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神奇的三年級作文

時間:2021-12-30 16:32:52 三年級 我要投稿

【精華】神奇的三年級作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的神奇的三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】神奇的三年級作文合集五篇

神奇的三年級作文 篇1

  在我的想象中,有這么一個神奇的教室,現在就讓我們一起走進這神奇的教室吧!

  走進神奇的教室,到處洋溢著四季的味道。原來墻壁里隱藏著感應器,它的用處可大著哩!感應器能根據四季的特點,會呈現出不同的事物,確保學生能在這里健康地成長、快樂地學習。

  春天,這里到處充滿著鳥語花香,墻壁是綠色的,綠色使人安寧,對我們的眼睛也有很大的好處;夏天,你不會再看到大汗淋漓的學生,這里使人很涼爽;秋天,是一片片黃葉落下的季節,你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”,好看極了;冬天,地上堆滿了積雪,孩子們在“雪地”里學習,是不是更加快樂?你更不會看到孩子們凍僵的小手,因為這里四季如春!

  更加神奇的是,教室里將沒有老師。教室里的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦,電腦里有學生所學的文化知識、美術課程、音樂視頻……真是應有盡有!電腦將會根據每位學生的不同程度,傳授不同的知識和布置不同類型的家庭作業,起到因材施教的作用。這樣,老師就不用那么辛苦地工作了,學生也得到了全面發展,一個個都變成了聰明的小神童!

  然而,這些只不過是我的想象,要想讓教室變的神奇起來,我們就應該努力學習,以優異的成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創造這神奇的教室吧!

神奇的三年級作文 篇2

  如果有一個神奇的教室,里面有各種各樣神奇的功能,那該是一件多么美妙的事情。

  我想這個教室應該是一個會飛的教室。如果有需要實際觀察的課程,可以讓教室飛起來,飛到老師想讓同學們實際觀察的地方。

  老師的講臺上有一個按鈕,可以顯示各種全息投影。比如地理課的時候,老師的講臺會顯示一個地球儀,每個同學的桌上都會顯示出來跟老師同步的'地球儀,這樣同學們可以更直觀、更詳細的看到,方便學習。學習天文知識的時候,可以讓教室顯示太空中的景象,身邊有星云和各種星系環繞,好像真的在太空中學習一樣。教室可以失重飛起來,讓同學們感受太空行走。老師還可以讓教室里投影出一大片森林,讓同學們了解各種植物和動物,體驗野外生存。

  教室的桌子有很多抽屜,每個抽屜可以放不同的文具和書籍。上不同的課程時,點不同的按鈕,相應的書籍和文具會自動升起來。這樣同學們可以把書籍和文具放在教室里保存,就不用每天背著沉甸甸的書包回家了。

  桌子和椅子還能自動感應同學們的坐姿,有同學坐姿不端正或者做小動作的時候,椅子會輕輕地震動,提醒同學改正。

  這就是我想要的神奇教室,多么期待有一天這樣的教室能夠在現實中實現啊!

神奇的三年級作文 篇3

  我想發明一種神奇的鞋,它的樣子和普通的鞋沒什么區別,但是它有一排五顏六色的按鈕,要知道,這雙神奇的鞋的作用可大了。

  當我想在沙漠里、高山上游覽的時候,只要按下鞋子上的一個按鈕,它就會立即長出輪子,帶著我去我想去的地方,而且它不管開多長時間,也不用加油,要是大家都穿這種鞋,環境一定會非常好。當我想到海底探秘的時候,只要按一下鞋子上的另一個按鈕,它就會馬上長出螺旋槳,帶著我去海底游來游去。我會和路過的小魚問好;會欣賞一只只美麗的珊瑚;會和可愛的貝殼聊天。如果我遇見了兇猛的大鯊魚,它就會發出一種可怕的聲音,把鯊魚嚇跑。當我想在天上探險的時候,只要說出密碼,就可以飛起來,還能在空中跑老跑去,我會和小鳥玩捉迷藏;我會和老鷹玩猜謎語;會和蜻蜓講故事。

  我的鞋子是不是很棒?你們是不是也想要一雙?我以后一定要多生產一些這種鞋子,幫助大家實現美好的愿望。

神奇的三年級作文 篇4

  你想知道未來的教室是什么樣的嗎?快跟我坐上神奇的時光機去看看吧。

  哇!看那教室的柜子里裝滿了飛行器這樣同學們沒人接的時候可以直接坐上飛行器很快就到家了,家長們也不用擔心同學們自己回家不安全了是不是很方便呢。

  咦?為什么原來我們上課時班班通沒有了呢,哦,原來現在上課都不需要班班通了,只在輕點科技書的內容,課文里的小動物們和文字小兵們就會直接出現在我們面前給大家表演一場栩栩如生的課文哦。

  之后呢這個教室還一處非常神奇的地方那就是,如果要去外面春游或秋游時,每個班級的教室就會變成一輛大巴車。還是自動駕駛,如果下雨就會用雨當油,如果是晴天直接就會啟動太陽能模式,陰天的時候也可以自由出行......特別方便,不僅省下了油錢還可以自動駕駛也不用擔心同學們的安全。老師也可以在一邊講很多春游的安全知識和風景知識呢。

  聽我講完這么多關于神奇教室的知識是不是馬上就想在這個教室上課呢?別急,因為還有一些人問我你還沒有介紹完呢,因為一個非常神奇的教室不只有三四項功能,那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你們自己來解決吧!Les’tgogogo!

神奇的三年級作文 篇5

  星期天,媽媽從同仁堂買了幾顆胖大海,是橢圓形的,顏色是棕色的。

  宋秀群:神奇的胖大海我把一顆放入一個透明的玻璃杯中,倒入開水,三分鐘后,胖大海開始長個了,像一個含苞欲放的花骨朵。五分鐘時“花兒”正在徐徐開放。二十分鐘過去了,它像一個“花球” 一樣變大了,水的顏色也變成了淡棕色。我喝了一口,有一股淡淡的中藥味。宋秀群:神奇的胖大海我想放點糖就更好喝了。我用手摸了摸,感覺像木耳一樣,但比木耳更軟一些。

  我又加了點水,“花球”從杯底飄上飄下,就像熱氣球一樣,不過活動的空間太小了。

  三十分鐘過去了,胖大海變得越來越大,茸毛也越來越多,這個“大花球”的花瓣全開了,真是名副其實的胖大海呀!媽媽還告訴我,胖大海有清熱潤肺,利咽解毒,潤腸通便的作用。

  這胖大海還真神奇啊!

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