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我的六年級小學(xué)作文300字

時間:2021-12-30 16:02:08 六年級 我要投稿

【精選】我的六年級小學(xué)作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的六年級小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我的六年級小學(xué)作文300字四篇

我的六年級小學(xué)作文300字 篇1

 一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時的心情有著說不出的驚喜、興奮......當(dāng)然,我也不例外,是我在無意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時候發(fā)現(xiàn)的。

  10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會兒爬上桌子,一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到床上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因為坐得太久了,便躺在床上伸懶腰。這時,我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)的事!

  發(fā)現(xiàn)了這個秘密讓我知道了這個世界上充滿著許多秘密,只要你認(rèn)真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。

我的六年級小學(xué)作文300字 篇2

  我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

  他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認(rèn)為,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強了,小學(xué)一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

  他還有個愛好:唱歌。也許是因為他自戀,使他從來都沒有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長英我們哈哈大笑。

  他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

  想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

我的六年級小學(xué)作文300字 篇3

  如果你問我最喜歡誰?我毫不猶豫的告訴你:“是我的'爸爸!”如果你還問我最敬佩誰?我還是會不假思索的回答你:“還是我的爸爸!”我的爸爸長著一雙小得出奇的眼睛,小小的眼睛上架著一副大大的眼鏡 。爸爸的鼻子高高的,嘴巴小小的。我的爸爸是個非常了不起的工程師,曾經(jīng)設(shè)計過不少漂亮的高樓大廈!記得上次爸爸帶我去他們新華印刷集團的工地參觀。還沒進大門,我就看見了“新華印刷集團”這幾個醒目的大字,接著后面便是兩棟漂亮的大樓。突然我的眼前出現(xiàn)兩間房子,一間是工人的休息室,一間是工人的醫(yī)務(wù)室。我問爸爸:“為什么工人還要休息室和醫(yī)務(wù)室呢?而且還帶有空調(diào)呢?”爸爸和藹的望著我,摸著我的頭說:“孩子,你想想看,工人也是人啊!也需要休息啊!醫(yī)務(wù)室呢,是為一些中暑工人準(zhǔn)備的。”爸爸剛說完,我心想到:爸爸真是太了不起了,懂得關(guān)心別人。我相信工人們有了一定的休息時間,這兩座大樓建好后,一定非常美麗、漂亮。一定能給員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。我愛爸爸!更是無比的敬佩我的爸爸!長大以后,我也要像爸爸一樣,做一個對社會有用又懂得關(guān)心別人的人!

我的六年級小學(xué)作文300字 篇4

  我有一只小狗,他長著小巧玲瓏的嘴巴 ,褐色的眼睛。兩個隨風(fēng)擺動的長耳朵。我給它取了一個很好聽的名字叫:球球。

  它是我七歲生日時,爺爺送給我的。他剛來的時候十分調(diào)皮,一會兒鉆進我的書包里 ,一會兒蹦到我的床上。那時因為我著急想和他玩兒,便滿屋子追她。我向前一步 準(zhǔn)備抓住它的尾巴,他它向前一躍,像箭一樣嗖――一下跑遠了。害的它整天提心吊膽。

  那時我讀了《珍珠鳥》這篇文章。里面的‘信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界’這一句話點明了我。我換了個方法試試。真誠的對它,每天按時給他投送食物。過了一個月,它發(fā)生了很大的變化。有一次我正在寫作業(yè) ,他竟然大搖大擺的走到我的面前。在我腳邊我下,我看了看他,繼續(xù)做我的作業(yè),我的作業(yè)做完啦,我突然動了一下。我想她應(yīng)該像以前一樣逃跑了吧!誰知他直勾勾的盯著我,這次竟然沒有逃跑?他又去銜來了飛盤,放到了地上,沖我旺――旺――地叫。像是邀我一起去玩耍……

  信賴,是人與動物之間的橋梁;信賴,是和平之神的腳步!;只要有信賴,我相信世界會更美好!

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