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我們的校園四年級作文

時間:2022-01-01 17:38:37 四年級 我要投稿

【推薦】我們的校園四年級作文匯編10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我們的校園四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我們的校園四年級作文匯編10篇

我們的校園四年級作文 篇1

  校園,是每個人必須經歷的一種考驗,每個人都需要克服各種各樣的關卡,每過一關就會得到相應的知識果實,到達知識的頂峰。

  正在經歷小學考驗的我,才得到八顆知識果實,下面,我帶你們參加我美麗的智慧校園吧!

  來到校園門口,兩邊有著又高又尖的防盜欄,我的心里多了一些安穩、可靠;校園的大門又寬又高,門上裝著電子版的移動器,只需按一下遙控器,電子版的遙控器就會立刻‘叮’的一聲打開,有股高科技的感覺;進了大門,正前面是高大雄偉的科技樓,旁邊載滿了花、草、樹、木,花兒色彩繽紛,在遠處看,如一片美麗的花海!草地綠油油的一片,風兒一吹,跳起了歡樂的舞蹈!高大而粗壯的樹,緊緊地圍在科技樓的旁邊,像一位士兵,保護家園,保護著我們,讓我們安心學習。木頭,更是筆直地站在那里風吹日曬,冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!

  科技樓的右邊,正是我們的教學樓,那里,正是我們闖關的“戰場”,那里和我一樣的同學,或者,五、六年級的大哥哥,姐姐們,也正在接受新的挑戰,努力的學習,努力的拼搏!剛入學的一、二年級的小弟弟,妹妹們,也正在認認真真的聽我們最尊敬的“戰師”講課。

  啊!一個個美麗的生命,一位位成功的人士,是您——偉大的校園培育的,啊!充滿智慧的校園!

我們的校園四年級作文 篇2

  在我的校園里,每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動聽的歌聲。在那里的每一天都充滿生機,這就是我的學校,淮河東路小學。

  你一定想知道我的校園是什么樣子吧?我現在就告訴你。

  剛進入校園,映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我們學校的標志,再往前走是一座噴泉,每天下午,噴泉就會噴射出清澈的水花,那些水花有的像蘋果,有的像房子,還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池里還有幾條活潑可愛的小金魚,在水里嬉戲。每逢冬天,池子里的水結冰了,小金魚就像五行山下的孫悟空,掙扎著把冰拱出一個洞。

  噴泉旁邊是我們的兩棟教學樓,教學樓下是兩列草叢,這個草叢和別的草叢不一樣,從樓上看,這個草叢有的是字母,有的是運算符號。

  教學樓后面是我們的操場,進入操場,第一眼看見的是紅色的塑膠跑道,遠處是主席臺,主席臺后面五顏六色的背景墻給人一種賞心悅目的感覺。主席臺兩邊是乒乓球臺,操場上還有籃球架和單杠,下課時,同學們來到操場,做著各種的活動,有打乒乓球的,有打籃球的,還有跳繩等豐富多彩的活動。我們的校園里還有滑滑梯,下課時,那里的人特別多,大多是一二年級的小朋友。整個操場充滿了歡聲笑語。

  我們的校園里還有一棵石榴樹,雖然不大,但是在秋天里會長出一個個紅彤彤,又大又圓的石榴。還有櫻桃樹,櫻桃顏色各異,形態萬千。

  這就是我的校園,歡迎你們來到這里參觀。

我們的校園四年級作文 篇3

  我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學樓,還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!

  春天,校園里萬物復蘇,各種各樣的花兒都爭先恐后地開放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭,像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開得旺盛極了,一朵朵聚在枝頭,像極了燃燒的火焰!微風吹過,木棉花紛紛飄落下來,像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒,把我們的校園打扮得姹紫嫣紅,宛如一個大花園。

  夏天,校園里的樹木長得茂盛極了。它們伸展著枝葉,遮擋著燦爛的陽光,像高大的巨人張開了雙臂,又像一把把天然的大綠傘,為我們帶來了一片片綠蔭。

  秋天的校園,是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風拂過,一片片金黃的葉子從枝頭飄落,地下鋪上了金黃色的地毯!

  冬天,很多樹木的葉子都落光了,光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強地保持著綠色,我們的校園即使在寒風中也從未失落。

  校園的一年四季都是那么美麗,我愛我們的校園!

我們的校園四年級作文 篇4

  我們的校園很美麗,綠草如茵,花團錦簇,整潔干凈,處處充滿書香氣息。

  山腳下,我們的教學樓高高矗立,深紅色的外墻,十分耀眼。教室內布置得大方樸素,潔白的墻壁,干凈的地面,紅艷的五星紅旗貼在黑板上方。團結文明,求實創新的班訓時刻提醒著我們。郎郎的讀書聲時時飛出窗口,回蕩在校園上空。我們的教學樓有五層,樓頂上寫著享受幸福教育,分享教育幸福的紅色大字。教學樓的左面是我們的體育館,右面是玉樹樓。教學樓的前面是花壇,花壇里面種著各種各樣的花,紅的,藍的,黃的.......五彩斑斕,漂亮極了。花壇的前面是一座寬廣的塑膠操場,中間是翠綠的,柔嫩的草坪,是足球場地。四周的紅色塑膠跑道踩上去富有彈性,加之白色的跑道線富有生機與活力。挨著花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗桿,上面飄著一面鮮艷的五星紅旗。操場右側還有許許多多的健身器材,這里是我們鍛煉身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對校門的景觀石,它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定,立于石座上,像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣,滋潤萬物而不求回報,這樣你才能達到做人的最高境界。景觀石的后面寫著責任,行為,習慣,品質。行為養成習慣;形成品質,決定命運。這句話讓我懂得了做小學生要自覺遵守《小學生守則》養成一個良好的行為習慣,形成高尚的品質。我們每天路過景觀石的時候都會情不自禁的看幾眼,每一次都讓我心靈受到一次洗禮。

  我們的校園不但環境優美,而且充滿了歡樂與和諧,能在這樣的校園里學習我身感幸福,快樂!

我們的校園四年級作文 篇5

  我的校園是一個與時俱進的校園。它擁有一個優雅舒適的學習環境,并將伴隨我們在這里度過一個快樂的小學時光。

  隨著時代的發展,我們的校園也在不斷的變化著,比如:多媒體教室、暢想樂園、機器人社團等……我剛上小學一年級的時候,老師講課時教室僅僅只有一塊黑板,上課時老師只能在黑板上用粉筆板書。到了二年級的時候,教室里就安裝了多媒體設備,黑板變漂亮了。上課的時候,老師會讓我們看一些跟書本內容有關的視頻、資料的課件。這樣不僅老師輕松了許多,而且課堂內容也變得豐富多彩了,同學們的學習興趣也提高了不少。后來我們學校還設立了暢想樂園,那里面的墻面全是用軟海綿包裹的,墻面上還開有一扇小小的窗戶,光亮從那扇小窗戶透進來,為這個小天地增加了一分色彩。下課的時候可以和小伙伴一起去那里討論一些有意義的事情...開闊了大家的眼界。

  我們學校的操場上有一個大大的足球場,比賽時同學們你爭我搶,拼勁十足。平穩整潔的塑膠跑道是我們跑步鍛煉的好地方。操場前面就是我們的教學樓,有人說教學樓小,但我覺得一點都不小,要不你進去看看吧,教學樓布置的很漂亮,每一層顏色都不同,帶給我們溫馨快樂的好心情。

  我們學校還開展了許多豐富多彩的社團活動,喜歡唱歌的同學可以參加合唱團;喜歡畫畫的同學可以參加美術社團;喜歡足球的同學可以參加足球社團...

  這就是我的智慧校園,一個嶄新的、獨特的、充滿活力的校園!

我們的校園四年級作文 篇6

  校園是我的第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這里我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優秀的少年。我的學校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠都是莊嚴而神圣的。

  校園是我成長的搖籃,在這里我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這里是我的家,這個家有我敬愛的老師、可愛的同學,因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向學校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學生的到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責的保護好學生。走進校園首先引入眼簾的是升旗臺,五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過第一座教學樓,過道的`兩邊擺滿了每個年級學生展出的優秀作品,名人名言、還有許多優秀的書籍。閱讀使人進步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒著同學們要養成愛讀書和多讀書的好習慣。我的班級在第二棟教學樓的三樓,同學們這會兒已經都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全著想。同學們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈,在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的校園更加的美麗了。

  學校為了豐富學生的課外時間,專門開設了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最后我選擇了葫蘆絲社團,在這里我跟著老師學會了很多新的曲子,也豐富了我的課余生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進步還是很高興的。我的學校雖然并不豪華,但它經歷了歲月的洗禮,已經褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。

我們的校園四年級作文 篇7

  校園是我們學習知識的樂園,在那里,我們可以輕松自在地與同學們一起學習知識;校園是我們游戲歡樂的天地,在那里,我們可以無憂無慮地與同學們一起玩耍、嬉戲;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里,我們可以鍛煉自理能力,與同學們一起取長補短,互相幫助。

  我們的校園很美,那是樸素美,沒有金碧輝煌,沒有公室華麗,只是淡淡的樸素著。一進門,可以看到一個雕塑,是三個小學生,戴著紅領巾,帶著自信的笑,放飛一只可愛的鴿子。往東走,看到一個小花園,那是梁爺爺種花的,花園里有好多花,有金黃色的非洲菊、火焰一般紅的一串紅、各色的菊花……真是令人心曠神怡,美不勝收啊!

  再往東走,看到我們的教學樓,藍色和紅色的磚瓦形成一道靚麗的風景。我們的教學樓有兩層,一層是低年級小學生學習的地方,二層是計算機教室圖書室和高年級學生教室。老師辦公室在一層。教學樓里還包含了音樂教室和舞蹈室。

  從教學樓出來往里走,來到操場,操場旁是廁所,廁所前是一排花木,有蒼翠欲滴的松樹,有含苞待放的迎春花,還有高大的槐花樹……花木對面是一片綠化帶,那里有數不清的高大槐樹,夏天時,同學們都愛去那兒乘涼。 我們操場可氣派了,那是全蘭州市做大的操場了,操場給我們需對美好的回憶,我們在操場上上體育課,在操場上舉行運動會,在操場上嬉戲,在操場上散心……那是多么美好啊! 可如今學校正在重建,一切的一切都是美好的回憶了。

  同學們期盼著再搬進新學校,都想象著新學校的容顏。可是,無論高矮,無論大小,無論新舊,無論樸素還是華麗,我們都愛我們的校園!

我們的校園四年級作文 篇8

  每個人都有自己多彩的校園,每個人都認為自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

  一進我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來沒說不開花的,同學們有時還在哪里捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺,每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學樓;西教學樓,那是我們學習知識的地方,每次在哪兒走過,就會聽見同學們郎朗的讀書聲。

  東邊是同學們的樂園--操場了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學們一下課就箭一般的沖向體育器材了,同學們有的爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會,就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護著我們的校園。直著走是一片草地,同學們在哪里自由的做游戲,前面是沙坑,同學們去廁所時總是要跳幾下的,接著是一道200米的跑道了,開運動會時總能見運動員們跑步的身影。

  看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來和我比比呀。

我們的校園四年級作文 篇9

  大家都知道Xx上的摩天輪吧!在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風格與眾不同的既莊嚴又美麗的、像夢幻城堡一樣的淡粉色的建筑群,就是我的學校----Xx小學。

  走進校園好像是走進了一座知識的殿堂。這里面不僅安靜、嚴肅但又有一種濃濃的學習氣氛。粉紅色的教學樓外墻既鮮明、又活潑,給人親切地感覺。看到這些你會心情愉快,有一種要好好學習,天天向上的好心情。

  走進教學樓,地上鋪著灰黑色上帶有彩色的地磚,顯得莊重、嚴肅。再走進去教室那里陽光充足,即使在陰天、下雨時,在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍色的墻體又整潔又干凈,藍色還起到保護眼睛的作用。教室里有整齊的桌椅和現代化的教學設施。上課時,老師們用圖文并茂的電腦教學,幫我們鞏固了每節課時所學到的知識,在這里上學,真快樂呀!

  我校還有許多專用教室。有書法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……

  我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松,本_資料,來.源/于;貴_州學,習.網 gzu521.com忘記了學習上的緊張。在寬大的體育館里有我喜歡的羽毛球場地,也有乒乓球臺,地下游泳館可以學習游泳,二樓體育館的墻壁上有一個很大很大的電子屏,是給全體同學放映科學教育影片的地方,是一個讓每一個同學德、智、體全面發展的好地方。

  說起我們的操場就更漂亮了,操場一側是升旗臺。中間是綠色塑膠的足球場,右側是排球場,周圍是環形紅色塑膠跑道。下課了,同學們來到操場上活動,高興極了!

  這就是我們的學校,一個充滿歡樂的地方。

我們的校園四年級作文 篇10

  校園的景色可真美啊!宛如一個世外小天地。

  走進校園,可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。

  再往里走,進入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花,并散發出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰士,保衛著學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗!

  抬頭望前面的教學樓,聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學打掃干凈的樓梯,我們繼續向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個時鐘,兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。

  教學樓后面有一棵棵,“金子數”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發著獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!

  我們的學校真美!值得到此一游!

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