五年級媽媽作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級媽媽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文 篇1
我長大了，正如別人所說，我從一個牙牙學語的小屁孩長成了少年，少年，少年多棒啊，會有一段很美很美的青春，我相信我會有一段特殊的青春!
我開始喜歡稱自己90后，喜歡講火星語，喜歡讀郭小四的憂傷，讀三毛的寂寞。開始寫一些憂傷的句子，會在沒人時哭泣，讓憂傷，寂寞，難過，在心頭徘徊。可是，我終究沒有讀懂媽媽的憂傷，不知道媽媽也會憂傷，也會哭，為瑣事而煩心，為我的調皮而難過。媽媽，我不懂你，不是么？我是那般讓你操心，我的叛逆，我的青春，在我眼中不過是一句話，一個動作，可，在您的心中，我是最重要的，我的一言一行都是你憂傷的原因。媽媽，請原諒我的不懂。
我喜歡和朋友在一起，喜歡和同學討論流行，喜歡看唯美的事物。大笑，微笑，都讓我那么在意，喜歡。可是，媽媽，你的笑，在我的記憶里卻沒有，不是你從未笑過，而是我太粗心大意，以至忘記您的存在，您的笑多美啊，樸實無華，雖沒有那份華麗，但，正如同一朵小花，沒有鮮艷的顏色，沒有沁人心脾的芬芳，可依然是那么美，真的，媽媽，你的笑容很美! 請原諒我的不懂。
媽媽，你的愛，我無以回報，我只希望您可以再原諒我一回，我會用我的一生來愛您！
五年級媽媽作文 篇2
我首先舉出了我的觀點：玩，就是孩子的天性。大多數都喜歡玩、愛玩。但就是家長們硬就是用一些無理的要求以及惡意的行為去制止。比如，有些孩子被家長報的補習班擠滿了業余時光，沒有空玩；有些孩子則就是被家長威逼強迫，只能勉強“固定”在椅子上，看著眼前堆積如山的'作業，煩悶地玩弄著手中的筆……家長們也有過童年的時光，有過快樂的玩耍，但就是家長們似乎忘記了自我的童年，卻想盡辦法對自我孩子的“玩”進行“全面封殺”。我想不少孩子和我一樣，也有這種想法——為什么不能玩呢？
媽媽的答復就是：玩就是會影響學習的。有些孩子因為貪玩，學習成績差，連初中也考不上。人的精力就是有限的，很難做到玩和學習都能兼顧，假如都玩去了，那花在學習上的時光就會減少。其次，玩也會對你們造成傷害。比如丟沙包時，稍不留心的話，可能會被沙包砸中；踢球時經常會因為碰撞而摔倒，就會跌傷……
我立刻打斷了媽媽的話：“我們適當玩玩不行嗎？”媽媽一時啞口無言，隨后“惱羞成怒”喝斥道：“反正不準玩就就是不準玩，沒道理可講！"
哎！看來這場交流又不歡而散了。我們要玩，我們想玩，這就是孩子在內心的呼喊，但就是這么微弱的聲音，全世界有幾個家長能聽到呢？
五年級媽媽作文 篇3
“你怎么回事？教豬豬都會了，你腦袋被門夾了吧，肯定又沒聽講，腦子里裝的是泥巴嗎？這么簡單的題，你？”每個晚上，只要一進我家家門，你就可以聽見我老媽用一口流利的武漢話不折不扣地訓著我，呀，救命啊！
只要你聽見老媽訓我，就準可以看見她臉部豐富多彩的表情：眉毛倒豎，扭成了“川”字形，眼睛瞪著圓溜溜，都可以裝下一個硬幣了，鼻孔“呼呼”地冒粗氣，跟跑完300米似的，嘴巴緊抿著，臉因為生氣而憋成了豬肝色，鼻子和嘴巴差點沒錯位，如果不好好聽媽媽的話，還很有可能中彩蛋——挨媽媽的鐵砂掌。
“我……我……”瞧呀，媽媽又要發怒了。她大喊道：“難道你上課沒有聽講嗎？”
“聽了，我聽講了！”
“聽了還不會寫？不會，不知道問老師？”
“老師拖堂了，剛講完了，又上語文課了，我也不敢問……。”講到最后，我的聲音，小得連我自己都快聽不見了。眼睛里滾落出兩行熱淚，媽媽最不喜歡我哭了，看見我哭，無疑是火上澆油，媽媽一聲吼，那聲音真大呀，大得差點把我今天吃的飯震吐出來。最后媽媽慷慨地送給我一記“鐵砂掌”
雖然我的媽媽特別特別兇，但是我知道那是愛，是深沉而又偉大的母愛，是任何人都不可給予的，是無法用金錢換取的，所以媽媽，我想對你說“我愛您”。
五年級媽媽作文 篇4
想起媽媽的兒時，她告訴我，她小時候是個開朗的人，在玩的時候總喜歡跟男孩子一幫玩。她有個舅舅，比她大個十來歲，媽媽整天跟著他在外邊玩，男孩子玩的游戲她樣樣都在行，也許因為這個吧，那群男生都叫她“假小子”。
清晨，起個大早，媽媽悄悄跑到舅舅那屋，因為她知道舅舅怕撓癢癢，抓住這個把柄，媽媽肯定想戲弄他一番。果不其然，她輕手輕腳進入了舅舅的房間，那放出的鼾聲要把人的耳朵震聾了，媽媽的手不知不覺地伸入了舅舅的脖子，開始撓起他癢來，直到舅舅求饒為止。撓完了癢，該上學去了，可那玩的欲念啊還沒過去，跑到田里，偷根鄰居家的玉米，然后翻著跟頭去學校。中途書包被震得咯咯地響，等到了學校拿出書一看，早就皺得不成形了。
再說說學校生活，媽媽的兒時可沒這么多學科，所以也沒什么累的，但上課時那教書先生兇得很，那像極了哈利波特的圓框眼鏡總是滑到鼻尖上，威嚴的目光從眼鏡里反射出來，雖然鏡片那么厚，但那氣勢似乎要把玻璃震個粉碎，把我們的心臟給刺透！熬過了上課的時間，下課就快樂多了，現在的我們，每當下課時，我們只能在狹窄的長廊里無聊地走來走去，一點的自由都沒有，還有更慘的，有時老師因為個別不聽話的同學上課搗亂下課了再拖上幾分鐘，在我們的眼中只有那古怪的數字與那讓人眼花的“字海”。在那時，我們長遠找不到那張童年的笑臉與歡樂的笑聲。而媽媽兒時的課間可以跑出那若大的校園，在任何地方盡情的嬉戲，可以伴著可愛的筍芽兒隨風搖擺，加快奔跑的腳步；可以頂著一片溫暖，與太陽嬉戲；更可以隨著悠悠的風唱起響亮的歌，讓它在竹林里回旋飄蕩。聽媽媽講起這種生活，我好羨慕媽媽，又對自己的快樂的流失感到惋惜。
當傍晚了，大家都拿著一個小板凳去看皮影戲，聽媽媽講：她最喜歡武松打虎，那武松可真是歷害，老虎這么兇猛，武松竟然能冒著生命危險，只拿一根長棍子就與老虎斗起來了。一上一下，武松差點好幾次都要被大老虎的血盆大口給吃了。那時，那堆人嚇得表情都僵住了，但看到武松安然無恙時，大家一顆顆懸掛著的心終于松了口氣，武松的工夫還真不是蓋的，與老虎斗了這么多回合，一次次落入險境，又一次次敏捷地逃脫，最終反敗為勝，看到這一情景時，大家忍不住連連叫好起來。
看完了皮影戲，孩子像老鼠一樣逃進家，把板凳給放好，可又想溜出家門時，自己的老媽子早已擋住去路，死拉活拽的拉到劇院看戲，老實的人跟著看完了整場戲，后來才覺得自己這樣做有多蠢。腦瓜子稍微機靈點的，稱作自己要上茅房，再趁機跑出戲院，和小團伙會合，玩捉迷藏等……
大戲院總是在深夜時放完，回家時，坐上一輛洋車倒頭就睡……
媽媽的童年是多么美好，照耀著我渴望的心靈，希望所有的大人們能讓快樂重新裝回我們的胸懷！
五年級媽媽作文 篇5
敬愛的媽媽：
您好！
還記得孟郊的那首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”我來到這個世界上已經有11年了，每到母親節時，我都會想起您無微不至的照顧和培養，正是這偉大、無私的母愛，才使我在快樂中成長。但，我們又曾對母親做過什么？ 媽媽，在這11年間，你給我的愛多得像夜空中的星星，江河上的沙粒，我泡在蜜罐里享盡母愛，卻不知感恩。無數次的噓寒問暖，無數次的叮囑我早點回家，無數次的為我讀書操心……媽媽呀，人到中年萬事忙，而我時常讓您忙上加忙。
媽媽，您是一把雨傘，在風雨來臨時，為我抵擋風雨。還記得，在一次下大雨時，我和妹妹坐在電動車上，只有一個雨衣，卻有三個人，路上還刮著大風，雨衣便隨風亂飛，使得我上半身暴露在滂沱大雨里，不一會兒就被雨淋濕了。您見狀，立急把雨衣往我身上拽，結果可想而知，您被淋成了落湯雞。
媽媽，您又是一縷陽光，在我失望時，給我最佳的鼓勵。還記得有一次，我數學考了80多分，班里幾乎有一半人都上了90分，身為班長的我感到十分難過和不解，當然，也有小部分男同學在背后怯怯私語。我心想：為什么，為什么我會考這么低？到家里，肯定少不了媽媽的訓話了。而讓我更不解的是，媽媽的態度正好與我的想法相反，沒有吵我，反是對我溫柔地說：“沒關系，每個人都有失誤的時候，只是你要切記這次考試犯的錯誤，再有這類題時，不要出同樣的錯誤就行了。”
媽媽，您對我的愛像天邊的云越聚越多，您對我的愛像灶膛的火越燒越旺，您對我的愛像冬天的雪越積越厚。然而，云會被風吹散，火會被水澆滅，雪會被日融化，而您對我的愛卻是永恒的！
在這個特殊的日子里，我想對您說：“媽媽，您辛苦了！祝您母親節快樂！”
此致
敬禮！
您的女兒：盧佩琰
20xx年5月11日
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