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風景五年級作文

時間:2021-12-31 09:27:04 五年級 我要投稿

【推薦】風景五年級作文集錦九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的風景五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】風景五年級作文集錦九篇

風景五年級作文 篇1

  世界處處有風景:桂林的三水,泰山的雄壯,飛流的瀑布等等。

  但無論哪一處風景都比不上那一天我看見的“最美麗的風景”。因為我從那一處風景中看見了白衣天使無私奉獻的特點。

  那是在那一天,我去探望正在住院的大姨,我把手中的水果遞給大姨,但大姨的眼神一直飄向別處。我順著大姨的目光望去,看見了一位白衣天使正在為病人打點滴,整理床單還為病人每過半個小時就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順著那位護士的臉頰滑落下來,但她自始自終都保持著微笑,從未露出厭煩的神情,吐出抱怨的話語。正在我看得入神時,一位病人竟開始嘔吐,那位白衣天使眼疾手快的拿出一個垃圾袋,接住了病人的嘔吐物,又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過,從一個床位走到另一個床位,細心的服飾每一位病人。看著這種場面,我不禁想到了一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民的服務中去。”

  白衣天使是正是如此,她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過任何回報,她們細心地照護病人,體貼病人的情景深深的印在了我的心中,成為了我心中一道最美的風景。

風景五年級作文 篇2

  黃海之濱有一個美麗的城市,它就是濱海,那是一個物產豐富的地方。我喜歡它的美麗和熱鬧。

  濱海,我的家鄉,它給我留下了許多夢幻般的記憶:一望無際的大海,熱鬧非凡的濱海公園,楚楚動人的南湖……

  南湖是一個風景優美的地方,那兒也是我最喜歡去的地方。之所以我愛去南湖,是因為湖中有蕩漾的碧波,岸上有郁郁蔥蔥的綠樹,地上有五顏六色的鮮花,路上還有清新脫俗的香氣。

  白天的南湖是安靜的。早晨,茁壯的小樹剛伸展開翠綠的枝葉,綠草、紅花的頭上還頂著一滴滴亮晶晶的露水珠兒,鳥兒還在做著它的美夢。橫跨湖面的幾座石橋在別致地立著,像一個個文靜的女孩子。雖然有不少人來到湖邊晨練,跑步的、練劍的、打太極拳的……但是沒有一點喧鬧的感覺,一切都像在靜悄悄地進行著。

  一到夜晚,南湖熱鬧非凡。明亮的燈光照亮了南湖廣場,四面八方的人們來這里跳舞。旁邊還有幾座小巧玲瓏的亭子,人們累了,可以在里面休息。微風吹拂,湖面在月光的映照下光彩四溢。而那幾座“文靜的小女孩”此時也濃妝艷抹,橋的兩側,無數彩燈不停地閃爍,它們同天空中的星星一起倒映在湖水里,讓橋下的湖水也變成彩色。南湖中心的噴泉有時噴出幾十米高的水柱,有時噴出三股比吊桶還粗的湖水,咕嘟咕嘟地從湖底往上冒,遠看像三堆白雪。它們與周圍的小噴泉相映成趣,再加上自動變幻的燈光,場面壯觀迷人,吸引了很多游人。微風、霧氣、水珠,讓漫步岸邊的人們時時沐浴在蒙蒙細雨之中,感覺真是美妙極了。

  南湖,有著我美好的回憶;南湖,帶給我無限的幻想空間。我愛南湖!

風景五年級作文 篇3

  四季如歌,生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實累累,終于迎來了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來,透著徹骨的清寒。

  時間在悄無聲息地流淌,季節的更替隨著冬天的如疏風景,緩緩舞蹈。這個季節似乎沒有花開,只是像不經意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫成一幅潑墨般的寫意畫,帶著些許的詩意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無窮,欲說還休。

  站在冬天的風中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經枯黃,只有一些細碎的陽光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點點富麗的華彩,有意無意地敲打著惺忪的思緒。

  冬天來了,一切都會變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時候凝結了,再也看不見昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過,鳥兒安靜地立在枝頭,在冬的風景里細數流年。

  花開花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風景下,聽聽云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

  歲月的塵煙呵,不知何時,已悄然裝進冬日風景的衣袖里,輕眠淺睡。我開始尋找,凍結了的詩行。在雪融的記憶深處,春的風景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫。

風景五年級作文 篇4

  每個人,都有自己一生無法忘懷的,刻入骨髓的風景。

  他是作家、學者諸多稱號,我只賦予他一個戰士。

  那是怎樣的一個年代!國民灰蒙蒙的天空下,魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個筆名。國民究竟干了什么?為了自己的物質利益,而選擇精神上的墮落!一切反抗,在絕對的權利和愚昧無知的人們面前,顯得多么蒼白:今天,鄒韜奮不幸離世,明天,史良又慘遇暗殺,最終,在國民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下,不義之槍擊中了李公樸先生,一直忍氣吞聲的他終于失控。他憤然,拍案而起,一句句呼聲,一段段吶喊,刺醒了每一個中國人的心。

  在清國,他創作了《七子之歌》,一句句話,都是赤子在思念祖國。這桿槍幫助了國民打敗了清政府。而今天,昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手,他心里,究竟多么悲涼。

  《最后一次演講》的決心,是在卑鄙的國民一次次金錢,物質的威逼利誘下定的。那一天,你們這里有沒有特務!你站出來!你出來講啊!憑什么要殺死李先生!是對國民深得不能再深的刺擊,這是李先生的光榮,也是我們昆明人的光榮!是對革命戰士的謳歌,伴隨著一聲聲鏗鏘有力的傾訴,一句句真實而殘酷的話語,一次次靈魂深處的感嘆,隨著最后一句我們隨時像李先生一樣,我們有犧牲的精神!一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出,直淹得觀眾人聲鼎沸,國民面色慘白。在觀眾無限的掌聲中,他雖憤然,也滿足于人們的理解與覺醒。

  人們是覺醒了,代價是他自己的隕落,至今,我們可以想象,那一聲槍鳴,倒地的身影,破碎的鏡片,流淌著的汩汩血液,都在訴說著他的憤怒,都在顯示著他的熱忱,都在演繹著他毫無虛假的戰斗和響徹云霄的吶喊,這吶喊喚出一條沉睡的巨龍,這巨龍沖開迷霧,把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正,直至生命最后一刻,他是我們民族的靈魂。

  此刻,他的拍案而起,他的《七子之歌》,他的最后一次講演,他的`英雄式的死,仿佛又一幕幕重現在眼前,成為我內心中永恒的風景。

風景五年級作文 篇5

  有可能風景對于每個人都用不同的含義吧!你們的風景又有什么呢?有可能是一次不同的遭遇,也有可能是一張圖片,一幅畫等等。有可能留在我心底的風景你們曾記得,而現在有記憶中已是零零亂亂,模模糊糊吧!

  我留在心底的風景應該離現在不遠吧!心中好像只有一次讓我如此的留戀,如此的不舍,那就是人生第一次離開家中,與同學一起寫生,也不知道為什么這次讓我很興奮?有可能是第一次出來,有一種說不出的心情,自己覺得自己長大可以自己外出了,可以不用再依靠媽媽。什么事情都要找媽媽,我長大了。但到了晚上,就不是這樣了,有一種想家的思念,不知道現在的媽媽正在做什么?有可能這是一種在家的承擔,對價的責任,隨著自己的想法愈來愈快,突然發現時間過去了。

  夜,你來了,請你到蘇我,我為什么如此的想家嗎?還是……真的這樣嗎?自己躺在床上想著在家的一幕又一幕,想著想著自己的眼眶濕潤了。但在眼淚即將要離開眼眶的時候我想起了一句話“男兒有淚不輕彈”,想著想著想家的情感就好像在剛才的思想斗爭中像浮云一樣消失了,看了看左手的手表已經到了凌晨2點多了。

  第二天的來臨,不得不讓我相信了一個事實,昨晚過去了,他就像是魔鬼中的天使一樣陪我走了第一次,讓我自己感到其中一個人睡不會感到害怕,一定要相信明天的太陽一定會在明天升起。

  這些風景就像我在人生路途中的一個個陽光導師,教我如何去行走如何去看清自己,不應為了自己的小害怕而停滯不前,不應該去放縱自己,應該去勇于面對一切,要記住每個人心中不同的風景,要珍惜,要保留在心底的風景。

風景五年級作文 篇6

  這個冬天太寒冷,我們小孩子卻特別喜歡。以往只能在電視里看到的"北國風光,千里冰封,萬里雪飄"的美景,沒想到在我們南國的家門口就可以一飽眼福了。

  年三十下午,上大學的表哥提議去登山,大家都贊成,于是九個人的隊伍便浩浩蕩蕩地出發了。

  從山底望去,被冰雪嚴嚴實實包裹著的大山,完全失去了往日的蒼翠,就像一個凍僵的老人,身體縮成了一團。剛開始,我們憋足了勁往上爬,似乎山頂有桂冠等著我們去奪取。可是沒過多久,山路越來越陡,冰雪越來越厚,小一點的伙伴們慢慢掉隊了。這時,大哥哥大姐姐們伸出了援助之手,我們一個牽一個,在幾乎沒有路的冰雪中艱難地踩出一條路,緩緩向著山頂攀登。

  功夫不負有心人,我們終于登上山頂了。哇!好美啊!展現在眼前的是一個如水晶般晶瑩剔透的童話世界。那一棵棵松樹杉樹都穿著厚厚的冰袍,在寒風中巍然屹立,紋絲不動,猶如秦皇墓里莊嚴肅穆的兵馬俑,又如被孫悟空使了定身法的妖魔鬼怪,那瞬間凝固的姿態實在滑稽可笑。再往細處看,一顆野紅果在冰球里露出燦爛的笑臉,那顆松果宛若一只破殼的小雞,好奇地探出了小腦袋,而樹頂上枯黃的那支松樹枝就像一支高高舉起的火炬,還有那些孔雀尾巴、梳子、珊瑚……數不勝數,美不勝收,我們不得不為大自然的鬼斧神工驚嘆叫絕。

  突然,我有一種強烈的沖動,要把這美景和爸爸一起分享,自從放寒假回到老家,都快半個月沒見爸爸了,心里怪想他的。我借表哥的手機撥通了爸爸的電話,剛要開口描述眼前的美景,就被爸爸打斷了:"寶貝,不用說了,我都看到了,我們正在公路上除冰,任務艱巨,怕是不能回家過年了,你就在老家和爺爺奶奶一起過個好年吧。"

  掛斷電話,我不禁陷入沉思,這美麗的冰雪,在給我們帶來樂趣的同時,也帶來了無限深重的災難啊!

  深思中,一陣雄壯的勞動號子劃破了冰雪的沉靜。循聲望去,是對面山上的一群電力搶修工人,扛來了搶修電塔的器材,他們頭頂紅艷艷的安全帽在這銀妝索裹的世界里顯得格外鮮艷奪目,構成了冰山上一道亮麗的風景。

  看著看著,我的眼里盈滿了淚水。不知何時,伙伴們都已圍攏過來,默默地望著那群移動的紅帽子。從大家嚴肅的表情里,我看到了崇敬與感動。

  "我要把今年的壓歲錢捐出來,重建家園。"表哥激動地說。"我也捐!""我也捐!"……一時間,九雙溫暖的手緊緊地握在了一起,九顆如冰雪般純潔的心熱血沸騰。這一幕,老天爺看了也為之動容,在天邊映出了一片燦爛的霞光。

  迎著那霞光,帶著對冰山風景無限的留戀,我們下山了。

風景五年級作文 篇7

  上午,陽光柔和地灑在我的桌上,正值九點多鐘,我瞇著眼開始享受我的日光浴,覺得身上暖融融的,就像塊快要融化的奶油,我不由得想起了今天清晨的那一幕。

  早上六點鐘,我在一片寒冷的空氣中起了床,拉開窗簾,看向窗外,仍是漆黑一片,我不由得憶起大人們常說:日出真的很美。可由于我每次起得太遲,錯過了日出時間,每次我猛然爬起來的時候,太陽早已在窗外向我微笑了。既然夏天的日出與我無緣(太早),但冬天日出比較遲,要想目睹它的芳容倒也不難,我便坐在窗邊,欣賞起來。

  天還是黑的,但早已經不是夜里的死氣沉沉,壓抑的黑,而是明朗、輕盈的黑。不大會兒,這種黑色慢慢變淡變淡,變成深藍,天空似乎是畫家的調色板,畫家往深藍中加入水,再加一點白顏料,不斷攪拌、攪拌、調和、調和顏色在一點點變淡,變成了海洋的藍,海軍服的藍,最后變為如紗巾般輕飄飄的藍,就在它即將歸于純白色時,一抹暖橘色的光輝被畫家輕輕拂過,一切似乎都蓄勢待發,等了許久,許久,太陽遲遲不肯露面,它的光輝卻越來越濃,終于,太陽踱著緩慢而莊重的步子站在了它的位置上,頓時,一切似乎都被染上了金邊,連我的頭發也不例外。調皮的云朵也現身了,不過大畫家似乎嫌白色太單調,又大筆一揮點上了粉紅色,天空上又是另一番景象!

  日出象征著一天的開始,在生命中日出則象征著人生的開始,正午的陽光如同正值壯年的人們,而下午的陽光逐漸變弱,則象征著中年而我們,不就像是日出到上午這段時期的陽光嗎?渾身煥發出活力,噴涌出生命的力量!

  同學們,讓我們一起珍惜這段寶貴的時間吧,不要讓光陰匆匆流過,做那最美的日出、最美的陽光!

風景五年級作文 篇8

  就像花海,比花海還要艷麗;就像星空,比星空還要璀璨;就像彩虹,比彩虹還要斑斕……在成長的道路上,有些動人的風景讓我終生難忘,因為,眼睛是攝像頭,而底片卻在心田里……

  忽如一夜春風來

  “哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同學們七嘴八舌的議論著。我們放學了,出了校門媽媽就向我走來,她只帶了一把傘。我們走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我問了一聲媽媽:“媽媽,你在傘里嗎?”她說:“在。”這下我放心了。到家后,換鞋時,我一抬頭,被眼前的一幕驚呆了:媽媽大半個身子全濕了。而我只是頭發濕了一點兒。雖然當時我沒有流出眼淚,雖然當時我很冷,但是我又好像是被春風吹過后一樣溫暖。

  忽恐匆匆說不盡

  放暑假了,我要去鄉下爺爺、奶奶家玩。我要坐大客車去,當天早上媽媽就給了我一個先進的“武器”,那就是手機。我上車后,媽媽再三囑咐我在哪里下車,手機要24小時開機,還告訴客車司機提醒我在哪里下車,一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話,讓他們接我。我坐下后,向車窗外看,車開了。只見媽媽在車后面追跑著向我招手,嘴里感覺到說著話,是什么我聽不清,但是我知道,她肯定是囑咐我開車前對我說的那些話,這就是母愛。

  忽聞岸上踏歌聲

  今天,我二胡考級。早上我吃完飯就復習了一遍,爸爸和媽媽囑咐我要認真,不要拉錯。考試時家長是不允許進入的,我剛要進入考場就聽到身后傳來了掌聲,爸爸和媽媽他們在鼓勵我,為我加油。我緊張的心情平復了許多,感謝爸爸和媽媽!

  一路前行,左岸春風,右岸細雨,頭頂是陽光,前后滿是鮮花和掌聲,一幅幅的風景,是父母用心繪就,連我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回報父母的風景……。

風景五年級作文 篇9

  童年的記憶,似一束美麗的鮮花;童年的記憶,似一杯清涼的綠茶,只有細細品味,才能品出真味道。而在那一晚發生的事,一直留在了我的心里,是我心里最美的風景。

  那是一個風雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲打破了家里的平靜。因為那天晚上我和母親大吵了一頓,使這個原本溫馨的家,被仇恨所渲染了。

  那晚,我和母親在家,因為我在學習上的偷懶,被母親批評了一頓。那時愛哭鼻子的我,頓時淚流滿面,而且更因為母親的一句話深深的刺進了我的心底,挫傷了我的自尊心,然后我就耍小脾氣,把自己鎖在房間里,一個人獨自哭泣著。

  這時寬闊的房間里只能聽見我的哭泣聲,過了許久,我發現屋內異常安靜,于是我把耳朵貼在門上,仔細一聽,并沒有什么動靜,我心想,母親是睡了嗎?難道她沒有認識到自己的錯誤?就在這時,我聽到了一陣腳步聲漸漸傳來,只見在地板與門之間的空隙里傳進來了一張紙條,上面寫著密密麻麻的字。

  我認真閱讀了一番,媽媽在紙條上寫滿了對我的愛,我頓時潸然淚下,但這次的眼淚和之前的大不相同。這次是感動的淚,我又給母親回了一封信,雖然隔著一扇門,但我仍然能聽到母親隱隱約約的哭泣聲。我們就這樣以書信的方式互相傳遞著紙條,傳遞著愛。最后,母親又用紅筆寫了一行最大的字兒:孩子,你出來好嗎?我不想繼續以這樣的方式同母親說話。于是,我馬上擦干了淚痕,立刻把門打開了,沖上去給母親了一個最大的擁抱。

  這時,外面的天不再是陰雨綿綿,而是晴朗的天空,我相信,老天爺也是喜歡這樣強大的愛。

  雖然,我們和別人的方式不太一樣,是隔著一扇門互相傳遞著愛的強大,但這也是一種母愛呀!

  光陰如流水,無情的歲月不知已沖刷了多少記憶,但那天母親的紙條,卻成為了留在心底里一道最難以忘懷的風景。

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