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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-12-31 12:15:48 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集8篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng),是什么?那一次,我找到了答案。

  老家的房子似乎不能再住人了。逢雨漏水的屋頂、沾滿油煙的廚房,搖搖欲墜的柴房、臭氣熏天的茅房……這一切,都好似歷經(jīng)百年滄桑要散了骨架一般。全家商議,準(zhǔn)備在村口造一棟房。如今,第一層的地下室現(xiàn)已造好,接下來(lái)就是二樓了。運(yùn)來(lái)的磚塊堆放在一樓,我們不得不從樓下一塊塊地往上搬。

  上個(gè)星期天,我回了一趟老家,由于勞力缺乏,我也加入到搬磚的隊(duì)伍中,媽媽?zhuān)霉茫玫埽砻茫粋(gè)不落。開(kāi)始,我一次性搬了八塊,向樓梯走去。媽媽讓我少搬點(diǎn),我嘴里應(yīng)著,第二趟卻增到九塊。幾個(gè)來(lái)回折騰,我氣喘吁吁了。一趟從九塊減到了七塊,走在樓梯上的腳步也慢下來(lái)。走到樓梯一半,有人叫了我一聲,我一回頭,是奶奶!她讓我休息一會(huì),我不愿意。這時(shí),媽媽擰著轉(zhuǎn)頭走到了我身后,在我下一級(jí)的臺(tái)階上。媽媽沖我笑了一下,我忽然發(fā)現(xiàn),媽媽的手粗糙得幾乎像樹(shù)皮,臉色憔悴,沒(méi)有以前漂亮了。是啊,為了這個(gè)家的建設(shè),媽媽日夜操勞,整天風(fēng)吹日曬,她的青春已一點(diǎn)點(diǎn)被歲月、被家庭吞噬了。媽媽一直視我為心肝寶貝,悉心呵護(hù)著我的成長(zhǎng),從不在我面前抱怨、發(fā)脾氣,此刻,看見(jiàn)站在臺(tái)階下比我矮的媽媽?zhuān)业男囊魂囂弁础?/p>

  “媽?zhuān)量嗔耍 蔽艺f(shuō)。除了此話,我還能為媽媽做什么呢!媽媽笑了:“算沒(méi)白疼你,我兒子長(zhǎng)大了。”媽媽這一天嘴角總是掛著笑意,而我,這一天不再尋借口偷懶。我想,不止這一天……

  媽媽的笑容告訴了我成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng),是漸漸懂得感恩;成長(zhǎng),是漸漸明白責(zé)任;成長(zhǎng),是漸漸珍惜親情!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  八月的一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)幾團(tuán)大蒜,叫我種。我看了看問(wèn):“媽媽?zhuān)@大蒜怎么種啊?”媽媽笑著說(shuō):“你把它們的‘外衣’脫下,就知道。”我照媽媽的話,把它們的“外衣”脫下后,恍然大悟,原來(lái),它是由幾兄弟組成的大家族。我挑了幾團(tuán)優(yōu)良品種一個(gè)個(gè)掰開(kāi)種進(jìn)一個(gè)透明的瓶子里面。

  第二天,我迫不及待地去看大蒜,大蒜似乎沒(méi)什么變化,我有點(diǎn)失望,媽媽似乎看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“張俊涵,蒜苗不但需要足夠的水分、陽(yáng)光、溫度和濕度,還需要一定的時(shí)間。”我心里嘀咕著:大蒜一定會(huì)發(fā)芽的,耐心等等。

  過(guò)了三四天,我又去“看望”大蒜,大蒜長(zhǎng)出了芽苞,綠中帶黃,用手一摸,里面好像有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。通過(guò)透明的瓶子,我看見(jiàn)蒜子長(zhǎng)根了,像老爺爺?shù)陌缀殻豢|一縷的。我想:蒜子應(yīng)該快發(fā)芽了吧!

  又過(guò)了一天,蒜子果然冒出了嫩芽,嫩黃色的,像剛從蛋殼里孵出的小雞的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸,尖而硬,但一點(diǎn)兒也不刺手。

  五天之后,早上,爸爸說(shuō)我的蒜可以叫做“比翼雙飛”了,我差點(diǎn)急哭了,趕緊去看,蒜沒(méi)飛呀,我說(shuō):“爸爸,你騙我,蒜沒(méi)飛呀!”“我沒(méi)騙你呀,‘比翼雙飛’是說(shuō)它的長(zhǎng)度相同呀!”我一看,還真是,這兩株蒜苗,長(zhǎng)度、寬度幾乎都一樣!另一株蒜苗,既像一把綠劍直沖云霄,又像一位亭亭玉立的少女。

  一星期之后,蒜子長(zhǎng)出葉子了,卷卷的,像蝴蝶的觸角。根又變多變長(zhǎng)了,縱橫交錯(cuò),好像在織網(wǎng)保衛(wèi)自己的家園。要是你不費(fèi)一點(diǎn)兒勁很難把蒜苗連根拔起。

  看著自己親手種的蒜苗,我心里說(shuō):大蒜你快快長(zhǎng),長(zhǎng)的又高又壯,我會(huì)和你分享生活中的喜怒哀樂(lè)。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  西方國(guó)家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”要知道,我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“古代二十四孝”、“知恩不報(bào)非君子”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”等古訓(xùn)流傳至今。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì),知恩也是懂得真善美、分辨是與非最起碼的覺(jué)悟要求。

  我看了曹文軒的《尖叫》,懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。記得我曾因?yàn)橐患∈卤粙寢屗龓拙洌挂恍瞧诓缓蛬寢屩v過(guò)話,現(xiàn)在我很內(nèi)疚。我決定不論以后學(xué)習(xí)壓力多大,每天都要主動(dòng)為父母干一件家務(wù)活,用自己的實(shí)際行動(dòng),從一件小事開(kāi)始孝敬父母,不讓父母失望。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  流年似水,它總是悄無(wú)聲息地帶走許多往事。而對(duì)于你的記憶,仿佛時(shí)常縈繞在我身邊。拉開(kāi)記憶的絲帶,打開(kāi)心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景。時(shí)間沒(méi)有停留,把我從一個(gè)頑劣的孩童變成了一個(gè)亭亭的少女,但卻帶走了太多的歡樂(lè)與記憶;而那段童年的記憶,儼然成為我心中最閃亮的星星。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,死寂的教室立刻變得熱鬧起來(lái)。我背起書(shū)包加快腳步出了教室。走到校門(mén)口,父親早已在那里等候多時(shí)。我笑著迎上去,說(shuō)道:“爸,您等很久了吧?”父親只是笑了笑,搖搖頭,說(shuō)了一句:“上車(chē)吧。”我輕松一躍,跳上了車(chē)座。剛進(jìn)家門(mén),一股熟悉的香味迎面而來(lái)。我興奮地叫出聲來(lái):“鯽魚(yú)海帶湯!”父親端著一個(gè)大湯碗,笑著從廚房里走出來(lái):“就知道你愛(ài)喝這個(gè),一早就給你準(zhǔn)備好了,快去洗手,準(zhǔn)備吃飯!”我迅速地洗完手,坐到桌邊,拿起湯勺給父親盛了一碗,又給自己盛了一碗,喝了一小口,驚嘆道:“爸,你廚藝一點(diǎn)都沒(méi)變,還是和以前一樣好!”“好喝就行,多喝點(diǎn),對(duì)身體好。”父親慈愛(ài)的目光停留在我臉上。我聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  吃完飯,已經(jīng)很晚了。父親讓我早點(diǎn)休息。翻來(lái)覆去睡不著,看到父親房里的燈還亮著,我好奇地走到門(mén)口,從門(mén)縫里看到他忙碌的身影。頓時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶滑落——父親竟然在熬夜給我縫補(bǔ)衣服。父親的眼睛瞇縫著,正小心翼翼地穿針引線。看著父親不再年輕的臉,我的心里像打翻了五味瓶,說(shuō)不出的難受。

  這些年來(lái),父親一直默默奉獻(xiàn)著自己,用無(wú)私的愛(ài)伴我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。父親啊,您如海的深情,您辛勤的養(yǎng)育之恩我無(wú)以為報(bào),只好對(duì)您說(shuō)一聲“爸爸,我愛(ài)您!您辛苦了!”

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  “向左!”“向右!”……在教室里原來(lái)同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)別開(kāi)生面的游戲——貼鼻子。老師在黑板的正中央畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩像,只是沒(méi)有畫(huà)她的鼻子有點(diǎn)遺憾,不過(guò)這就給我們了一個(gè)好機(jī)會(huì)——呵呵,我們替她貼鼻子。接著,老師拿出來(lái)了一個(gè)紅色的面罩,還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽(tīng)完后都興奮極了!都想上去試一試。

  鐘靖軒首先上場(chǎng),老師幫他帶上面罩蒙。老師沖我們一笑,大家高喊起來(lái):“小熊小熊轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)二圈,轉(zhuǎn)三圈!”……鐘靖軒慢吞吞地轉(zhuǎn)著圈,他雙手向前摸去,但腳底下卻一動(dòng)不動(dòng),真像盲人摸象。有的同學(xué)性急地大聲喊:“向前!”“向前!”“向上!”“向上!”……他慢慢向前,一貼就貼到了左眼睛那里,教室里哄堂大笑。

  接下來(lái)該我上場(chǎng)了。老師幫我蒙好了眼睛,我的眼睛里一片漆黑分不清方向,在原地轉(zhuǎn)了三圈后暈乎乎的,我的雙雙手向前摸索著,像僵尸一樣慢慢走著,突然我的手指碰到了柜子,幸好我把手伸的長(zhǎng),不然就撞到柜子了。我想柜子的右邊不就是黑板嗎?我就試了試,果然不出我所料我摸到了黑板,我的心里樂(lè)滋滋的,我隨手一貼就把眼罩摘了下來(lái),教室里又哈哈大笑起來(lái),鼻子被我貼在頭發(fā)上了……

  同學(xué)們的游戲還在繼續(xù),教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。快樂(lè)作文快樂(lè)成長(zhǎng)!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  唉,這么多副眼鏡下崗了,真是有愧于它們啊!這些無(wú)辜下崗的眼鏡,有的是因?yàn)槲业牟恍⌒氖顾鼈兊鴫牧松碜樱挥械氖且驗(yàn)槲艺n間貪玩,使它們斷了胳膊或斷了腿。

  第一次戴上眼鏡,是我在幼兒園讀中班的時(shí)候。我滿懷新奇地戴上它,不停地照鏡子,它不僅幫我解決了近視帶來(lái)的不便,而且像裝飾品一樣,“美化”了我的形象。這副眼鏡跟我一樣,是一位“小酷哥”,我很喜歡它。開(kāi)始時(shí),我小心翼翼地呵護(hù)著它,跑步時(shí)擔(dān)心它掉下來(lái),吃飯時(shí)怕熱氣熏著它。可是,好景不長(zhǎng)。有一天,我在玩耍時(shí),它被無(wú)情地摔在了地上,鏡片碎了。它成了第一個(gè)下崗者。

  失去了“小酷哥”,老爸又給我配了一副“大俠”:披著一條“藍(lán)披風(fēng)”,活像超人再世;寬寬的身子骨,兩條“腿”很苗條。可是,威風(fēng)了沒(méi)多久,在畫(huà)畫(huà)時(shí)我突發(fā)奇想,把“大俠”取下來(lái),在鏡片上涂色,想讓它給我?guī)?lái)多彩世界;可憐的鏡片經(jīng)不住蠟筆的摧殘,成了第二個(gè)下崗者。

  上小學(xué)后,爸爸又給我配了一副更好的“神眼”,可是不幸的是我遇上了一位辦事粗糙的同桌。他常常用臟手摸我的眼鏡,我的眼鏡成了他的玩具。在他的“折磨”下,“神眼”的一條腿折了。

  后來(lái),我迷上了電腦,制作網(wǎng)頁(yè)、看動(dòng)漫,當(dāng)然也少不了QQ游戲。但是,“日夜奮戰(zhàn)”,我的視力又急劇下降,“神眼”顯得力不從心了,它也只好下崗了。

  一年又一年,我的眼鏡換了一副又一副。下崗的眼鏡啊,我謝謝你們陪伴我成長(zhǎng)!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  每個(gè)人成長(zhǎng)都像一個(gè)五味瓶,里面裝著酸甜苦辣。我只是個(gè)十歲的小學(xué)生,瓶子里已經(jīng)裝了不少東西呢!

  甜,那味道就像糖。小時(shí)候的甜是媽媽的擁抱,是在沙坑里的手印兒,是在水塘里掀起的小浪花……現(xiàn)在的甜是一張?jiān)嚲砩系囊话俜郑抢蠋熧澷p的`目光和媽媽的鼓勵(lì)。但這甜的味兒,怎么就不一樣了呢?

  苦,那就像是小孩兒丟了自己心愛(ài)的玩具車(chē)一樣。兒時(shí)的苦,是吃不到糖只有青菜,是自己還翻不過(guò)去,是不能看電視……現(xiàn)在的苦是作業(yè)本上的“B”,是不會(huì)做的問(wèn)題和考砸的試卷。玩具汽車(chē)越跑越遠(yuǎn),難道追不上了嗎?

  酸,就像一口氣喝完了一缸醋。小時(shí)候酸是摔了跤,是撞上門(mén),是不會(huì)寫(xiě)“我”這個(gè)字。現(xiàn)在酸是一堆堆作業(yè)在唱歌,一群群課外班兒圍著我跳舞。醋喝進(jìn)去了,就不能反悔排出來(lái)了嗎?

  辣,那就像自己的“小宇宙”爆發(fā)了。我不懂事時(shí),辣是媽媽的一頓罵,是爸爸的一巴掌,還有爸媽“聯(lián)手”……現(xiàn)在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛(ài)的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發(fā)”,不止一次,內(nèi)心怎么了?

  人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。路上有許多坑洞,我們要勇敢地面對(duì)困難,繼續(xù)往前走……

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

  我知道我在成長(zhǎng),那就意味著我必須要向小大人一樣生活,規(guī)規(guī)矩矩,不能有半點(diǎn)馬虎。

  一次我在整理書(shū)柜時(shí)意外發(fā)現(xiàn)一張光盤(pán)才想起那是小時(shí)候媽媽為我錄的,可有紀(jì)念意義了。在好奇心的催使下,我坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。不一會(huì)兒便飄出一陣稚嫩的歌聲左手拍拍,右手拍拍……”那時(shí)的我才六歲,留著清爽的短發(fā),眼睛溜黑溜黑的,鼻子上可沒(méi)架著小眼鏡,在媽媽的床上蹦來(lái)蹦去,逍遙自在。

  看著滿臉幸福的我,現(xiàn)在的我陷入了沉思。

  那時(shí)的我是多么的幸福啊!沒(méi)有煩惱,沒(méi)有束縛。當(dāng)我跨入小學(xué)的門(mén),一下課我們便像小鳥(niǎo)出籠似得轟出教室。陽(yáng)光下的操場(chǎng),男孩子們互相抱在一起打鬧,女生們找個(gè)角落跳起橡皮筋來(lái),每個(gè)時(shí)刻都留有快樂(lè),甜蜜。放學(xué)后爸爸媽媽總會(huì)來(lái)接我問(wèn)道:“今天怎么樣?開(kāi)不開(kāi)心?”回到家就陷入沙發(fā)打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片。

  但隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢成熟,老練的像個(gè)大人。跨進(jìn)中學(xué)跟小學(xué)真是天差地別。整天就是考試-作業(yè),作業(yè)-考試。陽(yáng)光下綠茵茵的草坪,只可惜是空蕩蕩的。下課后誰(shuí)也沒(méi)有那閑工夫出去玩會(huì)兒,大家都寧愿做作業(yè)回家少打夜燈戰(zhàn)。老師上課咕嚕咕嚕地說(shuō),拼了命的想把知識(shí)點(diǎn)裝進(jìn)去。好不容易熬了一天,渾渾噩噩的回到家,坐在沙發(fā)上,還沒(méi)做熱,就又要去寫(xiě)作業(yè)。拉開(kāi)鏈子頓時(shí)書(shū)包吐出一大堆作業(yè)。哎!沒(méi)辦法,只好打夜燈戰(zhàn)了。

  如今我在成長(zhǎng),有了成長(zhǎng)中的煩惱,有了經(jīng)驗(yàn)但卻失去了自由幸福。我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就好像在把你變成機(jī)器娃娃,沒(méi)有時(shí)間去做其他事,啊!我真想變成一朵自由幸福的云。

  成長(zhǎng)固然很好,但失去最寶貴的東西就很不好。我累了……我知道我在成長(zhǎng)。

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