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五年級媽媽作文

時間:2022-01-01 11:21:25 五年級 我要投稿

五年級媽媽作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級媽媽作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級媽媽作文匯總5篇

五年級媽媽作文 篇1

  我長大了,正如別人所說,我從一個牙牙學語的小屁孩長成了少年,少年,少年多棒啊,會有一段很美很美的青春,我相信我會有一段特殊的青春!

  我開始喜歡稱自己90后,喜歡講火星語,喜歡讀郭小四的憂傷,讀三毛的寂寞。開始寫一些憂傷的句子,會在沒人時哭泣,讓憂傷,寂寞,難過,在心頭徘徊。可是,我終究沒有讀懂媽媽的憂傷,不知道媽媽也會憂傷,也會哭,為瑣事而煩心,為我的調皮而難過。媽媽,我不懂你,不是么?我是那般讓你操心,我的叛逆,我的青春,在我眼中不過是一句話,一個動作,可,在您的心中,我是最重要的,我的一言一行都是你憂傷的原因。媽媽,請原諒我的不懂。

  我喜歡和朋友在一起,喜歡和同學討論流行,喜歡看唯美的事物。大笑,微笑,都讓我那么在意,喜歡。可是,媽媽,你的笑,在我的記憶里卻沒有,不是你從未笑過,而是我太粗心大意,以至忘記您的存在,您的笑多美啊,樸實無華,雖沒有那份華麗,但,正如同一朵小花,沒有鮮艷的顏色,沒有沁人心脾的芬芳,可依然是那么美,真的,媽媽,你的笑容很美! 請原諒我的不懂。

  媽媽,你的愛,我無以回報,我只希望您可以再原諒我一回,我會用我的一生來愛您!

五年級媽媽作文 篇2

  我首先舉出了我的觀點:玩,就是孩子的天性。大多數都喜歡玩、愛玩。但就是家長們硬就是用一些無理的要求以及惡意的行為去制止。比如,有些孩子被家長報的補習班擠滿了業余時光,沒有空玩;有些孩子則就是被家長威逼強迫,只能勉強“固定”在椅子上,看著眼前堆積如山的'作業,煩悶地玩弄著手中的筆……家長們也有過童年的時光,有過快樂的玩耍,但就是家長們似乎忘記了自我的童年,卻想盡辦法對自我孩子的“玩”進行“全面封殺”。我想不少孩子和我一樣,也有這種想法——為什么不能玩呢?

  媽媽的答復就是:玩就是會影響學習的。有些孩子因為貪玩,學習成績差,連初中也考不上。人的精力就是有限的,很難做到玩和學習都能兼顧,假如都玩去了,那花在學習上的時光就會減少。其次,玩也會對你們造成傷害。比如丟沙包時,稍不留心的話,可能會被沙包砸中;踢球時經常會因為碰撞而摔倒,就會跌傷……

  我立刻打斷了媽媽的話:“我們適當玩玩不行嗎?”媽媽一時啞口無言,隨后“惱羞成怒”喝斥道:“反正不準玩就就是不準玩,沒道理可講!"

  哎!看來這場交流又不歡而散了。我們要玩,我們想玩,這就是孩子在內心的呼喊,但就是這么微弱的聲音,全世界有幾個家長能聽到呢?

五年級媽媽作文 篇3

  “你怎么回事?教豬豬都會了,你腦袋被門夾了吧,肯定又沒聽講,腦子里裝的是泥巴嗎?這么簡單的題,你?”每個晚上,只要一進我家家門,你就可以聽見我老媽用一口流利的武漢話不折不扣地訓著我,呀,救命啊!

  只要你聽見老媽訓我,就準可以看見她臉部豐富多彩的表情:眉毛倒豎,扭成了“川”字形,眼睛瞪著圓溜溜,都可以裝下一個硬幣了,鼻孔“呼呼”地冒粗氣,跟跑完300米似的,嘴巴緊抿著,臉因為生氣而憋成了豬肝色,鼻子和嘴巴差點沒錯位,如果不好好聽媽媽的話,還很有可能中彩蛋——挨媽媽的鐵砂掌。

  “我……我……”瞧呀,媽媽又要發怒了。她大喊道:“難道你上課沒有聽講嗎?”

  “聽了,我聽講了!”

  “聽了還不會寫?不會,不知道問老師?”

  “老師拖堂了,剛講完了,又上語文課了,我也不敢問……。”講到最后,我的聲音,小得連我自己都快聽不見了。眼睛里滾落出兩行熱淚,媽媽最不喜歡我哭了,看見我哭,無疑是火上澆油,媽媽一聲吼,那聲音真大呀,大得差點把我今天吃的飯震吐出來。最后媽媽慷慨地送給我一記“鐵砂掌”

  雖然我的媽媽特別特別兇,但是我知道那是愛,是深沉而又偉大的母愛,是任何人都不可給予的,是無法用金錢換取的,所以媽媽,我想對你說“我愛您”。

五年級媽媽作文 篇4

  想起媽媽的兒時,她告訴我,她小時候是個開朗的人,在玩的時候總喜歡跟男孩子一幫玩。她有個舅舅,比她大個十來歲,媽媽整天跟著他在外邊玩,男孩子玩的游戲她樣樣都在行,也許因為這個吧,那群男生都叫她“假小子”。

  清晨,起個大早,媽媽悄悄跑到舅舅那屋,因為她知道舅舅怕撓癢癢,抓住這個把柄,媽媽肯定想戲弄他一番。果不其然,她輕手輕腳進入了舅舅的房間,那放出的鼾聲要把人的耳朵震聾了,媽媽的手不知不覺地伸入了舅舅的脖子,開始撓起他癢來,直到舅舅求饒為止。撓完了癢,該上學去了,可那玩的欲念啊還沒過去,跑到田里,偷根鄰居家的玉米,然后翻著跟頭去學校。中途書包被震得咯咯地響,等到了學校拿出書一看,早就皺得不成形了。

  再說說學校生活,媽媽的兒時可沒這么多學科,所以也沒什么累的,但上課時那教書先生兇得很,那像極了哈利波特的圓框眼鏡總是滑到鼻尖上,威嚴的目光從眼鏡里反射出來,雖然鏡片那么厚,但那氣勢似乎要把玻璃震個粉碎,把我們的心臟給刺透!熬過了上課的時間,下課就快樂多了,現在的我們,每當下課時,我們只能在狹窄的長廊里無聊地走來走去,一點的自由都沒有,還有更慘的,有時老師因為個別不聽話的同學上課搗亂下課了再拖上幾分鐘,在我們的眼中只有那古怪的數字與那讓人眼花的“字海”。在那時,我們長遠找不到那張童年的笑臉與歡樂的笑聲。而媽媽兒時的課間可以跑出那若大的校園,在任何地方盡情的嬉戲,可以伴著可愛的筍芽兒隨風搖擺,加快奔跑的腳步;可以頂著一片溫暖,與太陽嬉戲;更可以隨著悠悠的風唱起響亮的歌,讓它在竹林里回旋飄蕩。聽媽媽講起這種生活,我好羨慕媽媽,又對自己的快樂的流失感到惋惜。

  當傍晚了,大家都拿著一個小板凳去看皮影戲,聽媽媽講:她最喜歡武松打虎,那武松可真是歷害,老虎這么兇猛,武松竟然能冒著生命危險,只拿一根長棍子就與老虎斗起來了。一上一下,武松差點好幾次都要被大老虎的血盆大口給吃了。那時,那堆人嚇得表情都僵住了,但看到武松安然無恙時,大家一顆顆懸掛著的心終于松了口氣,武松的工夫還真不是蓋的,與老虎斗了這么多回合,一次次落入險境,又一次次敏捷地逃脫,最終反敗為勝,看到這一情景時,大家忍不住連連叫好起來。

  看完了皮影戲,孩子像老鼠一樣逃進家,把板凳給放好,可又想溜出家門時,自己的老媽子早已擋住去路,死拉活拽的拉到劇院看戲,老實的人跟著看完了整場戲,后來才覺得自己這樣做有多蠢。腦瓜子稍微機靈點的,稱作自己要上茅房,再趁機跑出戲院,和小團伙會合,玩捉迷藏等……

  大戲院總是在深夜時放完,回家時,坐上一輛洋車倒頭就睡……

  媽媽的童年是多么美好,照耀著我渴望的心靈,希望所有的大人們能讓快樂重新裝回我們的胸懷!

五年級媽媽作文 篇5

敬愛的媽媽:

  您好!

  還記得孟郊的那首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”我來到這個世界上已經有11年了,每到母親節時,我都會想起您無微不至的照顧和培養,正是這偉大、無私的母愛,才使我在快樂中成長。但,我們又曾對母親做過什么? 媽媽,在這11年間,你給我的愛多得像夜空中的星星,江河上的沙粒,我泡在蜜罐里享盡母愛,卻不知感恩。無數次的噓寒問暖,無數次的叮囑我早點回家,無數次的為我讀書操心……媽媽呀,人到中年萬事忙,而我時常讓您忙上加忙。

  媽媽,您是一把雨傘,在風雨來臨時,為我抵擋風雨。還記得,在一次下大雨時,我和妹妹坐在電動車上,只有一個雨衣,卻有三個人,路上還刮著大風,雨衣便隨風亂飛,使得我上半身暴露在滂沱大雨里,不一會兒就被雨淋濕了。您見狀,立急把雨衣往我身上拽,結果可想而知,您被淋成了落湯雞。

  媽媽,您又是一縷陽光,在我失望時,給我最佳的鼓勵。還記得有一次,我數學考了80多分,班里幾乎有一半人都上了90分,身為班長的我感到十分難過和不解,當然,也有小部分男同學在背后怯怯私語。我心想:為什么,為什么我會考這么低?到家里,肯定少不了媽媽的訓話了。而讓我更不解的是,媽媽的態度正好與我的想法相反,沒有吵我,反是對我溫柔地說:“沒關系,每個人都有失誤的時候,只是你要切記這次考試犯的錯誤,再有這類題時,不要出同樣的錯誤就行了。”

  媽媽,您對我的愛像天邊的云越聚越多,您對我的愛像灶膛的火越燒越旺,您對我的愛像冬天的雪越積越厚。然而,云會被風吹散,火會被水澆滅,雪會被日融化,而您對我的愛卻是永恒的!

  在這個特殊的日子里,我想對您說:“媽媽,您辛苦了!祝您母親節快樂!”

  此致

敬禮!

  您的女兒:盧佩琰

  20xx年5月11日

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