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六年級的作文300字

時間:2021-12-30 16:52:41 六年級 我要投稿

【熱門】六年級的作文300字集合6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級的作文300字集合6篇

六年級的作文300字 篇1

  老師是辛勤的園丁,是黑暗里的一盞燈,是夜空中最亮的星。

  轉眼間,六年過去了,但印象最深刻的事情就是這件了。那時我剛上一年級,剛學了有關單位的知識,老師給我們發下試卷來,其中有一道題的問題是,”一共多少錢”,我迅速寫完了算式,還有一個單位沒有寫,我想起了老師在課堂上講:一般問題的最后一個字就是,單位,于是,我工工整整地寫上”錢”,心里還喜滋滋的,興高采烈的交了卷。第二天,卷子發下來了,卷子上有一個鮮明的錯號,我有些不可思議的睜大了眼睛,錢這個單位全錯了,我仔細的回想了一遍有關單位的課,沒有錯呀,就是最后一個字呀,我拿著卷子,不解地問老師:”老師,這就是最后一個字,是不是判錯了?”老師看了一眼卷子笑著對我說,最后一個字確實沒錯,說明你上課認真聽講了,但是我多少錢單位是元,吃一塹長一智,你可別犯這樣的錯誤了,我恍然大悟,以后再也沒犯這種錯誤了。

  光陰似箭日月如梭,突然要離開母校,我是多么舍不得,也多么舍不得這些老師。

六年級的作文300字 篇2

  道德是社會中的自然而然形成的一個行為規范,獲得別人信任的一個標準。

  有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實也簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。到的其實離我們很近很近,近的觸手可得。

  前些天我乘公共汽車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪,對了!我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對那位婦女說:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為尊重別人別人的幫助,尊重別人也是一種道德體現。

  這使我想起了一件事,那是我上一年級的時候,我在校園拾到了一元錢,我便交給了老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了,想吃了蜜一樣甜。

  道德需要我們一同去遵守,一同去行動,如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈,那么這個社會將會有多麼美好。

六年級的'作文300字 篇3

  “吱呀——”公交車的門打開了,我夾在人群之中迅速擠上了公交車。

  坐在我一旁的是一位二十出頭的年輕小伙子和一位四十多歲的大媽。

  當公交行駛到下一站的時候,上來了一位全身瑟瑟發抖的老大爺,他正站在小伙子的一旁。

  可是,小伙子卻不為所動,繼續哼著小曲兒。看到這,小伙身邊的人議論紛紛,所有的人都用或鄙視或充滿敵意的眼光看著那名小伙子。

  小伙子臉上竄出了兩個微微發紫的大紅酒窩,尷尬的望著身邊的人,勾起了病態的蒼白嘴角。

  小伙子的左側有一位和我差不多大的少年,他從一側的小縫中拿出一根拐棍,用一雙病態變形到了極點的腳站出身來,將位子讓給了老大爺。

  我們大家都沉默了,一點兒聲音都沒發出,這種沉默持續了整整兩站。

  “吱呀——”公交車的門開了,少年艱難地走了下去,看著他的背影仿佛看著一個英雄。

六年級的作文300字 篇4

  當大家聽道這個名字是,一定會好奇。是個孩子嗎?那,你們就都猜錯了。它其實是我們家的一條泰迪狗——豆豆。

  它是在去年我的媽媽過生日的那天從我的叔叔家抱來的。當晚,我的媽媽就取名叫——豆豆。它的到來使我們家又增添了一份快樂。

  每天,它都像我們人一樣,在家里來回穿梭。每到吃飯時,它也像人一樣坐在地上,等待著我們給他飯吃,它也想我要東西吃,每當那時,豆豆就會站起來用它那兩只小手輕輕地拍拍我的褲子,希望我能給它點東西吃。爸爸、媽媽看了,都不忍心不管他,都會弄些飯給它吃。在爸爸或媽媽弄飯時,豆豆看很久也沒好,就大聲地叫起來,直到飯弄好給它吃的時候,他才會停止大叫。

  豆豆還有一個好玩的地方,就是在沙發上時,一但看人要伸手打它時,就會把身子翻過來不讓你打,有時我過來時,它都會把身子翻過來。每當這時,總是讓人不想打他,想要撫摸他的感覺。

  它就是我們家的泰迪狗——豆豆,它是不是很可愛呢?

六年級的作文300字 篇5

  我長著一雙黑黑的眼睛,長的像一只海豚,而且還生長在長江中,你知道我是誰嗎?嘻嘻!我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家,在這里我有爸爸,也有媽媽還有小伙伴們。水里有水草,還有美麗的珊瑚。長江十分清澈,從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭! 不知什么時候,長江變了,一張張大網把我的小伙伴們捉住。

  水里的塑料袋、易拉罐隨處可見,長江沒有原來那么清澈、安靜了!上面全都是捕魚的船只,只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望著陌生的長江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我游的江面上,發現原來這些大網、垃圾、捕魚的船只都是人類造成的。我真想告訴他們:人類,長江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個安靜、清澈的家,像你們這樣會讓我們的同類死的更多,甚至可能滅亡。

  請你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時一張大網向我撲來,我被捉住了,這時我仿佛看到了原來的長江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽,也看到了我和小伙伴們盡情玩耍!我真希望長江能變回原來的樣子,因為我愛長江!

六年級的作文300字 篇6

  他的頭就像外星人的水晶頭骨,長著一頭短草似的頭發,笑聲很奇怪,干什么都帶著一點從芳村出來的人一樣的感覺。他,就是我所認識的第二個小伙伴,也是繼林“局”同學后的第一個伙伴,他就是冼俊豪同學。

  我第一次見到他時,就感覺他像是從芳村出來的:走路的姿勢很奇怪,說話帶著一種怪里怪氣的語氣……總之,他這個“不正常”的人。有一次他來俺家來玩,兩個人玩著玩著,他就不見了,我知道他是在和我玩“失蹤”,我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了,當我疑惑不解時,他就突然跳出來,說:“你好,初次見面,請多多指教!”說完就跑到一邊去玩了。我想:我已經認識他了,他還為什么說請多多指教呢?他的性格怎么跟“蠟筆小新”一樣?

  冼俊豪同學雖然狠怪,但學習卻不賴,有一次測驗,他居然與我差零點五!可之后又退回去了,冼俊豪同學不但人怪,成績有時上有時下,而且他還很會玩!一次,我去他家玩,我們先玩了電腦游戲,然后玩了一盤游戲卡隊長,他玩得出神如畫,沒幾個是他了對手。

  我知道冼俊豪同學不能喝林同學或其他人比較。但我可以肯定,他與我有很多一樣的特點,可以退端出他就是我的知音。

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