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教師個(gè)人座右銘

時(shí)間:2021-03-14 13:27:01 座右銘 我要投稿

教師個(gè)人座右銘集錦

  警察腰間總別著一只槍?zhuān)t(yī)生脖子上總掛著聽(tīng)診器,老師的口袋中應(yīng)裝著“金嗓子喉片”。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷為大家整理的教師的座右銘,歡迎閱讀。

教師個(gè)人座右銘集錦

  1. 用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。

  2. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  3. 吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理;弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已。

  4. 教師,這是學(xué)生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。

  5. 教育不在于灌輸,而在于點(diǎn)燃火焰。

  6. 用心做事,用愛(ài)育人。

  7. 用真情教書(shū),用真心育人。

  8. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  9. 播種歡樂(lè)的種子,讓花朵在天籟中綻放。

  10. 成功之秘訣,在始終不變其目的。

  11. 春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干。

  12. 打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

  13. 生命的精彩自于智慧的積淀。

  14. 寬容別人等于祝福自己。

  15. 愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。

  16. 我努力,我快樂(lè)。

  17. 捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  18. 教書(shū)育人,快樂(lè)人生。

  19. 德為人模,行為人范;學(xué)為人師,教為人表。

  20. 教是科學(xué),貴在求真務(wù)實(shí);學(xué)乃藝術(shù),妙乎推陳出新。

  21. 辛苦是一種幸福,責(zé)任是一份榮耀。

  22. 樂(lè)教者,教人樂(lè)學(xué):愛(ài)教者,教人愛(ài)學(xué):勤教者,教人巧學(xué)。

  23. 以心靈贏得心靈,以人格塑造人格。

  24. 讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回憶。

  25. 用真情催開(kāi)智慧的花蕾,收獲情感的果實(shí)。

  26. 真誠(chéng)的按心,淵博的學(xué)識(shí)。高尚的人格,這是成為大教師的三大要素。

  27. 愿永遠(yuǎn)化作潤(rùn)物之雨,滋潤(rùn)顆顆童心,這就是我——一個(gè)普通班主任永不改變的真愛(ài)。

  28. 愛(ài)聲如愛(ài)己出,育人為己任。

  29. 與孩子一起撰寫(xiě)自己發(fā)展的歷史。

  30. 讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。

  31. 學(xué)生是船,嚴(yán)厲是舵,而寬容則是遼闊的海洋。

  32. 智慧求真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。

  33. 走進(jìn)學(xué)生心靈,多為學(xué)生喝彩。

  34. 棄名利之心,盡為民之責(zé)。立有德之身,求術(shù)業(yè)之精。

  35. 我們培養(yǎng)學(xué)生,正是在精心塑造教師心目中的.偶像和崇拜者。

  36. 教育無(wú)小事,教師無(wú)小節(jié)。

  37. 擁有寬容將一生收獲笑容。

  38. 做好師,受 住德:莫觸法,勤自勉:練苦功深鉆研,育人才,講奉獻(xiàn)。

  39. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  40. 教育不僅僅是種職業(yè),也是一項(xiàng)事業(yè)。

  41. 愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

  42. 嚴(yán)格才是真正的愛(ài)護(hù)。

  43. 堅(jiān)持學(xué)生利益第一,集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。

  44. 讓愛(ài)點(diǎn)燃希望,用心照亮前程。

  45. 叫以學(xué)為本,育衣品為上,師需德為先。

  46. 孩子的心靈是塊奇妙的土地,用心耕耘它,你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。

  47. 教師的人格對(duì)學(xué)生說(shuō)是無(wú)字之書(shū),無(wú)言之教。

  48. 百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì)。教師為本;教師大計(jì),師德為本。

  49. 身居斗室毫無(wú)怨言,三尺講臺(tái)誨人不倦,為了孩子不懼勞累,鞠躬盡瘁無(wú)怨無(wú)悔!

  50. 教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽(yáng)光,有愛(ài),教育才他效。

  51. 言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。

  52. 蹲下來(lái)講話,抱起來(lái)交流,牽著手教育!

  53. 用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用激情點(diǎn)燃激情,用關(guān)愛(ài)呼喚心靈。

  54. 豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。

  55. 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  56. 尊重學(xué)生是師德之本,熱愛(ài)學(xué)生是師德之魂。

  57. 孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師色懷念革命增值的過(guò)程。

  58. 沒(méi)有真愛(ài),就沒(méi)有真教育。

  59. 不僅要蹲下來(lái)和學(xué)生交流,更應(yīng)在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。

  60. 教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問(wèn)。

  61. 以道德為圓心,以愛(ài)心為半徑,畫(huà)出與人之圓。

  62. 循序漸進(jìn),不求立竿見(jiàn)影;因人而異,不可千篇一律。

  63. 視教如名,愛(ài)生如子。

  64. 用目標(biāo)去極力,用熱誠(chéng)去幫助,用寬容去的帶,用白心去守望,用獎(jiǎng)賞去收獲。

  65. 以表?yè)P(yáng)靠頭,以鼓勵(lì)相助:大手牽小手。齊步向前走。

  66. 我給孩子一片綠葉,沒(méi)想到卻收獲了整個(gè)春天。

  67. 教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣,學(xué)生的求知上進(jìn)是教師的不倦的源泉。

  68. 心靈的吸引產(chǎn)生友誼,智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。

  69. 站在三尺講臺(tái),盡職盡責(zé):獻(xiàn)一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。

  70. 用一顆寬容的心,看待身邊的一切。

  71. 用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

  72. 動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。

  73. 讓教育自然無(wú)痕。

  74. 愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

  75. 一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不完全的人,很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。

  76. 愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。

  77. 生以求知為樂(lè),師以從教為榮。

  78. 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  79. 靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。

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