拿起電影膠卷，看到上面的圖像基本上都是一樣的，當通過放映機投射到熒幕上時，因為放映機的告訴轉動，眼睛已經(jīng)看不到每一個畫面的更換，看到的是流暢的換面，這也是視覺暫留的科學原理。

　　其實還有很多很多都是運用視覺暫留的原理來工作的，科學總是讓我們驚奇，沒有知識總是讓我們無法解釋發(fā)生在身邊的事情，不用心觀察總是察覺不到發(fā)生在身邊充滿神秘的事情。還是用心學習吧，只有知識才能解開心中的謎團。

新發(fā)現(xiàn)二年級作文篇2

　　春天到了，我發(fā)現(xiàn)許多事情在變化。

　　在街上，我發(fā)現(xiàn)了人們的衣服變薄了，叔叔們穿上了襯衫，阿姨們穿上了漂亮的裙子，小朋友們也穿上了五顏六色的靚服。因為春天到了，太陽公公露出了笑臉，氣溫也變得暖和了，所以大家的.衣服由厚變薄。

　　在黎明湖里，冰都解凍了，小魚兒也出來了，自由自在的穿行在河中。工人叔叔又繼續(xù)了黎明湖的改造和修建。因為春姑娘來了，風婆婆露出了燦爛的笑容，氣溫也變得溫暖了，湖水才解凍了。

　　在泥土里，小螞蟻們都出來了，小草姑娘也穿起了她心愛的綠裙子翩翩起舞。大樹也發(fā)芽了，辛勤的小蜜蜂也開始了它那忙碌而有意義的工作了。

　　這就是我在春天的發(fā)現(xiàn)。

新發(fā)現(xiàn)二年級作文篇3

　　一天晚上，我去學舞蹈。在休息的時候，我發(fā)現(xiàn)外面站著好多人，好奇心促使我走了出去，我發(fā)現(xiàn)他們都仰著頭好象在觀察著什么，于是我也把頭仰了起來。一瞬間映入眼簾的景象把我驚呆了。

　　究竟是什么把這么多人吸引住了呢？那迷人的夜空中，幾顆星星組成了一個圖形。這不是我在少兒百科全書上看到過的“大熊星座”嗎？真是稀奇，這么美麗的圖案竟會在這么冷的天氣里出現(xiàn)！

　　我把星座視為寶貝，轉身走進屋里把李讓喊了出來，讓她同我一起欣賞“大熊星座”。可李讓卻說：“戶獵座每天都會出現(xiàn)。”戶獵座？我眨巴眨巴眼，這明明是大熊星座呀！不管了，還是好好的欣賞星座吧。

　　這是我的又一個新發(fā)現(xiàn)哦。朋友們你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？

新發(fā)現(xiàn)二年級作文篇4

　　今天我去池塘邊玩，發(fā)現(xiàn)水都成冰了！

　　我來到池塘邊摸摸，冰上有點水，摸上去滑滑的。我想：要是冰在厚一點就可以在上面溜冰了！我找來一塊石頭往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一個小洞，看起來還是挺厚的。我小心翼翼地把腳放到了冰面上，心跳加速，當我扶著石頭走了幾步覺得不是那么害怕了，就松開石頭在冰面上，但又不能走遠如果掉到水里面那我可就完蛋了！

　　走著走著，我腦袋里蹦出了一個問題：為什么池塘會結冰呢？我看了一下四周，看了看我就找答案。池塘旁邊有一座三十幾層的樓房剛剛好遮住了太陽，池塘見不到太陽自然就結冰了！

　　池塘結冰太棒了，我希望池塘永遠結冰！

新發(fā)現(xiàn)二年級作文篇5

　　今天早上，我用電飯煲煮面條。我打開電飯煲，倒上水，水開后撕開包裝紙把面條放進去，頓時鍋里的面條就土崩瓦解了。我撒上作料，打了一個雞蛋。媽媽說：“關上電飯煲吧。”我很納悶：“面條雞蛋還沒熟呢。”“沒關系，關上也照煮。”聽了媽媽的話我更奇怪了，沒了熱量怎么煮？

　　我關上電飯煲，可水還在沸騰。不一會，面條雞蛋就煮好了。我好奇地問媽媽：“為什么關上電飯煲水還會沸騰呢？”媽媽笑著說：“電飯煲下面有一個保溫片，雖然斷了電但但保溫片還有熱量，完全能煮熟面條。”

　　哦，原來如此，真是生活處處有學問。

新發(fā)現(xiàn)二年級作文篇6

　　放暑假了，媽媽帶我正走在大街上。這一天，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地。

　　突然，“嘭”的一聲，嚇了我一大跳。我定睛一看，原來是一個小孩的氫氣球爆炸了。我想：為什么小孩手里的氫氣球會在空氣中爆炸呢？我便問媽媽：“媽媽，為什么氫氣球會在空氣中爆了呢？”媽媽想了一會兒，對我說：“這是氫氧混合爆炸，氫氧混合爆炸是因為氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當溫度達到了氫氣的著火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內(nèi)，產(chǎn)生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產(chǎn)生爆炸。”“哦”我恍然大悟地答道。過了一會兒，我又問：“媽媽，剛才你說，是因為氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當溫度達到了氫氣的著火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內(nèi)，產(chǎn)生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產(chǎn)生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒有什么作用呢？”“當然有作用啦！比如可以做煙花，也可以做割槍，還可以做焊槍。其實氫氧混合爆炸還有許多作用呢！所以說，放煙花時，要到空曠的地方；使用割槍、焊槍的時候，不能在封閉的地方使用。”媽媽答道。“原來氫氧混合爆炸，有這么多的學問呀！”我深有感觸地說。

　　生活中其實也是有許許多多的學問。

新發(fā)現(xiàn)二年級作文篇7

　　春天來了，我們開心地走進春天的懷抱。我們發(fā)現(xiàn)春天是如此的美好。

　　春天的花朵是那么的美，那么的鮮艷而且芳香撲鼻。我們家平時不開花的吊蘭已經(jīng)開出了一朵動人的小白花。我想它是一個春天的通信員吧！今天我和媽媽一起買了一盆紫茉莉和一盆桂花樹，它們的花朵是那樣的可愛，而且茉莉花還是兩種顏色的呢！它們的香氣是那么的清新，讓人感到非常舒服。

　　我們小區(qū)門口的那棵叫不出名字的大樹，竟然能在一夜之間換上新裝。我記得冬爺爺遠去的時候，刮了一夜的大風，把樹上的老葉子掃了個精光。第二天我起床的時候發(fā)現(xiàn)滿地的枯葉，但是樹枝上卻有了點點嫩芽。

　　我知道春天已經(jīng)來到了我們的身邊，春天真的很美，我還有更多的發(fā)現(xiàn)。

新發(fā)現(xiàn)二年級作文篇8

　　一吃過午飯。我就飛奔到二樓，打開電視，就開始看起了美國動畫——《蜘蛛俠》。

　　我正看得津津有味時，姐夫來了，撓我癢癢。一看電視正在放《蜘蛛俠》，便做下來看電視，還一邊哈哈大笑。連我喊他都不理我，看他那開心樣，我差點吐血。我也坐下來一起看，放完了，他問我：“有沒有了。”我說：“沒有了。”他便嘆著氣離開了。

　　國慶的時候，上高中的堂哥來我們家玩，早上，我在電腦上看《賽爾號大電影3》，突然他跑過來聚精會神的看，叔叔喊他做作業(yè)都不行，他可是個愛學習的好學生啊！電影放完了，他一陣嘆氣，竟然還要看。

　　現(xiàn)在的社會真奇怪，大人都喜歡看動畫片。

新發(fā)現(xiàn)二年級作文篇9

　　一天，我從學校回家，到了家，今天午飯是米飯，有一個菜是番茄炒雞蛋，我的媽媽看到我回來了，便叫我?guī)退齽兎哑ぁＮ乙宦牐南?這有什么難的。我說: “好。”我就去幫忙了。可是我剝了10分鐘，才剝了一個我就急了，我想:這還有3個呢，再剝，我就差不多需要30分鐘呢。可是我媽媽剝的很快呀！嗯，我去找媽媽問有沒有竅門。可是媽媽讓我自己找竅門，我也就只好自己找了，我到廚房拿東西，因為番茄皮有點兒滑，不小心番茄掉到了熱水里，我趕緊用手把番茄拿上來，但是我手被燙了一下，我趕緊把手收了回來，我又拿了個勺子，把番茄撈了出來，我給它撈了出來不要緊，要緊的是我剝皮好剝了，原來，因為植物皮是保護果實內(nèi)部的，所以對外界更敏感。表層受到熱刺激后，會熱漲，拿出后就遇冷，冷縮。而果內(nèi)的物理變化不明顯，所以就會果肉脫離，就這么簡單。我特別高興，便利用這個竅門，不到5分鐘，便全剝完了。媽媽表揚了我，晚上媽媽告訴了爸爸，爸爸也表揚了我，我特別高興。

　　我知道了一個竅門，還知道要善于觀察。