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五年級狀物作文

時間:2021-12-30 16:39:52 五年級 我要投稿

五年級狀物作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級狀物作文3篇,希望能夠幫助到大家。

五年級狀物作文3篇

五年級狀物作文 篇1

  在我家小巷那不起眼的石縫里,一顆種子很偶然的掉在了里面。只是我無意中發現的,好奇心的我不僅對這顆種子的未來展開了想象。結果還是覺得它枯萎的可能性大,畢竟在那惡劣的環境中,種子長出苗的可能性本來就很小,更別說開花了。

  夏天,是四個季節中最淘氣的,接下來的這幾天,風雨交加,烈日炎炎,家里的草木,大部分都曬死了,這樣的狀況不僅使我想起那顆石頭縫里的種子,想必它現在已經無影無蹤了吧。又過了幾天,我出門去散步,竟然發現石頭縫里長出了一棵花苗!我猛地一驚:那顆種子開花了!我不禁為大自然的神奇感慨,但我轉念一想:就算它發芽了,但也一定很快枯萎了。于是我抱著這個想法,每天都查看天氣預報。果不其然,幾天后會連續下大雨,我想:這下,那種子不會活了吧。但是,我還是錯了,雨后幾天,我再去看那花苗,居然還是好好的,還結出了花苞!我不禁為這朵花的毅力和勇氣感到敬佩!一朵小花,風吹雨打,但還是靠著驚人的毅力存活了下來!在中國,又能有多少個人有這種毅力?

  幾天后,這朵花開了,是一朵粉紅的五瓣花,它不算美,沒有玫瑰的嬌艷,沒有百合的純潔,但它有著連人都沒有的毅力!我上網查了查,它叫風雨花,花語是:”堅強“。又過了幾天,風雨花枯萎了,好像它從來沒有出現過似的,可當我再次望向那石縫——風雨花開過的地方,就好像看見了風雨花那堅強的身姿。

  很不起眼的風雨花,如果它會笑,那此刻展示的就是它那幸福的笑顏。

五年級狀物作文 篇2

  “媽媽,你快來看,‘天網’哪!”我一邊大叫,一邊指著天上的一張大網。事實上啊,這是我們洛陽新區開元湖上音樂噴泉的燈光。

  說到音樂噴泉,今天我可要給你們好好地介紹一番呢!音樂噴泉,顧名思義,就是隨著音樂的旋律,噴出或高或低,或粗或細的水柱。

  瞧,噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”,忽而噴出一把刺向星星的'長劍;忽而變成一排排五顏六色的籬笆,忽而又變成了一堵搖來擺去的水墻……

  聽,我最熟悉的《精忠報國》的音樂聲響起了!只見,最中間的一股強大的水柱直噴外太空,好像就是岳飛將軍騎著駿馬沖在最前面。其他噴 泉也如千軍萬馬緊隨其后,似乎正在沖鋒殺敵,要奪回被強占的疆土。音樂高低起伏,噴泉也跟著起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗,“ 驕傲”的樣子。這時,最高的噴泉附近圍繞著一道綠光,這道綠光一會兒圍成圓圈,一會兒又照成三角,就像岳飛他們正在點燃篝火在慶祝勝利!

  關于噴泉作文400字回到家里,我從電腦資料中得知:我們洛陽新區的音樂噴泉是世界上最大的水景音樂工程,全長12萬平方米;它是世界最大的數控跑泉,長369 米;它還是世界首創的百變噴泉……

  音樂噴泉,我來了!外地的朋友們,你們什么時候也來欣賞這美景呢!

  我期待……

五年級狀物作文 篇3

  真好,我家有一只可愛的小兔,它成了我不可缺少的朋友!我給它取名為白雪。

  它全身雪白雪白的,沒一丁點別的顏色,從遠處看,好像一個大雪球,白雪這個名字也由此而來。

  我喂白雪吃東西的時候別提多有趣了!我先把新鮮的白菜葉從廚房拿出來,再把葉子伸到白雪的三瓣嘴旁。它先是用小小的鼻子嗅一下,大概是看一看是否能吃吧!然后,它再慢吞吞地繞著葉子仔細地瞅瞅,直到它確定“安全無毒”的時候,才肯大膽地吃起來。它吃時還不忘東瞧瞧西瞄瞄,好像生怕有人搶了它的“美食佳肴”似的。吃完了,它那強勁而有力的四肢,輕輕一蹬,一溜煙,跑得遠遠的,那小小的尾巴掛在屁股后面,一甩一甩的。

  白雪的脾氣很有個性,它有時高興,有時不高興。只有它一高興,就在我的腳邊蹭來蹭去,有時還抓我的裙角呢!有時無端地在家里跑來跑去,跳上跳下的,那瘋狂勁兒,不知它有什么喜事兒。可是它不高興了,就趴在地上,兩眼直愣愣地看著你,無論誰說多少好話,它也一動不動,就像個“癩皮狗”似的。

  白雪說它膽大,有時又特別膽小呢!稍有一點聲音,就把兩只耳朵直立起來,身體緊縮成一團,隨時準備逃跑,直到聲音沒有了,才恢復常態。一次,我無意中吹起口哨,白雪立即丟下食物,飛快地竄回窩里,半天才露出頭來。惹得我呵呵直笑!

  白雪的可愛,還表現在調皮呢。有一次我回奶奶家,一進家門,就把鞋脫下放到鞋柜上。還沒有等我坐穩,我的好朋友妍妍在外面喊我出去玩,我高聲地答應著,急忙去拿我的鞋,可奇怪的是,鞋柜里根本沒有我的鞋了。一會兒功夫,鞋子怎么就不翼而飛了?

  我正納悶,白雪慢悠悠地從門后爬了出來,還邊走邊用頭推著我的鞋子。“哎喲——原來罪魁禍首就是你呀!”我穿起鞋,報起小白雪,奔下了樓!我們仨在草地上你追我趕,你逗我樂,小白雪撓著我的手,我捏著小兔的耳朵,白雪偶爾也發一下脾氣,我們卻從未傷和氣。我和妍妍趴在草坪上說著悄悄話,小白雪在我們倆背上跳過來走過去,悠哉游哉,好不快樂!

  原來,友善也可以創造一種美好的境界。

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