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動物園三年級作文

時間:2024-07-11 14:37:43 三年級 我要投稿

有關動物園三年級作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的動物園三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關動物園三年級作文四篇

動物園三年級作文 篇1

  暑假里一個陽光明媚的早晨,我們一家隨著歡快的音樂,趕住杭州動物園。一路上,我東瞧瞧,西望望,興奮不已,好像永遠也安靜不下來一樣。

  一進動物園,首先映入眼簾的是鳴獸館。忽然我看見一只大頭大眼睛的怪鳥,好象我在書上見識過的貓頭鷹,經過媽媽確認,果然沒錯。不一會兒我們便來到了猴房,看見了一大群的.小猴子在山上活蹦亂跳呢,它們有的在采果子,有的跟我擠眉弄眼扮鬼臉,還有的躲在暗處談戀愛呢,真是太可愛了!

  接著我們來到了熊貓館,那只國家一級保護動物—大熊貓特別有趣,它一動不動地注視著游客,就好象一只石雕臥在那兒。那機靈的小熊貓在樹叢中左蹦右跳的,像在和我們玩捉迷藏。

  再往里走是猛獸區,大灰狼懶洋洋地躺在地上,正在“呼呼”地睡大覺,根本沒有童話書里所描繪的狡猾和兇狠的樣子。老虎正大搖大擺地在林中走來走去,時不時地還發出幾聲吼叫,真有點“森林之王”的威風。黑豹被關在透明的玻璃房里,我隔著玻璃摸著黑豹的頭,黑豹馬上怒發沖冠,瞪著一雙大眼,幸虧隔著玻璃,要不然我的小命早沒了。

  這一次的杭州之旅,真是讓我大開眼界啊!

動物園三年級作文 篇2

  長沙有家生態動物園,我們并不陌生,可你見過家庭動物園嗎?沒有吧,走,瞧瞧去!

  早晨,我還在睡夢中,“河東獅”一吼,如一陣春雷滾過大地:“小賽!怎么還不起床!啊?”我被媽媽的獅吼功驚醒了,一個激靈爬出被窩,揉揉眼泡跌跌撞撞摸出房間。

  爸爸是只花腳貓。有時我們都吃完飯了,還不見爸爸歸屋。媽媽問:“你爸呢?你爸去哪里啦?”“我也不曉得啊……”我低頭慢吞吞地說。“花腳貓一樣,屋里坐不住。”媽媽正說著,爸爸一只腳跨進門來。“誰又在講我空話?”爸爸明知故問。

  我是一只糊涂兔。有一回,我要剪紙,便問媽媽:“剪刀在哪里?”媽媽說:“你是電視里的糊涂兔!苯憬悴逖裕骸八呛客!甭犃怂麄兊脑,我便舉起手來。!這是怎么回事?剪刀在我手上呢!

  有一回,我們已經在吃飯了,卻不見姐姐起床。媽媽問:“姐姐呢?”“她和我家羊一樣,正在睡覺呢!眿寢屢涣梁訓|獅吼功,姐姐哆嗦著“咩咩咩咩”上桌啃草。

  你的`家庭生態一定很奇妙吧!

動物園三年級作文 篇3

  一天,我和媽媽,外婆一起去南平動物園玩。

  我興奮地往里走,這時,我聽見了一陣哄叫聲,我低頭仔細地一看,原來是兇猛的獅子。我又向前跑去,看見了森林之王--大老虎。它在籠子里趴著,把嘴張得大大的,好像想讓我變成它的美餐。這時,我眼前頓時一亮,你們猜,我看到了什么?我看到了愛美的孔雀!我在孔雀的大門前轉來轉去,發現它們沒有一個肯開屏給我看,我只好失望地走了。我又走了不久,低頭一看,下面是梅花鹿。它的鹿角好像一棵小樹似的,身上的`花紋也非常漂亮。我又往前走,看見了我來動物園最期待的猴子。有的猴子在假山上爬來爬去,好像有多動癥,有的猴子坐在假山上,悠閑地吃著香蕉。我買東西給它們吃,我一丟下去,它們就瘋狂地搶起來,好像是一只只餓狼。

  今天真好玩呀!

動物園三年級作文 篇4

  暑假的一天,我們全家來到了動物園,看到了許多不同的小動物。

  我們隨著人群慢慢地往前走,麋鹿.斑馬悠閑地散著步,媽媽告訴我他們是食草類動物,性格比較溫順。老虎.獅子在鐵籠里不停地走來走去,爸爸告訴我這是食肉類的猛獸,性情兇暴,所以會不停地來回走動。再往前,又看到了美麗的天鵝.戲水的鴛鴦,憨態可掬的國寶大熊貓......最后來到了我最喜歡的地方---猴山。

  猴山是整個動物園面積最大,動物數量最多的地方了。猴子們有的在蕩秋千,有的在假山上跳躍追逐,還有的圍著小水塘嬉戲打鬧。可是其中有一只小猴子讓我感到很好奇,它的個頭比其它的猴子瘦小,大大的`耳朵,眼睛一閃一閃的很明亮,只見它和其它同伴不同,人家都在玩,它卻守在鐵籠門口寸步不離,我正納悶呢,突然門打開了,飼養員叔叔拿著食物來了,門剛一打開,只見它一個箭步,嘴里含一個,左右手也沒空著,美滋滋地大嚼開了,籠子里猴子很多,大家還在哄搶的時候,飽餐后的它卻蕩起了秋千......

  回家路上,我一直在想這一幕。突然我明白了,這只小猴知道自己比別人瘦小,搶不過那些個頭大的猴子,用餐的時間快到的時候,其它的猴子還在玩,它卻早早地等在門口了,當其它猴子搶食物的時候,它已經吃飽了,這時后玩的地方也沒人和它爭搶了,他可以慢悠悠地,樂滋滋地蕩秋千了,真是只聰明機智的小猴呀!

  我想作為一名小學生有缺點,弱點都不可怕,怕的是不用心去想辦法,不努力去克服困難。

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