中考滿分作文

時間：2022-01-01 08:17:42 中考我要投稿

中考滿分作文匯總九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的中考滿分作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考滿分作文匯總九篇

中考滿分作文篇1

　　今天第一次在網上看見文龍，前一陣經常遇到潘龍，黑子，雨亭，建同等人，真的真的想他們，他們將是我一輩子的財富，我知道我會是他們心底永遠在乎的人，因為他們永遠是我心底愛的人。與其說他們是我的學生，不如說他們是我的朋友，真的是用心去交往的朋友，他們讓我覺得自己還是那么年輕，而且他們會毫不掩飾自己的感情，我喜歡他們那種單純的感情，有時候他們對哪個老師比對我好我還會‘吃醋’呢，有時候和朋友說起來，他們會笑我有‘戀生’情節呢，呵呵，可能真的有，沒辦法，我就是從心底喜歡這些學生。

　　可能我的性格真的不象女生，所以跟我關系很好的都是男生;可能我也不是個稱職的老師，所以跟我關系很好的沒有學習出類拔萃的，但是我喜歡他們的講義氣，喜歡他們的重感情，喜歡他們的真誠，喜歡他們的單純，所以我認為他們比其他學生強百倍，而且我相信他們將來都會很有出息，因為他們在我心里是最棒的。

　　離開他們有一年多了，不知道他們是不是更帥了呢?真的想趕緊看見他們，我是個不敢面對離別的人，我仍記得因為潘龍要轉學時和他暢談的情景，我不能忍受我喜歡的人一個個離開我，所以當時的我真的哭的一塌糊涂，我當時還不確定自己會不會繼續留在那個學校，但是我還是告訴他不要走，結果他沒有走，我離開了，我走的時候只是見到了個別學生，我不敢面對我喜歡的學生，因為他們會徹底瓦解我離開的決心，所以我很自私的偷偷離開了。

　　收到他們寄給我的‘同學錄’時，我的眼淚不自覺地往下掉，給他們班主任打電話時我的聲音還是哽咽的，后來他們集體對著電話說：‘老師，我們想你。’真的，當時的心情不是感動二字可以概括的，有這樣的學生真的很幸福，覺得自己真的很幸運，自己何德何能呀，居然得到了這么多的愛，這輩子，值了!

　　可能真的到年齡了，所以連這群小孩子都會時常提醒我要趕緊找個男朋友了，其實我想告訴他們，我有很多相當帥的‘男朋友’呀，比如：黑子，潘龍，文龍，雨亭，建同，寶順等等，呵呵，我真的很幸福是不是?正是因為對我的這些‘小男朋友’的感情太深了，所以都忘記尋找真的男朋友了，哈哈。

　　嘮嘮叨叨地寫了這么多，感覺有點亂，因為現在的心情就很亂，這就是我對他們的真實感情，所以沒有必要去修飾去整理，我想他們會看懂我的心，因為我們之間向來是那么默契，對嗎?

中考滿分作文篇2

　　開頭：每到暑假，我都要獨自出去游玩一次。愛人和兒子，都會暈車，不愿與我同行。每次旅行后，旅游區的風光會逐漸淡忘模糊，但旅行里的閑情軼事卻總是難以忘懷。

　　黃鶴樓下進“洞房”從黃鶴樓上下來后，我發現在黃鶴樓的底層，有民俗表演。臺下稀稀拉拉地坐著幾個游客，臺上正在進行某少數民族的娶親表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起參加所謂的搶親游戲。“婚禮”的一個重要戲份，是“送入洞房”。我稀里糊涂地被強拉著和“新娘”一起進入了“洞房”。進了洞房后，主婚人伸手向我要掀起蓋頭的一百元喜錢，說這是風俗。我一驚詫，心想被套上溫柔的陷阱了。我說只有20元，多則沒有，不讓我走，我就報警了。相持了十幾分鐘后，看我實在一毛不拔，就放我出來了。

　　原想體驗一下民俗風情，不想卻掉進了民俗陷阱里。民俗風光再好，別人的洞房豈能隨閑人亂“泡”！

　　韶山故里里去“請像”

　　結尾：還在去韶山的路上，游客就會被導游上一堂課：在座各位都是有緣人，各位有緣人可以去請銅像保平安，每尊像都有獨有編號以便收藏。一進門，導購小姐特熱情：只要500元就能請一尊像。

中考滿分作文篇3

　　說起考場作文，老師總是告誡考生們：記敘文一定要適當的議論。因為在記敘中恰當地穿插一兩句議論抒情，有時就能使一篇貌似平常的文字變得精辟，璨然生色，就像畫在壁上的龍，一經點上眼睛，就立刻電閃雷鳴，騰云而去。而點晴之筆的藝術可謂多姿多態，精彩紛呈。下面一起來學習中考滿分作文的議論出彩報告：

　　1.開宗明義，篇首出彩。

　　文章一開篇就進行議論，緊扣題目，全文定下基調，使讀者一下子抓住文脈。如山東青島一滿分作文《做人從學會承受壓力開始》開頭寫道：現實往往與理想矛盾，有矛盾就有壓力。也許你心中有一盞理想的明燈，可它似乎可望不可及;也許你想做好事，可卻把事情搞得一團糟;也許你憎恨卑俗，可又耽于世俗中的一切瑣事;也許你播了種，可由于不善耕耘，費盡心機后卻結不出果實;也許你的內心超出自我，可在現實中卻逐一否定……壓力不斷地襲來，我們要想做一個充實、瀟灑、樂觀的人，就要從學會承受壓力開始。

　　許多人因將逆境與挫折視為人生中的恥辱而羞于提及，自設路障;殊不知，當我們把觀察視角稍作調整后，就會發現它們恰恰是我們應加以珍惜的寶貴財富，這就是“學會承受壓力”。行文氣勢充沛，熱情洋溢，開篇連用四個“也許”盡情鋪展，將議論的中心作橫向拓展，寓深刻的哲理于靚麗的語言之中，讓人余香滿口，值得回味。

　　2.卒章顯志，篇尾出彩。

　　在充分記敘和描寫的基礎上，水到渠成，一語破的，既能讓讀者充分地、準確地把握中心思想，同時在結構上收束全文。如河北一滿分作文《與心靈對話》在結尾寫道：

　　在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那么通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒;是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我的生活更加和諧美麗。

　　有很多考生將這次“反省”作文寫成了反省書、檢查稿，可是本文的小作者卻將抽象的反省形象化，寫得有滋有味。之所以會這樣，是因為小作者將反省經過虛擬成為一場自己與心靈的對話，并且從親人、朋友、他人三個角度出發，發現自己的閃光點和不足，最后結尾總結出反省對自己成長的重要意義，水到渠成，條理清晰。

　　3.蘊涵深沉，含蓄出彩。

　　字面上看，似乎不在議論，但實際上卻含蓄地表達了作者的觀點，能給讀者留下更多回味的余地。如重慶一滿分作文《天使的翅膀》中寫道：回家后，媽媽關切地問我：“下這么大的雨，是怎么回來的?”我趴在媽媽耳邊，悄悄地對她說：“是天使用愛的翅膀將我送回來的。”

　　一次遭雨、一次受助如何與“翅膀”話題聯系得上?這全得益于文章中“我”的一句話來畫龍點睛：“是天使用愛的翅膀將我送回來的。”原來，有了天使的翅膀，愛心就可以到處飛翔!

　　4.貌似重復，強調出彩。

　　反復強調，進行議論，往往能夠表明作者的態度。如湖北仙桃一滿分作文《人間何處無風景》在“風”中寫道：

　　今年的風，骨子里透著一種樸素，卻不乏時尚;流動中顯著一處自然，卻不缺新潮;人群中露著自在，可不差個性。或許染黃了的頭發很洋氣，可是與黑亮的頭發比起來，就是少了一份秀氣。或許超短裙看著好看，可是與普通裙子比起來，便多了一份輕佻。或許名牌的手表新潮，可是否它比普通的更能讓人抓緊時間呢?流行貨是精品，可是你不顧是否合身掛遍全身就成了收破爛的。

　　在反復中強調，在排比中議論：“風”是樸素，是自然，是個性。長短句相間，富有節奏感。緊扣文題，感悟深刻。

　　5.前后呼應，首尾一貫。

　　首尾都進行議論。既突出中心，又使結構嚴謹，首尾圓合，題貫始終。如浙江嘉興一滿分作文《我因祖國而自豪》： (首)我在你的視線里，你在我的航程里。 ——《雙桅船》

　　記起出門時慈母的一聲叮嚀，不忘故鄉人愛憐的眼睛，依戀祖國對我的養育。哪怕富士山的雪峰射亮了我的眼，哪怕恒河的濤聲充塞了我的耳朵，哪怕牛津的花香已漸滲我的心腑，哪怕紐約的摩天大樓讓我亦步亦趨，哪怕悉尼歌劇院的燈光在我的心里閃爍……然而我愛，愛故鄉的瑪瑙河,愛祖國泰山的雄奇,愛秦王兵馬俑不逝的強悍,愛蜿蜒幾千年幾萬里的古長城……它們是我生命里的風景，我為我的祖國，由衷自豪!

　　(尾)我聽到了，歷經滄桑的敦煌在述說著歷史，那些曾經鐫刻下生命痕跡的古跡在訴說著輝煌!親愛的祖國，您讓我自豪;我，更為您驕傲!

　　文章虛構了一位母親的故事，反映了其母子對祖國的眷戀，內容充實，血肉豐滿，而在抒發“自豪”這一主題時，也是緊扣材料，步步為營，有條不紊。文章的開頭，引用詩歌開篇，運用排比反襯，為抒發對祖國的感情蓄足了勢;結尾，用呼告的手法再點凸顯自己對祖國的情感，可謂鳳頭展彩，豹尾點睛，前后呼應，首尾圓合。

中考滿分作文篇4

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

　　那一次，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子，好些同學都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動的神情。

　　有些事已漸漸淡忘，可當時您講過的一句話我一直記在心頭："將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。

　　畢業前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序，可由于復習緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來，義正辭嚴地說："雖然沒有同學支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心啊！還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！"

　　您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子，就因為您的那一個眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說，滴水之恩，當涌泉相報。老師的這份特別的關愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

　　謝謝您，我可愛的老師！"

　　愛心天使"

　　20xx年6月15日

　　【簡評】

同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動了心弦，小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出，于是就有了這封書信。雖是書信，作者并沒有滿足于平常的敘說，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動的故事。語文課上的一個眼神，讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛的暖流"；班會課上的那一票"支持"，更讓作者享受到了"愛心天使"的快樂。老師愛學生、學生愛社會，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。

中考滿分作文篇5

　　“奧運會來了，奧運會來了！”你看那燕子挨家挨戶地來報喜了，把春日的喜悅氣氛向大地播撒，讓你不由得高興激動起來。

　　那蹦蹦跳跳的孩子，看見這番景象，更加喜上眉梢，惹得大人也跟著喜笑顏開。那農民的鐮刀鋒利了，工人的錘子堅定了，教師也樂得講到有關奧運的故事，學生們捧著書瞪大了眼睛看老實講，那窗外的麻雀在上下翻飛起舞，嘰嘰喳喳唱個不停。那藍天白云青山綠水還有土地就是五環的所在，而五環的旗幟正是這樣的精神，一種追求和諧美好的精神。

　　奧運來臨了，火炬傳遞著，任何人都無法阻擋，因為這不僅是中國人的夢想，是全世界全人類的夢想。我們雖然聽見了不和諧的音調，但是和諧卻永遠都是主旋律，因為他的演奏者就是我們。我們沉寂的心激動了熱烈了再也不能自已了，我們要高喊：“同一個世界同一個夢想！”

　　我們看見，你，來自遠方的朋友，為自己的親眼所見而驚嘆：不說那綿延的萬里長城，不說那壯觀的紫禁之城，更不說那科技與創新結晶的鳥巢，單是到那胡同里走一遭，你就該呆住了。或許，你此時已有種對北京，對中國相見恨晚的感覺，那奇峻的黃山，秀美的西湖，世界屋脊珠穆朗瑪峰已成了你魂牽夢繞的仙境了。與此同時，我們也看見了你們的財富，我們何嘗不艷羨呢？那是一種怎樣的感情呵！我們看見了當陽光不知疲倦的一次次照向大地時，那臉上都洋溢著同樣的微笑。

　　我看見，那雨后的天空出現了彩虹，那是五環的一角呵，放著動人的光芒。

中考滿分作文篇6

　　大門緊閉著，四周靜悄悄的。我在門外徘徊了很久，終于走上前去，推開了那早已銹漬跡斑斑的鐵門。屋子里一片漆黑，傳來陣陣發霉的味道。

　　“不知道這是什么鬼地方！”我喃喃道，還是慢慢向前走去。置身在一片黑暗中的我盡管步行前進著卻似乎感覺不到空間在移動。

　　“煩死了，又跟媽媽吵架了，她真討厭，每次都這樣不讓我把話說完，竟然說我不務正業只會做與學習無關的事。跟學校辦一期黑板報也有錯嗎？晚回家才兩個小時就這么激動，別人家長指不定會多著急，只有她劈頭蓋臉就是一頓罵……害得我也不知道跑到哪里來了，反正她不是那么兇巴巴的要我滾嗎？我就滾給她看，正合她意了……”

　　“咳，咳！”屋里傳來兩聲輕咳聲。

　　“你是誰？”我叫道，其實早已驚慌失措地用手捂住了眼睛。

　　“我在這里，這里呀！”聲音從左方傳來，顯得十分親和而深沉。

　　我忍住驚慌，大著膽子往左邊挪著步子，看見一個房間的門縫里透出微微的昏黃的燈光，推開門走進去，里面除了一面鏡子什么也沒有，我正奇怪著。

　　“就是我啊，鏡子！”

　　“啊？”我把眼睛瞪得大大的，似乎已經滾圓了，“你……你……”

　　“別怕，我沒有惡意。”

　　“不是在做夢吧？”我用手揉揉眼睛。

　　“孩子，跟媽媽吵架了吧？”它說。

　　“你怎知道的？”這正是我想問的問題，這里真的太奇怪了。

　　“你不用管我怎么知道的，我是一面魔鏡，能知曉過去，預知未來……”聲音悠揚卻詭異。

　　“魔鏡……”我若有所思。突然鏡面中出現了媽媽的身影，鏡子的左上角顯示《20xx年3月20日母女間的爭吵》的畫面。

　　這不就是我和媽媽吵架的情景嗎？

　　“瞧我媽媽對我的兇樣，現在看起來都這么可怕，哼，她還叉著腰要我滾，真可氣！”

　　“現在相信我的魔力了嗎？”

　　“嗯！”

　　“其實在我看來，你媽媽她很愛你，”它說，“不信你看幾個畫面。”

　　鏡子又亮了起來：《20xx年7月9日女兒病了，媽媽無微不至地照顧》

　　畫面中，我躺在醫院的病床上，難受得不住地呻吟：“媽，我疼……”鏡中的我叫道。

　　“孩子，忍住，醫生說了做胃鏡是很疼的，而且做完以后也有反應，都怪媽媽沒把你照顧好，沒關系，有媽媽呢！乖啊！”畫面中，媽媽輕輕地拍著我，當我在疼痛中折騰夠了，終于睡去時，媽媽轉過身來，眼里含著淚花。畫面定格了。

　　“媽媽她哭了！”我問它，“我怎么不知道？”

　　“那當然了，她只會在你面前顯得堅強，好去保護你啊，笨孩子！”它說，“你疼，她的心會更疼啊！”

　　“是嗎？”我若有所思，心里暖暖的，突然想到從小自己身體就不好，每次都是媽媽陪伴著我。

　　“繼續看，”它慢慢地說，“你媽媽現在很著急。”

　　《20xx年3月20日母女吵架后，女兒出走母親很著急》畫面中媽媽坐立不安，臉上露出焦急的神情，她來回地走動，不時拿出手機給我的同學家打電話。

　　“她沒去你家啊……”

　　“她真的沒來過？”

　　媽媽失望地掛上電話。

　　“到哪兒去了？”她喃喃自語，“當時心急了些，沒想到這倔孩子……哎，到哪里去了呢？不行，得出去看看！”

　　媽媽走出了家門。

　　“你媽媽出去找你了。”它輕輕問，“還討厭媽媽嗎？”

　　“媽……”我喃喃道，“我要回去！”

　　“還有最后一個畫面，”它說，“做好心理準備，是未來的某一天。”

　　鏡子再次亮起來。《20xx年5月4日母親去世了》。

　　我驚呆了，說不出任何話。

　　畫面中，出現了一位躺在床上的老人，她緊緊握著一位年輕女子的手。

　　“這是我嗎？”我想看。

　　“孩子，我要走了，不可能再看著你走完人生路了，但沒什么遺憾，只是媽媽還想看看你。”

　　“媽！”畫面中的女兒道，“你不能走，我還沒來得及好好孝敬你，快點好起來吧媽，咱們再一起去散步，一起看電視，一起哼老歌，咱想干什么就干什么……”

　　“媽！”年輕女人突然叫道，“你怎么了，媽？媽……”

　　只見老人緊握著的手松開了，安詳地閉上了眼睛。畫面定格。

　　“孩子，該看的你都看了，”它說，“快回去吧，跟媽媽一起度過的有限的時光，要時刻記著珍惜……”

　　突然我眼前一片漆黑。一陣天旋地轉的惡心后，我睜開眼，卻沒有魔鏡，沒有黑屋子。我正坐在床上，已淚流滿面。這難道是一個夢嗎？但卻如此真實，真實得讓人難以置信。那夢境暗示的就是我嗎？想著想著我趕緊下床，走進媽媽的房間，此時她正熟睡著。

　　我迅速地鉆進媽媽的被窩，媽媽被驚醒了。

　　我笑著說：“今天我要跟媽媽睡，媽媽最好了！”

　　于是媽媽摟著我，一起安睡，這一次應該是個好夢吧！

中考滿分作文篇7

　　我有一枚書簽，上面有一首小詩：吃虧不要緊，只要主義真，虧了我一個，幸幸福十億人。我不知道這首詩的作者是誰，但根據詩的內容“幸福十億人”可推斷作者大概是上個世紀八十年代的人吧。詩歌只有短短20個字，卻如同那個時代跳動的脈搏，唱響了一個時代的主旋律。

　　初讀這首詩，我很自然地想到了革命烈士夏明翰，他在就義前寫了一首詩：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏時翰，還有后來人。”多少年來，這首正氣歌一直回蕩在中國大地的上空，與“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”等千古名句交相輝映。這是追求真理者的錚錚鐵骨，這是中華民族靈魂的交響曲。

　　人生是一個深奧的“方程”，每一個人都在用自己的努力在解著這個方程。

　　有些人把“幸福我一個”當作“方程”的根，時時處處想到的就是個人的利益。“一事當前，先替自己打算”，為達到個人的目的`、滿足個人的欲望，不惜損害人民的利益、國家的利益，結果是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”。被送上斷頭臺的就是這樣的例子。

　　有些人把“幸福十億人”當作“方程”的根，無時無刻不想著人民的利益、國家的利益，只要是有利于人民，有利于國家的事情，無論吃多大的虧、冒多大的風險，他們都義無反顧地做。今年二月，中央電視臺舉行了“感動中國20xx年度人物”頒獎儀式，將獲得“感動中國20xx”這一殊榮的人請到了中央電視臺，但有幾位卻沒能到場，因為他們已將生命奉給了祖國和人民。他們抱定“虧了我一個”的念頭，獻出了自己寶貴的生命。他們的所作所為看起來是“吃了虧”，實質上他們并沒有吃虧，因為人民不會忘記他們、祖國不會忘記他們。而他們也在為人發謀幸福的追求中升華了自己的思想、純潔了自己的靈魂，他們在一個崇高的境界里體驗到別人體驗不到的快樂。

　　在感動中國20xx年度的人物中，每一個人都讓我十分感動：奔走在異國他鄉控訴侵略者罪行、尋求國際公理的弱女子王選；不畏邪惡、敢干堅持真理的學者劉姝威；身居高位、不謀私利的副省長鄭培民……他們都是“虧了我一個，幸福十億人”的典范。我真想將我的書簽送給他們，表達一個普通中學生對他們的崇高敬意。

　　“吃虧不要緊，只要主義真。虧了我一個，幸福十億人。”這首小詩不僅表現了過去一代人的追求、情操，也是現在很多人的座右鉻。它像路標，為很多人指明了前進的方向；它又像警鐘，敲響在自私自利者的耳畔。每一個高尚的人都可以在這首小詩中找到自己人生方程的“根”，而那些面對這首小詩的自私自利者，就如同站在一面明亮的鏡子前面，照見自己的原形。

　　讓我們讀一讀這首小詩吧，把詩中的精華注入我們的靈魂，昂首闊步去求解我們人生的方程。