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優(yōu)秀教師座右銘190句
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是座右銘了吧，生活中，一定會(huì)有人用到座右銘，座右銘可以讓我們遇到挫折更有信心面對(duì)。那么你所知道的座右銘都是什么樣子的？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師座右銘190句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、以其昭昭，使人昭昭
2、做人是做學(xué)問的前提。
3、嚴(yán)以律己，寬以待人
4、不求聞達(dá)，但得心安
5、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
6、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
7、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
8、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(zhǎng)。
9、不自滿者受益，不自是者博聞
10、教育無小事;教師無小節(jié)。
11、有所嘗試，就有所作為。
12、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
13、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
14、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
15、我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(zhǎng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
16、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
17、耐心、細(xì)心、恒心。
18、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
19、喜歡孩子，善待孩子。
20、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
21、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
22、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
23、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
24、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
25、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
26、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
27、為人要正直，做事重責(zé)任
28、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
29、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
30、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
31、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
32、智者樂水，仁者樂山
33、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
34、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
35、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
36、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
37、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
38、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
39、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
40、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界
41、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
42、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
43、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
44、生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
45、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
46、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
47、走進(jìn)教室，面對(duì)學(xué)生，暫把一切煩惱拋開。
48、雖然我們無法選擇教育的種子，但是我們可以提升自己的品格，熏染學(xué)生的人生。
49、有一份愛與責(zé)任，就有一份人格魅力。
50、完善自我，全新育人。
51、把書教活，讓課堂彌漫著創(chuàng)造的激情，學(xué)生因此而自由，達(dá)到德國哲學(xué)家康德提出的游戲境界，是我教育生涯中永遠(yuǎn)的追求。
52、我不單是教給你知識(shí)，更重要的是教會(huì)你怎樣做人。
53、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
54、做自己的事，做自己能做的事，做自己能做好的事。
55、用千倍的耕耘，換來桃李滿園春。
56、關(guān)愛學(xué)生，互惠互利。
57、平凡中見真情、平凡中顯善良、平凡中震撼人心。
58、用富足的智慧育人，用博大的愛潤人，用典范的人格渡人，達(dá)到師生同樂。
59、勤能補(bǔ)拙，勤儉立業(yè)。
60、學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福；學(xué)生的幸福，我的驕傲；學(xué)生的成功，就是我的一切。
61、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛學(xué)生。
62、今天的秋韻，是為了明天的放飛。
63、真愛學(xué)生——永恒的追求。
64、家長(zhǎng)放心，學(xué)生安心是我的職責(zé)。
65、一顆紅心育桃李，三尺講臺(tái)寫春秋。
66、做好人，讀好書。
67、愛學(xué)生是自己的天職。
68、教書者先行為人師，育人者先行為世范。
69、用愛心哺育學(xué)生成長(zhǎng)，用信心提高教學(xué)質(zhì)量。
70、默默無語育桃李，三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春。
71、用寬容的心對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
72、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
73、重自身學(xué)識(shí)修養(yǎng)的提升，重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
74、唯賢唯德，能服于人。
75、實(shí)踐出真知。
76、和諧心境，關(guān)心學(xué)生。
77、不拋棄，不放棄，不嫌棄，愛，才能源源不斷地輸送給學(xué)生。
78、愛校如家，愛生如子。
79、用寬容對(duì)待過失，用真誠打動(dòng)學(xué)生。
80、走下講臺(tái)，走進(jìn)學(xué)生，才能了解學(xué)生、理解學(xué)生。
81、清楚衡量自己的能力與條件，以有限的資源創(chuàng)造無限的可能。
82、德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿，要讓德育教育滲透學(xué)生的心田，讓學(xué)生既有健康的體格又有健全的人格。
83、心態(tài)決定一切！
84、教育是水，教育是船，教師只有提升教育能力，才能促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的提高。
85、讓我們“捧著一顆心來”，做讓學(xué)生信賴和愛戴的老師。多鼓勵(lì)，多引導(dǎo)，多一些理解，多一些寬容，少一些指責(zé)，少一些歧視。
86、要學(xué)生做的事，躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，躬親共守。
87、尊重別人就是尊重自己，侮辱他人就是侮辱自己。
88、教學(xué)生自信，教學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)生做人。
89、優(yōu)良的示范是最好的說服。
90、勇敢做自己。
91、園丁愛花、草、樹、木，對(duì)學(xué)生亦應(yīng)如此，不拋棄、不放棄。做一名對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心的教師。
92、做人是根本，教書是使命。
93、做學(xué)生滿意的教師。
94、教師的最高境界是：把學(xué)生教成“要我學(xué)變成我要學(xué)”。
95、教育學(xué)生先教育自己，尊重學(xué)生即尊重自己。
96、教學(xué)者讓每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。
97、師愛是師德的靈魂。
98、教師是人類文明的先頭兵。
99、沒有愛，就沒有教育。
100、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
101、把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
102、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心也能蘇醒。
103、心藏關(guān)愛，肩挑責(zé)任。
104、只要不曾倒下，一切就會(huì)繼續(xù)；只要真理尚存，就為正義而生；只要有孩子學(xué)習(xí)，愛心教育將伴隨左右。真心關(guān)愛每一個(gè)孩子。
105、愛學(xué)生，平等地對(duì)待學(xué)生。
106、無論情況如何，在崗一天，就要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)一天。
107、做一位我自認(rèn)應(yīng)該做的教師。
108、答難解題不算高，教理釋道才是真。
109、愛是心中的一盞燈，我愿成為學(xué)生心中的那盞燈。
110、靜——方能行而不亂；博——方可思而不悔。
111、尊重學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性與完善人格，引導(dǎo)學(xué)生德能勤紀(jì)多方面發(fā)展。
112、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
113、用對(duì)自己的愛來愛學(xué)生。
114、課前深思、課上活思、課后反思。
115、熱愛教育事業(yè)，終身追求。
116、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
117、師愛應(yīng)是一種平等的愛，是無私廣泛沒有血緣的愛。
118、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。
119、把一切獻(xiàn)給學(xué)生，用心感化學(xué)生。
120、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人參與。
121、人生是孩子們自己的，就讓他們?nèi)ヌ剿鳎覀兪秦?zé)任就是擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)者。有愛就有欣賞，有欣賞才有悅納。有悅納方成教化。
122、間好每一個(gè)學(xué)生，就是造福每一個(gè)家庭。
123、與孩子交心，就是與未來對(duì)話
124、師愛為魂，學(xué)高為師，身正為花。
125、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
126、鳥兒需要奮飛，老師的鼓勵(lì)是翅膀：花兒需要澆灌，老師的微笑是甘露：青春需要描畫，老師的心血是墨汁。
127、用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識(shí)啟迪美麗的人生。
128、在平凡中追求精彩。
129、用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽光中快樂成。
130、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護(hù)孩子的心靈。
131、我愿是一只蜜蜂，把養(yǎng)料送給學(xué)生；我愿是一艘航船，乘載著學(xué)生駛向知識(shí)的彼岸。
132、學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福；學(xué)生的幸福，我的驕傲。
133、我愿成為一縷陽光，給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛和馨香。
134、只要你的心是向善的，總有一天能感動(dòng)人；只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
135、以率先垂范的品格，激勵(lì)學(xué)生；以廣博精深的學(xué)識(shí)，豐富學(xué)生；以循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生。
136、教師和畫家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。
137、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵(lì)人。
138、會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的。
139、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛學(xué)生。
140、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵沒有付出，沒有愛心，就沒有教育。
141、在學(xué)生的心靈里，搭起一座健康之橋，通向過去、現(xiàn)在和將來。
142、教師是一種選擇，教師是一種責(zé)任，教師是一種信念，教師是一份神圣。
143、以春天般溫暖滋潤愛心，以夏天般火熱燃燒激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般莊嚴(yán)堅(jiān)定信仰。
144、我的最大幸福是：提示學(xué)生身邊的快樂，他們隨時(shí)能夠體會(huì)幸福；告訴學(xué)生遠(yuǎn)方的快樂，他們常常能夠憧憬幸福。
145、水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì)，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。
146、把教育看成是一項(xiàng)專業(yè)，一項(xiàng)事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)。
147、一個(gè)合格的園丁，必須是有愛心，有激情，有智慧，才能枝繁葉茂，花開滿園。
148、平凡之中蘊(yùn)藏偉大的追求，平靜之中懷抱滿腔熱血，平常之中飽含強(qiáng)烈責(zé)任感。
149、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
150、關(guān)心政治，把教育與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起；關(guān)愛學(xué)生，把青年與祖國的未來結(jié)合在一塊。
151、要學(xué)生做的事，躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，躬親共守。
152、教師的教育理念因開拓而閃亮，教師的教育工作因耕耘而芬芳，教師的精神動(dòng)力因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
153、誠心感化學(xué)生，真情打動(dòng)學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
154、對(duì)人，多一些尊重，多一些感恩，多一點(diǎn)寬容；待己，少一些原諒，少一些抱怨，少一些推卸。
155、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
156、我相信，成就千里馬，就成就伯樂；成就了學(xué)生，就成就了自己。
157、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
158、只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí)，你才能教育好別人。
159、熱愛學(xué)生，這是一件不容易做好的事。因而你必須走近學(xué)生，了解學(xué)生，理解學(xué)生，才能關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。
160、我愿意是陽光，給學(xué)生以希望和光明；我愿意是春風(fēng)，給學(xué)生以撫愛和溫暖；我愿意是彩虹，給學(xué)生以引領(lǐng)和方向。
161、重自身學(xué)識(shí)修養(yǎng)的提升，重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，重團(tuán)隊(duì)互學(xué)互助的交流。
162、教育，太陽底下最光輝的事業(yè)，因?yàn)樗樟亮怂袑W(xué)生，也照亮了自己。
163、沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力，沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能。
164、什么是不簡(jiǎn)單？把每一個(gè)簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
165、再遠(yuǎn)的路一步一步也能到達(dá)，再近的路不邁開雙腳也無法到達(dá)。
166、愛拼才愛贏。
167、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
168、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。
169、為別人照亮道路，自己必須放出光�！@就是人的最大幸福。
170、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
171、把一切知識(shí)教給一切人。
172、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
173、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
174、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
175、我愛我?guī)�，我更愛真理�?/p>
176、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長(zhǎng)開的窗--接納之窗。
177、教師的幾個(gè)不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點(diǎn)子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
178、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
179、不要隨便給一個(gè)人定性。
180、捧著一顆心，不帶半根草去。
181、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
182、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
183、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
184、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
185、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
186、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
187、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
188、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
189、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
190、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
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