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五年級快樂作文

時間:2021-12-30 13:50:12 五年級 我要投稿

精選五年級快樂作文錦集9篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的五年級快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級快樂作文錦集9篇

五年級快樂作文 篇1

  人生有很多事,有傷心的事,有煩惱的事,有高興的事,有快樂的事。反正說也說不清,今天,我想和大家一起分享在寒假里最快樂的一件事。

  今天早上,我和媽媽一起興高采烈地去菜市場買做餃子的材料,一進菜市場,里面琳瑯滿目,我們買了又紅又鮮的豬肉;又黑又小的香茹;又長又綠的蔥;又香又脆的蝦皮;生姜和黃酒,還有又圓又薄的餃皮和醬油。我和媽媽買好了材料,就急匆匆地回家包餃子去了。

  回到了家,媽媽忙開了,只見從廚房里傳來了一陣陣“剁、剁!”的聲音,好像美妙的音符,過了一會兒,那些肉已經被才老媽切成粉身碎骨,接著把香茹切成一小粒一小粒,把小蔥兒切成短短一小段,然后放在大盤子里,倒上蝦皮;黃黃的生姜;香噴噴的黃酒和黑乎乎的醬油,攪拌起來。

  攪拌完成,我拿出一張餃皮,把餡放入餃皮中間,在餃皮周圍沾上一層水,然后再對折,一層疊一層。瞧!一個個像耳朵一樣的餃子做成了!讓我教你們一個方法:“沾的時候一定要沾緊,不然漏餡了,就不好吃了!”

  “水開了,媽媽快來。”我把親手做的餃子放在鍋里煮,不一會兒,餃子的香味飄滿全屋,我夾了一個,嘗了一口,真好吃。今天,我通過親手體驗,覺得很快樂,吃起餃子來更加美味。

五年級快樂作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一“兒童節”終于來了。

  早晨,我們身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里人山人海,熱鬧極了。上午,舉行了頒獎大會,我光榮地被評為夢寐以求的“三好學生”、還獲得六一“感恩”主題書信比賽的二等獎、“贊家鄉”主題硬筆書法比賽二等獎、“家鄉美”“感恩”主題詩文比賽的一等獎和“安全知識”、“預防拐賣”主題手抄報比賽的一等獎。心里有一種說不出來的高興,仿佛自己就是世界上最幸福的人!

  下午,盼望已久的表演活動到來了,啊!表演的班級真多呀,一二三年紀表演的是舞蹈,他們個個都活蹦亂跳,可愛極了。四五年級表演的是歌唱,我們敞開嗓子盡情地歌唱。六年級的哥哥姐姐們表演的是小品,其中的一段最令我感動—有一個小女孩被壞人綁架了,而壞人卻說要小女孩的媽媽拿出100萬元給他他才會放了小女孩,可100萬這樣龐大的數值一個普通家庭怎么承受得了,她的媽媽悲痛欲絕,給壞人跪下了,祈求壞人放了她的女兒,這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會變軟,壞人開始猶豫了,警察叔叔抓住了這個機會猛地把壞人制服了。事后,小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說謝謝而警察叔叔只說了聲:“這是我應該做的。”

  我盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校。

五年級快樂作文 篇3

  “好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對了,做這個炕土豆的阿姨在我印象中就是一個非常快樂的人。

  這位阿姨很愛笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開始因為我總是看見很多同學一次又一次的買她做的炕土豆吃,帶著好奇有一天我也買了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養成了放學就去她家吃一份炕土豆的“良好習慣”。

  每天我放學經過賣炕土豆的阿姨的商鋪時,總是看見她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對經過的路人總是投去微笑,和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對比,讓我覺得這位阿姨是一個快樂而樂觀的人。

  賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現在臉上,還表現在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來到熟悉又陌生的阿姨面前,點了一碗炕土豆,阿姨動作敏捷的夾起土豆裝進碗里,說這時那時快,一個土豆不聽話的掉出了碗,阿姨又去夾一個補給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。

  我看著阿姨心里很不舒服,阿姨卻笑著說:“沒事,小朋友”那一個土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠信態度,來吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對人的友善吧。

  今天,我買來的不僅是一份炕土豆,更是買來了一份快樂,此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。

五年級快樂作文 篇4

  今天是正月初一,早上,我五點多就起床了,穿上了新裝。喜氣洋洋地走出了屋子。哇!真是太漂亮了!天上有許許多多的禮炮:紅的,黃的,綠的, 紫的。五顏六色,它們就像一朵朵盛開的花朵,在爭奇斗艷,竟相開放呢!不一會兒,我便陶醉在這之中了。就在這時。我聽到了汽車開過來的聲音。我想一定是爸爸媽媽回來了,門響了,真的是爸爸媽媽回來了。接著,我們一起吃了飯。就去到人家家里拜年去了。

  我們這么一個隊伍,一會兒上這家,一會兒上那家,挺忙的。不過,還是時常有人給我壓歲錢,因此,我的兜里塞滿了壓歲錢。忙活了一早上,我們終于回到了家。這時的我,已經累得筋疲力盡了。急忙坐下休息。可是,我心里也不忘下壓歲錢,我趕快把壓歲錢從口袋里拿了出來,散亂的壓歲錢被我整理了一番后,我才開始數起來。過了一小會兒,我數完了,可是這個數目似乎不太符合我原本的心意,少了點。但是心里又想:算了吧,這已經不錯了,對,我不能這樣。 這時,我又去吃飯了。

  今天過得可真快樂,真充實。

五年級快樂作文 篇5

  大海給予了浪花寬容無邊的懷抱,于是大海有了波瀾壯闊的快樂;大樹給予了小鳥落腳棲息的地方,于是大樹有了傾聽鳥鳴的快樂。快樂給人以舒服之感,快樂給人以希望,快樂激勵著人們奮發進取,快樂給予人一種神秘感。快樂讓我們感受到大自然的清晰,發現地球的奧秘,使人從不憂郁,每天保持一種快樂心情。給予是奉獻嗎?在我的字典里,給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻,給予是一種快樂。

  早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。

  雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏云的家鉆了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會再剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠的感覺,它給予人類堅強的.意志,甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這里來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂!

  給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵,更是一種無限的快樂啊!老師給予了學生渴望知識的翅膀,于是帶著他們在知識的天空中自由翱翔。語文課中,老師帶著我們去欣賞文字的藝術,去探討人生的哲理;英語課中,老師教會了我們另一種語言,于是開啟了我們與外界交流的另一扇窗戶……父母,給予我們成長的港灣,讓我們學會了獨立,慢慢的不再要父母牽著我們的手前行,而是即使沒有父母在身邊,我們也要勇敢堅強的走下去,好好的走給父母看,因為他們為我們付出了太多,是我們一生都無法報答的。

  但他們很快樂,因為他們能夠看著兒女健康地成長,并且教會了兒女怎樣做人,怎樣面對困難時勇敢的站起來。我喜歡畢淑敏寫的那一篇文章叫《孝心無價》。

  其中有一句話“有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。”對啊,我們時常抱怨父母的嘮叨,而父母卻是給予我們最多的人,我們沒理由不用心地理解他們,好好的愛他們。朋友,給予了彼此之間心靈的溫暖。當你受盡委屈無處訴說時,朋友是最好的選擇。不管有多少煩惱,好朋友永遠是彼此堅強的后盾。于是有了很多歌唱友情的歌:“千金難買是朋友,朋友多了路好走。”

  朋友之間的付出無須回報,只需當對方也有困難的時候,你能拔刀相助。給予,其實很快樂,讓我們帶著給予的心態,也去給予別人所需要的,這樣我們也會很快樂。啊,朋友們,你們知道嗎?其實快樂就在我們身邊,需要大家共同努力去尋找,彼此給予的愛就是快樂。沒有了快樂也就沒有了希望,快樂是世界的生命之源,是新一代的執著希望!

  我喜歡在天空中自由自在地翱翔,遙望蔚藍的天空,等待飛機的到來———祈禱;我喜歡無憂無慮地站在大海邊,看看活潑可愛的生靈們,讓所有的不快隨風而逝;我喜歡在校園是榕樹下,與朋友們談笑風聲,執起手中的鉛筆描繪這美好的祖國風光,樂在其中,讓自己沉醉與風。我十分快樂,因為我享盡大自然的風光,沉迷與海天之間,我從不憂郁!我快樂我隨意!

五年級快樂作文 篇6

  痛苦之后,就總會有一些說不出的快樂。當然快樂后也會有痛苦。而這種事情實在是太多太多了。

  痛后的快樂來之不易,快樂之后的痛卻來得非常迅捷,永遠讓你始料不及。

  眼鏡就是痛苦的根源之一。在還沒有戴上眼鏡前,生活是多么的快樂:天天眼保健操嬉皮笑臉,晚上瘋玩電腦,躺在床上狂看漫畫……家長毫不約束,愛怎么樣就怎么樣。

  突然,一天看不清黑板上的字了,一去檢查,就再也離不開眼鏡了。度數在一點一點地增加,鏡片在一次次的變厚變重,就連電腦都被鎖上了密碼。雖然很無奈,但是我知道,自己再也離不開這個“囚籠”了!再也無法回到以前那自由的生活了。

  雖然快樂后的痛非常悲慘,但痛后的快樂也格外幸福。

  在炎炎夏日中,我望著冰柜之中的棒冰,卻喝著那難聞的中藥。每次總想趁爸媽不注意,來嘗嘗鮮,不料被發現后給罵個狗血淋頭。于是我便下決心不把病治好就誓不罷休。

  終于挨到了夏天最熱的時候。我的身體也就恰好恢復了健康。正當我開始肆意吃的時候,發現很早就開始吃棒冰的小伙伴們大半都感冒了,心中就會有種說不出的快感。

  我們痛并快樂的生活著,也正如俗語所說:福無雙至禍不單行。正因為這樣,我們的生活才不會單調無味。

五年級快樂作文 篇7

  有人說:童年,是人生無比美妙的季節,也是最適合播種的季節。有人說:少年閱讀的書,是滋潤人生的最好營養。中國古人也有“讀萬卷書,行萬里路”的說法。在這萬物竟綠的季節,我們應該把讀書當作耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的周圍,讓讀書生活伴隨著孩子成長的每一個腳步,奏響他們自信、充實的音符!

  培養一個熱愛閱讀的孩子,是許多家長的共同心愿,但現實的情況卻是很多孩子不喜歡閱讀,或者只是讀一些快餐式的流行讀物,家長、老師為此都很苦惱。借此機會,和大家談談我在引導孩子讀書興趣和方法上的一些切身的體會。

  我的孩子楊豐毅非常愛讀書,她和書簡直是一對形影不離的好朋友。回顧孩子和書籍結緣的過程,如果簡單總結一下,孩子三四歲就開始看《幼兒畫報》,《聰明故事屋》《故事大王》,一套《媽媽講故事》我經常在晚上睡覺前給他講,講了很多遍,孩子甚至可以看著畫面給其他孩子講那些故事。孩子上大班的這個時期,我利用空閑時間教她認識了一千多個漢字,基本奠定了她讀書的文字基礎。讀二年級時,孩子便開始了認真讀書,三年級時閱讀量明顯增大,加上何老師教育有方,經常給孩子講讀書的好處和有趣的故事,這讓孩子更加喜歡讀書,而且閱讀速度變快,有時一天能讀兩本故事書,閱讀的選擇性也在逐漸增強,有了自己偏愛閱讀的內容,如兒童版的四大名著、感動小學生的100篇寓言、100篇童話故事、100篇人物、100篇科幻等。而且對于喜歡讀的書有了百看不厭的情形,一套20多萬字的《格林童話》,她就看了三遍。

  我就是這樣逐漸培養她對圖書的好奇心。家長朋友們不妨來試一試。

  一些精美的圖畫類幼兒書,很能吸引孩子。對于相當于中班的孩子,應該逐漸從看實物類的圖書向看情景性的圖書轉化,家長給孩子講故事盡量要有圖畫書做依托,以刺激孩子對于那些并不連貫的圖畫的好奇。因為圖畫是有跳躍性的,理解那些圖畫能培養孩子的想象力,而想象力是閱讀最本質的基礎。對于大班的孩子,要逐漸從讀有圖畫的書向讀純文字的書轉化,以吸引孩子對于認識文字的向往。我們經常看到一個小孩子一本正經兒地看著媽媽講的故事書,雖然他不知道那些字的讀音,雖然他還不能獨立閱讀,但這分渴望是點燃燎原之火的火種,我們不要輕易地放過它。對于那些一字不識卻拿一本大書,用手點著字大聲“朗讀”的孩子,我們可千萬不要嘲笑啊,因為我們的嘲笑會使他變得羞愧,而羞愧心理會使他減慢嘗試的腳步。最好的態度是,大人也要同樣嚴肅地幫助他,領著他繼續他的“朗讀游戲”,這樣會大大激發孩子的閱讀欲望。那個大聲“朗讀”的孩子,將來就是世界上最愛閱讀的兒童,在我們抱怨孩子到了10歲還不喜歡閱讀的時候,我們應該后悔,當初孩子心中燃起的對于書籍的熱情之火,也許就是我們在無意中撲滅的。

  讓孩子打小就能夠品嘗到閱讀的快樂,這是最幸福的事情了!

五年級快樂作文 篇8

  “哈哈哈……”每到課問,校園里就洋溢著歡樂的笑聲。這不,我和好朋友們又開始了有趣的游戲。

  第二節課一下,我就約上武壯、郝世海、劉海波等人,準備玩“跳山羊”游戲。我們先通過“石頭、剪子、布”確定一名同學為“羊”,其余的人誰要是跳不過去就當“羊”。每當所有的人跳過去后,“羊”就要漸漸升高。

  第一只“羊”是卜曉偉,我一看,可樂了,因為憑我的實力,也只能戰勝卜曉偉了,這一回除了劉海波沒有跳過去,其余的人都跳過去了。大家便說:“劉海波,快蹲下,讓我們跳……”

  第二輪開始,大家都跳了過去,我們不禁歡呼起來。按規定“羊”得升級了,可升級后大家又一一過關了。“羊”再次升級。看著大家都跳了過去,我很是羨慕。我做好準備,開始助跑,到了“羊”跟前,雙手一按“羊”,一個跨躍跳了過去,可落地時腳沒站穩,坐在了地上。大家齊呼:“張志偉,快蹲下當‘羊’!”唉,誰讓我“功力不夠”呢,我無可奈何地蹲了下來……說實話,當“羊”的滋味可真不好受!

  正在這時,清脆的鈴聲響了。“張志偉,下次還是你當‘羊’!”大家說著,一起沖向教室。課間,快樂的時刻,既鍛煉了我們的身體,又培養了我們敏捷的反應,有益身心,我喜歡!

五年級快樂作文 篇9

  俗話說:“人生快事,莫如讀書。”我認為讀書能使我學到知識,懂得做人的道理,能給人一種精神的享受,還能給我帶來無限的快樂。每天晚上,我寫完作業之后,都要讀一會兒自己喜歡的書。每一天,我都享受著讀書的快樂。

  我喜歡讀書,也很喜歡買書,幾乎每周我都要和爸爸媽媽一起去愛客家書市買我喜歡的書,如《名偵探柯南》、《冒險小虎隊》、《科學家的故事》、《假如給我三天光明》等。我最喜歡看科幻和偵探故事書,尤其是《名偵探柯南》,柯南聰明機智,沉著冷靜,無論如何復雜的案件,只要到了他的手里,迷底總是那么快的被揭開了。柯南對案件的分析,做事的認真,深深地吸引了我。也許是因為我喜歡有懸念的事物吧!有時,我還會把自己置身于案件情景當中,與柯南一起緊張地進行破案。

  我深深地體會到,讀書充實了我的生活,豐富了我的世界。文學巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  看書、買書是我生活中最快樂的事情!

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