【實用】烏龜的三年級作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜的三年級作文 篇1
我家有兩只小烏龜，大的叫“大鐵背”，小的叫“小鐵背”，它們號稱“秩背雙將軍”，為什么叫它們“鐵背雙將軍”呢？因為它們長著一個大綠殼，四肢一縮，就成了一個小堡壘，隨你怎么弄，都看不到它們的頭和四肢。在它們的小腦袋上長著一雙突起的小眼睛，還有一個高高聳起的鼻子，在兩腮下還有一塊小紅斑，就像一名將軍喝醉了酒一樣，這就是“鐵背將軍”由來啦！
“將軍”這名字倒說得好聽，其實它們是十分膽小的。讓得剛把“大鐵背”買回家時，我把它放到水槽里，它探著腦袋像模像樣地在它的新家里巡視了一番，可是正當我把手指伸進水槽時，只聽它發出一“咝”的一聲，立馬把頭縮了進去，半天都不出來，等了好一會兒，當它確認危險過去后，才把頭悄悄伸了出來，再小心地四處看看有什么東西。你看，我家的“大鐵背”，它膽小吧。
我家的小鐵背除了膽小還有一個特點：頑皮，它不像“大鐵背”那么文靜。記得有一次，我把它關在透明的盒子里，然后旋轉著盒子，“小鐵背”竟然沒有跟著動反而朝我轉的反方向爬，真是頑劣啊！還有一次，我想看看“小鐵背”爬得有多快，就把它放在桌上，任它行動，只見它頂著龜殼“咚咚咚”地快速向前跑去，速度比我想象中要快十倍，真是不同凡想的龜龜啊！
我深深地愛著我的“鐵背雙將軍”，我在以后會更加愛護它們。
烏龜的三年級作文 篇2
我家養的烏龜已經有好幾年了。起初它很小，只有一個掌心那么大。它的殼很堅固，當遇到危險時，它就會縮起身子，躲進“避難所”進行防衛。我看得高興極了，連忙拿一個臉盆，倒上一點兒水當作它的家。
剛安居的第一天就讓我有點擔心，因為它一直一動不動地悶在殼里，好像不敢出來的樣子。于是，我上網查資料，哦，原來任何事物都要一段時間適應周圍的環境，再等一等吧！果然過了好幾個小時，它悄悄地鉆出了腦袋，好奇地打量著這個世界，漸漸地，它的膽子越來越大了。我試著喂肉，喂螺獅等食物，它也慢慢強壯起來了。
現在，小烏龜已經變成了大烏龜，有一個手掌那么大了。它非常愛吃，要是丟上一塊大肉，如果咬不了，它先用牙齒將肉固定住，然后用前肢將肉撕裂，這個過程要花好幾分鐘，但烏龜還是在拼命地撕，可見它有多么喜歡肉了。最后，就可以獨自享受自己的美味大餐啦！
它也很堅強。有一次，我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來，但不知烏龜的四肢的力氣到底有多大。于是，烏龜使勁蹬我的手，最后竟然掙脫了我的手，摔了個大跟頭。盡管如此，它還是頑強地爬了起來。
我家的烏龜可愛吧？
烏龜的三年級作文 篇3
“六一”兒童節那天，媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛的.小烏龜，它給我帶來了無窮的樂趣。
小烏龜有一個淡黃色的三角形的腦袋，兩旁鑲嵌著一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑。可漂亮啦！
一回到家，我就翻出一只舊魚缸，在角落里放了一些土，又挖了一個洞。洞里加上水，做成了池塘。
我把小烏龜輕輕地放入缸內，仔細觀察它的一舉一動。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺，一會兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗，放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來，開心地吃起來。
小烏龜是一只金錢龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手里拿著一個皮球，站在魚缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀！
我很喜歡這只小烏龜，因為它給我的生活帶來了許多樂趣。
烏龜的三年級作文 篇4
兔子按捺不住怒火：“哼!讓你們在背后說人壞話，下次比賽后，我倒是要看看你們還能怎么說!”
“OK，那就星期三再見。”烏龜回答道。
到了比賽那天，許多小動物都來觀看烏龜與兔子的對決。
兔子左手拉一拉，右手捏一捏，單腳、雙腳不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了準備運動。而烏龜呢，卻好似胸有成竹，一會兒和這位觀者合影，一會兒接受記者采訪。
“嗒——當——當——”比賽開始的鈴聲被燕子裁判劃響。觀看的小動物們也都退出了賽場，等待比賽結果。
“嗖——”兔子如一陣風似的“飛”了出去。這一次，她吸取了上次的教訓，卯足勁兒，如箭一般地沖了出去，一眨眼就消失在了樓梯的轉彎處。
“烏龜加油!烏龜加油!”
看著烏龜緩慢地爬進大樓，小伙伴們都開始替他著急起來。
兔子已經跑到了10層，不見烏龜蹤影，心中是萬分得意。心想，這一次自己終于可以洗刷掉以往的恥辱了，不會再被動物們說三道四了。Yes!不過還得快點，一定要以最快的速度來贏得這場比賽。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”終于跑到了27層了，兔子累得直喘氣，但是心里是快樂的。“Hi，你才來呀。”前面響起了烏龜的聲音!兔子嚇了一大跳，特別驚訝，差點從樓梯上摔下去。“你……你……你是怎么辦到的?”兔子吃驚地問。“很簡單，”烏龜說道，“我是乘電梯上來的，這次比賽可沒有規定不能乘電梯哦。”“烏龜再次贏得了比賽的勝利!”小燕子飛到了小伙伴們的面前，大聲宣布。
兔子無言以對。第一次，烏龜以耐力勝利了;第二次，烏龜以智慧取勝。
從此，兔子收斂起傲慢的心態，虛心向烏龜學習。
烏龜的三年級作文 篇5
我有一只烏龜，它非常的可愛！ＧＯＯＤ！它有一雙大大的眼睛，眼角還鑲著琥珀色的寶石一樣的斑點。我給起它了個名字叫：“金龜”。金龜有一個碩大的龜殼，龜殼是由幾個正六邊形組合而成的。為什么說他可愛呢？請我慢慢給你道來。
一天中午我在陽臺一邊看書，一邊曬太陽，突然想起金龜肯定很冷，于是我把金龜拿到了陽臺和我一起曬太陽。時間一分一秒的過去了，我突然發現放在盆子里的金龜不見了！我到處找這個調皮的金龜，我挖地三尺也沒有找到這個金龜，正在我準備放棄時；突然發現我坐的凳子在搖晃，一看原來是金龜在吃一塊豬肉。我抱起金龜自言自語地說：“你這個金龜！你餓了你給我說呀！還得我擔心了半天。”
你們說難道金龜不是一個調皮可愛的烏龜嗎？？
烏龜的三年級作文 篇6
每一個孩子都有自己喜歡的寵物，而我的小寵物是一只比我小七歲的小烏龜妹妹，是我七歲的時侯買的，讓它陪我一起成長。
我很愛它，你看：冬去春來，萬物生長了，我的小烏龜也醒了。
今天上午，我把小烏龜放到陽臺去曬太陽，小烏龜探出了它那玲瓏的小腦袋，展開了短短的四肢，伸長了細細的尾巴，在陽臺上爬來爬去……但是它的樣子似乎很不高興，于是我又把它放進盆子里，它可能是想玩水吧，我就放了一半的水，小烏龜才開始在水里爬來爬去，好像很開心。我的小烏龜好可愛呀！
烏龜的三年級作文 篇7
我的同學家有一只小烏龜。
小烏龜的龜殼是褐色的，想盾牌一樣，十分堅硬，上面還有不規則的花紋呢！腹部淡黃色，還有一個個黑圓圈。它的頭小小的，頭上有兩道紅色的花紋。眼睛圓圓的、黑黑的，鼓鼓的，像兩顆黑寶石一樣，比綠豆小很多呢。嘴巴大大的，里面還有小舌頭，牙齒十分鋒利，只要一咬住東西就不松口。脖子細細的，長長的，靈活無比，伸縮自如。四肢短短的、粗粗的，腳趾尖尖的。尾巴不長，尾巴尖兒細的，像針一樣，一有動靜就縮進龜殼。
他家的小烏龜真可愛，我很喜歡它。有一次，我們給小烏龜換水的時候，先把小烏龜快速地從缸中拿出來，放在地板上，我們換完水回來，小烏龜已經爬得無影無蹤了，我們費了九牛二虎之力，才從床底下把它捉拿歸案。第二次換水的時候，我們想了一個辦法，讓小烏龜龜殼朝下，小烏龜頓時四腳朝天，四肢亂蹬。小烏龜用頭使勁地頂著地，用力的往上翻，可還是翻不過去，逗得我們哈哈大笑。我們急忙換水，把小烏龜放進了潔凈的水里。有一次，我們給小烏龜喂龜糧的時候，小烏龜不去吃龜糧，而是等著龜糧漂過來，才一口吞下去，真是小懶蟲！還有一次，我們拿來一塊肉，用一根繩子捆著肉，然后把肉伸到龜缸里，他把肉向左移，小烏龜就追到左，他不把肉往右移，小烏龜就追到右，最后擺動著四條腿終于把肉咬住，吃了下去。
同學家的小烏龜多有意思呀！我十分喜愛它，還經常給它買龜糧和香腸呢！
烏龜的三年級作文 篇8
暑假才剛剛開始沒多久，我的姨媽就要帶著我的哥哥去北京玩了，但是他們家養的小烏龜帶不走，于是就拜托我媽媽幫他們照顧一段時間。
一聽到小烏龜要來我們家了我高興極了，因為這可是我第一次養小動物！小烏龜來我家的第一天，我媽媽準備了一個盆子里面接滿了干凈的水，這就是小烏龜的新家了！接下來就是喂小烏龜吃東西，我和媽媽準備了瘦肉給小烏龜吃。我現在才知道原來小烏龜跟我一樣都是是肉食動物，看它大口大口吃的特別香。我已經開始舍不得把這只小烏龜還給我哥哥了。
烏龜的三年級作文 篇9
烏龜是我最喜愛的一種動物。
寒假期間，舅舅送我兩只小烏龜。這兩只可愛的小烏龜樣子很不尋常。它們穿著一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光發亮，像是威武將軍身上穿的鎧甲。“外衣＇＇上有十幾個近似六角形的格子，很像棋盤。
咦，小烏龜怎么沒有頭呢？為了弄清小烏龜的頭到底是什么模樣，我把魚缸里的小烏龜放到一塊木板上，烏龜像是察覺到什么似的，忙把頭伸出殼外。這時我清清楚楚地看到烏龜的頭是三角形的，皮膚是灰綠色的。
它四下張望，見沒有動靜，就開始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出來，身子稍微抬起，向前移動。接著，又用前面的右腿和后面的左腿伸出來，又向前移動了一步，烏龜一步一步地向前爬，走過的地方留下了兩道水痕，樣子真有趣。
我問舅舅：“舅舅，假如烏龜遇到了危險怎么辦呢？＇＇舅舅并沒有回答我的問題，而是說：“你可以自己做實驗。＇＇于是，我拿來一根筷子在烏龜的殼上敲了幾下，烏龜像發現了什么似的，把頭。腳。尾巴全都縮進了它那堅固的殼里，以防止敵人的入侵。哦，我明白了：烏龜背上的殼雖然很笨重，但它卻能保護自己，避免災難。
望著這小生命，我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>，心中不由得對烏龜增生了幾分敬意，更佩服它那認準目標，鍥而不舍，就一定能達到目的的精神。
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