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期中考試的作文

時間:2021-12-30 16:14:56 中考 我要投稿

關于期中考試的作文集合9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的期中考試的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于期中考試的作文集合9篇

期中考試的作文 篇1

  迎接我們的是挑戰。

  可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰?

  在這剩下的短暫的日子中,努力奮斗!

  有的人不曾感到時間的緊迫,仍然,仍然在不經意地安排自己的生活。為何,為何他們會這樣呢?是不是,是不是到了最后才會努力,可是,可是那時我們已經沒有時間,沒有奮發的精神了。

  同學們,請在這僅有的,可數的天數里,努力吧!

期中考試的作文 篇2

  星期五早上,我和媽媽早早地就來到了潘南小學。因為今天是期中考試,我來到了教室,我做在高晨越的后面,過了一會兒,我們班所有的女生都去四年級五班考試了。我們男生就留在教室里,過了一會兒,五年級五班的大哥哥、大姐姐來到了我們教室里,坐在我旁邊的是一位姐姐。

  過了一會兒,老師開始發試卷了。第一次考的是數學,我拿到了試卷,我寫上了班級姓名就開始做了,我做的很快,到了解決問題的第二小題我就不會做了,我反復讀了好幾遍題目,我還是不會。我就想出了一個答案,就填上了。我趕緊做了下面的題,做完后,我就開始檢查。我查出了一個錯誤,我趕緊改正了,我又開始檢查別的題,過了一會兒,吹哨了。要收卷子了,我把卷子給了最后一個同學。

  過了一會兒,那些姐姐就背著書包走了,我們班的同學又回來復習語文。復習完之后,就開始考語文了。我寫上班級姓名以后,就開始做卷子了,我很快做完了前面的基礎題,就開始寫作文了。我很快的寫完了作文,我就開始檢查了,我檢查完后,發現沒有錯誤,就反復檢查,過了一會兒,吹哨子了。我又把試卷給了最后一個同學。中午所有的考試就結束了。我們就去吃飯了。

  吃完飯后,我就開始復習英語。一直復習到了一點鐘,。我就拿著英語書來到教室了。到了一點半,就開始考英語了。我把班級姓名寫上,又開始做基礎題了,做完基礎題后,我就開始檢查了,過了一會兒,到三年級的聽力題了,我們做完聽力題就檢查,檢查完后,就交卷了。

  我們就回到自己的座位上,開始看書。過了一會兒,邢老師讓我們抄了幾篇古詩。然后邢老師給我們布置了作業,我們就放學了。

期中考試的作文 篇3

  上午,全校進行期中考試。試卷剛發下來,我就走馬觀花的看了一遍,眨了幾下眼睛,摸摸后腦勺,心理不覺高興起來:嘿、嘿,這次考試題容易的很,那我的成績……于是,我壓根不聽老師讀卷,搶先提起筆來埋頭就做,老師讀完卷子,我已經做了一小半。做呀,做呀,一會兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。

  第二天上午,老師報分數了:“李琦99分…...”“張悅怡”當老師念到我的名字時,我趕緊豎起耳朵認真聽著,“87.5分”。當時,我簡直不敢相信自己的耳朵,好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水,全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上,半晌說不出話來。唉!真糟透了。回想考試時,自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔啊!

  這次考試,使我懂得了學習上必須踏踏實實,來不得半點驕傲。我要牢牢吸取這次教訓。

  今天期中考試,早上考試開始了,我有點點擔心。

  我們先考的是語文,我盡量把字寫漂亮,結果答卷速度太慢,后面的題目都來不及做了,時間不夠所以我的作文就只寫了一點點。我用最快的速度草草完成試卷,交卷時我的心里還是很緊張,我嘆了口氣,心里想著這次考試不可能有好成績了。

  第二節數學考試,我信心十足,試卷開始的部分我覺得非常簡單,我很快做完了,到了最后幾題有點難,我使盡回憶上課時的內容想找到解題的方法,在我做出這幾題后我心里一下子輕松了。前面語文沒考好,希望數學考得好一點。

  今天是期中考試,我緊張極了!在考試中我認真地做著一道道考題,做完后還認真檢查了一遍。考試結束以后,我還是很緊張很緊張,心理在想:“我的考試成績會比以前進步嗎?”

  過了兩天,老師公布了考試成績,我果然進步了很多,老師夸我成績很不錯,我心里非常高興開心。

  今天該期中考試了,我很緊張。媽媽說:“你只要有信心,一定能考一百”,我聽了媽媽的話,背著書包上學去,進了教室一看,老師正在給我們同學講課。我趕快拿著書包進教室,聽老師講課。

  我媽媽想著今天先考數學,我又很著急,聽了老師說:’別慌,別急”我又充滿了信心去考試,我被分到三年級四班去考試,我想著可能是我們李老師監考。沒想到是另外一個老師,那個老師很年輕,長得又廋又高,對我們大家很好,念著題目,怕我們聽不懂意思,有不會的給我們大家說說,又不說出答案。

期中考試的作文 篇4

  這個星期四,是我們一年兩次的期中考試。

  星期四早上,同學們早早地來到班里,數學老師——聶老師來到,就開始檢查我們的用具,督促同學們趕緊復習,抓緊最后的時間,考出一個自己滿意的成績。時間如流水,一會兒就過去了,馬上開始考試,先看看試卷,一看,哇,這么簡單,難的不會,會的不難,一會兒工夫就做完了。做完可不能閑著,一定要檢查,我看了又看,發現沒有一個錯的,這時候,時間也到了,我就信心滿滿地把試卷交上去了。

  下一門功課是語文,語文比數學多兩面,因為有一面半是寫作文,我看到了一個根據意思填空的題時,我想,是不是完璧歸趙?后來想了想,應該是,因為后來被人們比喻把東西完好無損的歸還給原主。一看,試卷上就是這樣寫的,于是信心滿滿的寫了這道題的答案,做到第四面的時候,又遇到了一個難題,就是這個詞的近義詞是什么,我看了看短文,覺得是一掃而光,但是有拿不準,又讀了一遍短文,想了想,是一掃而光,于是我趕快寫上了到道題的答案,作文寫完了,檢查也完畢了,這一邊粗心的檢查,使我沒有發現任何的錯誤,于是交上了卷子。

  下午考的是英語,英語只要平時積累好,上課認真聽講就行,復習的時候也要看看單詞的意思,看看這個單詞怎么寫,讀讀課文。

  這次考試是一個小檢測,看看這半個學期你學到什么程度。考不好也沒關系,因為考不好不代表你永遠考不好,這只是代表一次的成績,只要下次復習好,一定會考一個好成績!

期中考試的作文 篇5

  那個夜晚,我抓住了幸福。

  相信嗎?五年級的'我依然童心未泯,每天晚飯后牽著爸爸的手,到公園去玩。

  黃昏的公園十分安靜。夕陽把她最后的一抹笑留在了筼筜湖上,那粼粼的水波,漾啊漾啊,接上了天邊粉紅的殘霞。一大一小的人影兒在樹邊的梅花樁上跳來跳去。是誰呀?小的是我,大的是爸爸。我們玩什么呢?我們在玩“捉人”的游戲。

  很簡單:兩個人,一人在前,一人在后,在梅花樁上跳。后邊那個只要抓住前邊那個的衣服就算贏,如果有任何一方從梅花樁上掉下來,那他就輸了。瞧啊!爸爸在前,我在后邊,跳著跳著,“呀!”我高興地大喊,爸爸被我捉住啦。高大的爸爸只好乖乖低下他的頭,我踮起腳尖,伸出右手的食指,輕輕地在爸爸的鼻子上刮了一下。爸爸一臉俏皮的笑:“小壞蛋,現在換我來抓你喲!”

  話音未落,游戲便又開始了。爸爸很快展開了他的攻勢。大手一揮,我小小的身軀靈活地一閃,爸爸撲了個空;爸爸又一抓,差一點點就揪到了我那長長的頭發。我咯咯地笑著:“老爸你好笨啊,怎么捉都捉不到。”爸爸還是不甘心,雙手并用,從后面抱住了我。“啊!”我氣急敗壞地大叫,卻看爸爸還沒來得及得意,一個踉蹌,掉到了地上。

  這下我開始幸災樂禍了。“你輸了!”我高興地說。

  “我沒輸。”

  “你就是輸了。”

  最后,爸爸的大手牽起我的小手,委屈的神情令我忍俊不禁,“好吧好吧,我輸了,回家吧,你還有

  作業沒寫完。”“嗯!”我開心地笑,“回家。”

  天色已經完全暗了下來,黑夜不知什么時候已經落下了他的帷幕。街燈一盞盞亮了,橘黃色的柔和而溫暖的光。我問爸爸:“你快樂嗎?”回答:“我很快樂。你開心嗎?”我“撲哧”一聲笑了:“我很幸福。”

  我問路旁的大樹:“你幸福嗎?”我問可愛的花朵:“你幸福嗎?”我問天上的星星:“你們幸福嗎?”它們卻只是神秘的向我眨著明亮的眼睛。

  打開家門,媽媽的臉出現在我面前。“喲,這爺倆,玩得都忘了回家!”我呵呵地傻笑著,朝媽媽綻開一個大大的笑。

  幸福是什么?幸福是爸爸俏皮的笑;是爸爸溫暖的手;是爸爸結實的擁抱;是爸爸“委屈”地認輸;是我們回家路上的玩笑,我把它們抓住了。

  嘿!好多好多的幸福,填滿了我心靈的小匣子。我忘了告訴你,那天晚上的作業是:作文,《幸福是什么》。

  別說你不幸福噢,請你細心地,撿拾屬于你的幸福。

期中考試的作文 篇6

  期中考試成績揭曉,當我看到成績后,我久久癱坐在椅子上不愿動彈,心想是到該努力的時候了......

  考試前的“進行曲”

  “快點復習,要不然考差了,我剝你的皮。”媽媽從廚房里探出頭來催促我起身復習,我百般無奈的放下手中的零食。“印度首都是新德里……,亞洲大部分是溫帶大陸性氣候……,我們不能陷入雷區,雷區危害有……”。我在房間里鬼哭狼嚎般的高喊著。“小點兒聲,不怕樓上樓下的人笑話你?用心點兒不行!”爸爸嫌我聲音太大沒用心于是說。“曉得咯,這次考試我有百分之百的把握,肯定能進150名以前”,我自信的說道。“哼,自戀,快點兒背書,沒考好的結果你自己是清楚的”,爸爸再次催促著。“萬籟此俱寂,但余鐘磬聲……”,媽媽的炒菜聲、爸爸的催促聲、我極不情愿的背書聲,構成了一部激昂的進行曲。

  考試中的“抒情曲”

  考試開始了,我壓抑住緊張的情緒,想著爸爸媽媽對我的叮囑,這場考數學,希望沒有不會做的題,我在心里抱起了佛腳。卷子發下來了,我瀏覽了一遍,“嗯!不難,最后一題還是陳曉宇那組講了的”。我行云流水般的做完了試卷,“這么簡單一定能考好,能考105分左右吧,哈哈哈,不會耳朵長朧,屁股開花咯。”我在心中慶幸著,就和同學一起搖起了凳子、玩起了筆……凳子聲、桌子聲,構成了一部輕松、歡快的抒情曲。

  考試后的“低吟聲”

  上完廁所看見教室講桌前圍滿了人,我踮起腳尖好不容把頭擠了進去,誰知道看到的竟是楊老師極其嚴肅的面孔。“糟了,我考得肯定不好”心里就像揣了只兔子一樣,忐忑不安,果不其然,我看到了我的成績語文78,數學77分。天哪,我凝視著,總希望那不是我,可憐我把那近視眼擠成了一條線去看,那還是我糟糕的成績!走到座位前,癱坐在椅子上,看到自己的試卷,數學應用題有兩個大大的“雞蛋”,一個是格式不對,一個是做錯了,使我崩潰無比。我嘆息著,想著回家父母失望的表情,我欲哭無淚。放學回到家后,心愛的倉鼠軀體僵硬,更是雪上加霜。嘆息聲,后悔聲,構成了一部悲情的“低吟曲”。

  我不能被這次打擊所擊倒,而要愈挫愈勇,鞏固自己的知識,以面對今后的挑戰。

  失敗暫時的,悲痛也是暫時的,我一定會笑到最后的。

期中考試的作文 篇7

  這次期中考試結束了,成績都出來了。

  我語文考得不好,成績退步了,因為我粗心大意,沒有背過課文,我以后不會粗心大意了,也會背過課文了。字跡不工整,扣了些分。沒有把題目看清楚,沒有理解題意,就開始答題,答非所問,以后做題要認真,要把題目看清楚,再動筆。

期中考試的作文 篇8

  今天我們發卷子了,語文和數學卷子,我覺得我考的不是很好,很多地方都是因為粗心和不認真造成的,我吸取了這次考試的教訓,認認真真的把錯題都改正。我要繼續努力,平時要多加練習,克服粗心。爭取下次不再犯同樣的錯誤,考個好成績。

期中考試的作文 篇9

  俗話說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”現在正是春季,是一年當中記、背東西最好的季節。

  在剛開學的時候,我對自己說:“這個學期很重要,是小學六年最重要的半年。劉月琦,加油!你行的!”我還給自己定了一份學習計劃。通過我開學時制定的計劃,成績提高了許多。但是在這次期中考試中,由于沒發揮好,語數英三科的成績考得不理想。

  今天,對所有同學來說都是重要的一天,因為今天就要公布期中考試的成績啦,同學們都早早的來到了學校,期待著老師發卷子。今天又是一個新的起點,不過以前你怎么樣,過了今天,重新開始。年輕的你,要學會為自己加油喝彩。“天生我材必有用。”每個人都有自己的閃光點,只要你真正的做到了全力以赴,就會發現——奮進是永恒的主題。

  這次期中考試中,我考得成績不理想,這次數學太粗心了,落下了分,為了提高、穩定成績,我采取了以下措施:

  1.做好課前準備和課前預習;

  2.課后多做練習題,按時溫習;

  3.上課不和同桌說小話,認真聽講;

  4.多回答老師提出的問題,保證全對;

  5.多看一些報刊,比如《少年智力開發報》等。

  這幾天,班里流行用計算機,小小的,還便宜,還方便,老師還不容易發現。可是大家想一想,這樣是有利于自己?還是害了自己?

  這些措施我相信我一定能做到!下次我一定要考的出色,不讓老師和家長失望,我會改掉我以前不好的習慣。

  歲月如白駒過隙,經過幾次考試的休整,是否已經做好了準備?要在下次考試里拼出一番新成績呢?

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