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我的八年級作文

時間:2021-12-31 20:54:14 初二 我要投稿

【精華】我的八年級作文集錦10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】我的八年級作文集錦10篇

我的八年級作文 篇1

  在紫色風鈴的叮鈴脆響中,一個雙手托腮的女孩幻想出了四季的我。

  潺潺的溪流聲開啟了整個畫面。藍藍的天空,綠綠的草坪,紅紅的花朵構成一幅生機盎然的春意圖。一個身著粉紅色外套、格子百褶長裙的女孩坐在溪流邊的一塊大石頭上。凝神望著清澈見底的溪中水嬉鬧的小魚兒,諦聽著從上瀉下的悅耳的水流聲,就那么一動不動地坐著,靜靜地感受著春天的氣息,享受著大自然賜予的好心情。好個熱愛自然、安靜的我!

  夏天是個熱鬧的季節。我喜歡看街上那流動的色彩:熱情的紅色,幽遠的藍色,清新的綠色……我喜歡在晚霞滿天的黃昏,折一只只小紙船,將她們放飛在小河里,讓她們順著河水飄呀飄。我喜歡著一襲綠色長裙,站在湖邊的垂柳下撫弄一桿長笛。微風拂過,綠色的長裙和黑色的頭發隨之而飄舞,悠揚的笛聲在空氣中融化。好個追求浪漫、瀟灑的我!

  金黃的顏色和累累的果實構成了秋季特有的風景。我登上摩天的高樓,俯視著這個充滿生機、充滿收獲的世界,胸襟為之開闊。不由得想起兩句詩:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!鳖D時一股豪情涌上心頭,對著天空不禁大吼一聲:我的未來不是夢!好個壯志凌云、豪邁的我!

  冬天到了,好一個冰清玉潔、粉妝玉砌的世界!我穿上白色的套裝,圍上火紅的圍巾,和一幫朋友沖進了雪地,堆雪人,打雪仗。雖然渾身是雪,卻一點也不感覺冷,年輕人嘛!我那銀鈴般的笑聲迸濺到樹枝上,震下團團白雪。好個朝氣蓬勃,活潑的我!

  哦,四季的我,如夢,如畫,如詩!

我的八年級作文 篇2

  在我的記憶里,童年是一片無憂無慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂,給我帶來了美麗與幻想。

  可是,自從上了初中,一切都改變了。

  自打步入校門那天起,我仿佛就明白了校園是一個“沒有硝煙的戰場”。分數與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。

  在小學里,父母和老師從不會為我加壓,我幾乎不曉得什么叫“名次”,只知道要在學中玩,玩中學,每天早睡早起,生活是一張有規律的表。每當我寫完了作業,我就會像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個自由的空間里,我看了許多的小說、童話,也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看著;在那個自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時的我是一個閱歷深、興趣廣泛、成績優秀的女孩。

  可是,上了初中之后,我的一切行動都受到了約束。爸爸媽媽將小說、童話和報紙雜志都視為“閑書”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會在心里壓迫下實行著“閉關鎖國”的政策。我再也沒有了自由的空間,一天到晚只能是學習,做題、背書,奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來一次次地考驗著我們。分數與名次不再使我對學習有任何的興趣與信心。我感到越來越緊張,我的成績自然是一落千丈,從原來那個閱歷深、興趣廣泛的女孩變為一只孤陋寡聞的井底之蛙。

  唉......

  我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會增長見識,放松大腦,培養能力,提高效率……

  我需要一片自由的空間,可是--誰又能給我呢?

我的八年級作文 篇3

  自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當牡丹開敗,鳳凰歇息時,我又如何讓它們重新煥發光彩?

  凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。

  小時候,我是一個自卑的孩子,因為我認為我沒有一點過人之處:我的學習如同股票市場--高低起伏;我的體質更是“態生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。

  含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。

  三年級的一天,同學們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的坐在角落里,靜靜的,仿佛他們說的與我無關。一會兒,老師來了,同學們都期盼的看著老師,迫切的想知道自己的分數,而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進步最大的是默然同學,大家要向她學習,繼續努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個很優秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好!宾畷r,我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后,我開始學著自己交朋友,嘗試著去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。

  綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。

  現在的我性格有了很大轉變,學習成績提高了,對自己也更有信心了。

  一次數學考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認真算……”發下試卷我趕忙認真作答,可總有一些不順心的事發生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當我決定要放棄時,一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉念一想:我為何不相信自己一回,認真答題,靠自己的實力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:

  默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發光彩,自信的學習。

  自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。

我的八年級作文 篇4

  我眼中的男生,在課堂上老師只要一提問,就恨不得把頭低到課桌底下面去;或者是十分調皮搗蛋,把寫著我是豬這一類的紙條粘到其他人的身上;或者是在操場上大開殺戒,體育項目樣樣精通;或者是學霸級別的人物;又或是……

  我眼中的男生,時而是調皮搗蛋的。先說我們班的男生吧!下課的時候,有個男生拿著一張貼紙,把這張貼紙輕輕地往別人的背上一拍,貼紙就牢牢地粘固在這個人的背上,然后被粘的那個人扭過頭來,一臉疑惑的望著那個男生,那個男生連忙搖頭說沒什么。等到班里的其他人看到那個男生背上的紙條的時候,都在哈哈大笑,那個男生也瞬間明白了,他又氣勢洶洶的`回來找那個男生。

  我眼中的男生,時而大顯男子氣概,心胸開闊,不拘小節。有一次,我不小心把一位男生剛買的玻璃茶杯給碰到了地上,茶杯頓時四分五裂,我十分內疚。于是我又買了一個一模一樣的茶杯還給他。我以為他會罵我,相反,他不但沒有罵,還安慰我不要在意。

  我眼中的男生,時而很細心。他會在你傷心難過的時候安慰你,會在你需要幫助的時候幫你一把,他們總是無私的幫助女生。如果我哪一天因為某件事而傷心,或因為某件事而哭泣,他們總會安慰我。

  我眼中的男生,時而……

  這就是我眼中的男生,雖然很平凡,但他們所做的事卻一點也不平凡。

我的八年級作文 篇5

  在我的眼里,女生的善良、自信大方、活力…都是她們自己魅力的表現。

  花木蘭代父從軍的故事,想必大家都聽過吧。其中的女人公花木蘭,在聽說官府要讓自己的父親去當兵,花木蘭不忍心自己的父親去受苦,于是自己代替父親去當兵。而當兵十幾年,花木蘭因為自己的身份是女生,而倍加小心。上陣殺敵時總是沖在最前面,回宮拜見皇上時,皇上讓她做官,并給她財寶,但她并沒有答應。只是要求皇上給她一匹快馬,好讓她趕緊回家看望自己的家人。

  而這故事正式說明了花木蘭,作為一名女生的細心、善良,對父親的孝順,在戰場上殺敵時,總是沖在最前面,也體下了她愛國的精神,她也心存家人面對敵人的勇敢,從不懼怕。

  而在現在也有這么多像花木蘭一樣的女生,比如在演講臺上的女生,她們從不為懼怕困難,在臺上的演講充滿了她們自己內心的自信,也正是體現了女生自信的魅力。

  在跑道上奔跑,撒下自己的汗水,但從不放棄,并不斷超越自己。在課堂上不斷地發言,課下不懂就問,即使失敗了,但從不放棄。這不也體現著女生堅韌不拔的魅力。

  在課間時奔跑的身影,和同伴玩耍時、開玩笑時的開懷大笑,不屈小節的性格,不也體現了女生活力的一面。

  面對是受傷的小動物,總會不由自主地露出心疼的眼神,慢慢地把它抱起,帶它回家照顧它。在考場上臨危不變,仔細地檢查,從不慌張。這些不也體現了女生善良、細心的魅力。

  不得不說,女生的善良、溫柔體貼、自信、堅韌不拔、不怕困難的這些品質,這是她們的魅力所在。

我的八年級作文 篇6

  不像女孩的我

  小學時候的我,雖然個子不算很高,但是走起路來大步大步地晃蕩,騎起車像飛一般快,還吹了一口好口哨,但吹牛的工夫也不比吹口哨差。這就是本姑娘小學時候的樣子。還有個秘密,我特愛穿男孩的衣服。當母親說道:沒個姑娘樣的時候,我正對著鏡子,穿著一件男式T恤自語嘿!還蠻帥的!假小子的形象也在我身上落戶了!

  慢慢長大的我

  任性的我在漸漸長大,當我懂得了身在福中不知福的時候,我戀戀不舍的離開了溫暖的家,母親煞費苦心三番五次的提醒我遇事要是可忍,孰不可忍。要手不釋卷,不能游手好閑,要記住有備無患和我的至理名言,好日子就指日可待了。最后要記住做一個正人君子。

  我神采奕奕的走出家門在外地上下一半的小學,在外地我整整哭了兩年,才明白沒有媽媽的日子是多么苦,在學校沒有可口的飯菜,沒有一個親人,自己的衣服還要自己洗老師還那么的嚴厲嚇的我有什么也不敢說出口,我的男子氣概也拋到九霄云外了!在著火段日子里,我這顆小芽開始破土而出,逐漸朝太陽的笑臉長去!我看見了自己的成長,也看見了自己僅有的兩片綠葉!

  開始忙碌的我

  上了初中的我,終于來到了母親的懷抱,我在也不和她頂嘴了,在這優越的條件下我更加奮發圖強!母親又說:“勝敗乃兵家常事,不要將一點小事刻骨銘心的記著。不然你的成績回毀于一旦的。到時候你就后悔莫及了!彪m然現在的母親在也不會說我是假小子了,但她又有了一個新的口頭禪那就是你沒有作業嗎?怎么老沒見你寫呀!我寫完了!我每次都會這樣一來無奈的回答一下!在別人眼里我好象很輕松的樣子,其實并不是的,因為在我眼里我的確是忙碌了,小學的我從不在課間寫作業,只要在中午寫以下就OK了!現在連課間都要用上!我漸漸開始忙起來了!

  現在的我

  在初一,是一個新的起點,雖然那一陣陣銳不可當的殺氣向我襲來,但我不是那種弱不禁風的人我要勵精圖治全力以赴的努力學習,不能名落孫山加油吧!

我的八年級作文 篇7

  現在我們的生活越來越好了,父母對我們往往都是過分的溺愛,怕我們像他們以前一樣,吃吃不好,睡也睡不甜,所以總是子女要什么就給什么。每天都忙著賺錢給我們每天都不在家。

  其實,我也是生活在這么一個家庭中,父母每天都給我錢可是每天都在外面賺錢,而我需要的不是錢而是家長的一句叮嚀,師長的一次表揚,都會讓我覺得溫暖無比。甚至有時跌倒被你們扶起,都會讓我渾身充滿暖流?墒菦]有,你們每天都人我一個人在家里考慮過我的感受嗎?

  有時候打雷下雨我會接到你們的電話,可是這不是你們打來問我怕不怕而是叫我關窗戶,拔電源,你們知道我多么希望在打雷下雨的時候哪怕是給我一個安慰我也會知足,也會感到溫暖!

  可是在那時,我對父母的看法發生了轉變,那是在去年的一天,當時也是一個打雷下雨的晚上,因為當時的雷聲很大,我害怕就早早的去睡覺了,但在那天快凌晨1點的時候我被開門聲吵醒了,我聽見爸爸媽媽的聲音,他們正朝我房間走來我當時下意識的就假裝睡著,爸爸媽媽來到我的身邊親親我的額頭,對我說他們工作的苦,那個時候我的眼淚快留出來了可是我忍著,等到他們出去我才起來,那時我才知道爸爸媽媽他們的累,而我以前卻在埋怨他們,現在想起來真后悔。

  在那時我心里頭就一片暖暖的。以前從來沒有的感覺。

我的八年級作文 篇8

  平時在家在校都表現的非常好!但在這一個月里,我開始改變得怪模怪樣的了。

  在家里,回到家先洗把臉,回到房間津津有味的玩起了電腦。媽媽不管怎么催我讓我關電腦,我總是不關,有時,還和爸爸媽媽吵一架。有時想想也挺難受的,但總是控制不好情緒,非要吵一架嗎?

  我想,等長大一些了,我要獨立生活,不要爸爸媽媽的關心照顧,控制一下自己的情緒,在回家和爸爸媽媽交流,也挺好的。

  在校時,有時寫字寫的亂七八糟,也在課間跟同學們那脾氣,還提起絕交。老師讓準備學習工具,我每次都沒帶,總是借同學們的,我覺得這種行為真是太丟臉了。

  每上一年級,每個老師都說過:“見到垃圾要主動撿起,并不亂扔垃圾!笨墒,看到每一片垃圾,覺得很臟又麻煩,就像沒看見一樣直接走了。到校園外面,我覺得自己更可恨,有時候,小朋友摔倒了,我并沒有過去扶起他,只是小聲說道一句話:“趕快起來吧,真是很疼嗎?”那位小朋友連忙被嚇了起來,傻乎乎的看著我。我扭頭轉身就走了。

  記得有一次,我在教室里面爬在桌子上閉一會兒眼,休息一會兒。結果就有一位同學找我,講道:“你睡著了怎么辦?還得讓我們喊你,走,去玩會兒去!蔽覜]有回答,他就罵我了一句,我控制不住情緒了,就上去打他了一拳,然后我們倆就打了起來,直到老師來了,狠狠的批評了我。應該那時就說一句:我不想出去玩就行了,又何必再打一架呢。但是,從那時經過跟那位同學打架,我就慢慢的開始改變了起來,就變得怪模怪樣的了。

  每天晚上,我在床上躺著,用被子把自己捂起來,在里面反思著:我給世界帶來了這么多的麻煩,還不尊老愛幼,我在世界上還有什么用?只是給別人多添加麻煩而已……反思著慢慢的就哭了。

  我在這一個月里改變得太多了,我要重新改變自己,改變得越來越好。

我的八年級作文 篇9

  新的一天,就是新的開始。每一天都有全新不同的經歷,但我們絕不能把今天的事推到明天去做,要不然你會遭到復仇的。今天,我們一家去爬山,其中我和爸爸是去探險了,為什么這樣說呢?因為我和爸爸是再走一般人不能走的路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了,爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思,所以說爬山是不容易的。

  接著,我們就在半山腰向上爬,爬到一半時我扭頭向下看了一下,哇,好高。〔铧c掉下去,真是太驚險了。然后我再看看登封,真是太美了!忽然聽到我爸爸喊了我一聲,說:“兒子,別看了,我們繼續往上爬吧。”然后我就繼續向上爬了。

  在等我快爬上山頂的時候,突然感覺腳一沉,然后我手就松了一下,最后我趕快找了根樹枝抓住了,然后我又慘叫了一聲,爸爸趕緊回頭看了一下。

  問我怎么了,我說:“我不知道,突然感覺腳一沉,我就松手了!焙髞砦覀兙拖氯チ耍野焉砩系幕覊m清掃干凈后,我們就休息了一會兒。

  很快天就黑了,媽媽和妹妹也下來了,所以我們就走了。在回家的路上,我們看到了許多有趣的畫面,比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……

  最后,因為太晚了,所以我們就去餐館里吃點飯,但是,有很多餐館都關門了,我們走啊走,終于找到了一家沒有關門的,我們把車停在合適的地方后,我們就進去了。進去后,一陣香味向我撲面而來,“哇!太香了!蔽艺f。

  然后,我已經迫不及待的找到一個房間坐在里面,等待端飯的來臨。

  哇,真是太滿足了,這簡直就像一匹狼吃了一只肥羊似得,真美味。就是用的錢多了點。

  通過今天的事,我決定我要做一個有錢人,好好學習。等到我長大了,我一定會帶著父母吃遍天下各種山珍海味,還要帶他們環游世界,我一定會加油的。

我的八年級作文 篇10

  十三年前的夏季,我從生命的起點出發,走過了蹣跚學步的幼年,快樂多夢的童年,又走進了意氣風發的少年。一路上,越過了多少溝壑,我卻發現左手緊握著的,是父親寬厚溫暖的手掌,右手緊握著的,是母親修長柔軟的指尖。

  過去的十三年,我是緊緊握著爸爸媽媽的手才能勇敢地走到今天,放開他們的手,我還敢往下走嗎?

  5歲那年的我,還在幼兒園上中班,那個夏天,我第一次高燒不退而不得不去醫院掛水。面對帶著口罩,手握注射器的護士阿姨,我感到莫名的恐懼。我用盡全力推開護士,搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我,輕輕拍了拍我的肩。我一邊抹著眼淚一邊轉過身,媽媽用柔軟的手擦干了我臉上的淚痕,微笑著向我伸出另一只手。我盯著媽媽的手心,又看了看自己的小手,兩只受傷的手紋竟如此的相似。我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的手上,媽媽微微握得緊了些,我卻體會到一種安全感。我知道,只要我抓著媽媽的手,我什么都不會害怕。當針頭進入我的血管時,我顫了顫身子,只是爸爸走上前緊緊握住我的另一只手,把我擁入懷抱。那一刻,我感到滿足。

  從此我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手,一刻也不曾放開,就這樣走在生命的幽徑上,沿途采擷著多姿的花兒,又走過了五個夏季。

  那仍是一個酷熱的夏天,當我從學校對面的汽車站臺走向學校時,一輛疾駛而來的卡車在我面前一晃而過,只不過一秒鐘的時間,卻似乎過了幾十個世紀。我的頭腦剎那間一片空白,手中的水杯已滾落在瀝青的馬路上。氣溫異常得高,地面散發出一股刺鼻的味道。胸口隱隱作痛,好像有什么在撕裂著我的身體,一股稠黏的液體滲透了衣服。我強迫自己鎮定下來,拾起地上的水杯,一步一步往學校走去。我踉蹌著闖進校醫室,里面寂靜著,空無一人。我無力地坐下了。疼痛逐漸止住,我用醫藥棉小心翼翼地拭凈了血跡,只好回到教室。坐在座位上,我忽然想起了媽媽的手,那雙溫柔的手。我不知道是如何熬過那個下午的,只記得媽媽帶著焦急和欣慰的眼神。

  從那時開始,我才知道,放開爸爸媽媽的手,我也可以走下去。

  我過去的十三年中,是爸爸媽媽用手撐出一片藍天,用手扶我走過了十三個春夏秋冬?墒鞘臍q的我終于明白,鷹的翅膀硬了,羽翼豐滿了,應該自己飛入云霄。受傷時,我會勇敢地安撫地自己受驚的心;跌倒時,我會用手拍去身上的塵土,頑強地站起來。放開了爸爸媽媽的手,我會一路走下去,走到海闊天空。然后,我會像當初爸爸媽媽握著我的手一樣,牽著他們的手,一起走進明媚的春天。

  指導教師:蔡瑩

  回顧過去,一直生活在父母的羽翼之下,正是他們的相手協扶,“我”才能邁著堅實的腳步,走向生命的另一個輝煌!

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