優(yōu)秀教師人生座右銘
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。以下是為大家分享的優(yōu)秀教師人生座右銘，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽！
1．怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
2．用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
3．每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
4．為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
5．在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6．要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
7．教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
8．執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
9．堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
10．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
11．在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
12．教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
13．天道酬勤。
14．踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
15．眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
16．教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
17．性命正正因風(fēng)雨而變得精彩。
18．有夢(mèng)才會(huì)有期望，有期望才會(huì)有拼搏，守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。
19．命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
20．水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì)，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。
21．修身養(yǎng)性， 教書育人。
22．教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
23．讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
24．讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
25．精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
26．是含笑的天使，孩子接納你;是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
27．奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
28．培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽(tīng)任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。
29．要學(xué)生做的事，躬親-做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，躬親-學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，躬親-守。
30．智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。
31．我堅(jiān)信，成就千里馬，就成就伯樂(lè);成就了學(xué)生，就成就了自我。
32．老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
33．不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。
34．含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
35．寬容別人等于善待自己。
36．障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
37．循循善誘，誨人不倦的是老師。
38．認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。
39．致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
40．露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
41．精，勤，敬，緊，靜。
42．以春天般溫暖滋潤(rùn)愛(ài)心，以夏天般火熱燃燒激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般莊嚴(yán)堅(jiān)定信仰。
43．寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè)的溫床。
44．播種希望，收獲明天!
45．誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
46．在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
47．內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
48．每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖; 我愿做雨露， 給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
49．把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
50．唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
51．一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
52．在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
53．志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。 (孔子)
54．心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
55．冰凍三尺，非一日之寒。
56．昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
57．圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
58．師的人格就是教育工作中的一切。
59．教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
60．感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
61．當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
62．要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
63．獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
64．一個(gè)鼓勵(lì)的`眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
65．修身養(yǎng)性教書育人。
66．有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
67．你改變不了環(huán)境，但可以改變自已
68．學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
69．千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
70．愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
71．教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
72．期望在咱們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
73．言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
74．教師是學(xué)生的鏡子。
75．教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
76．真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
77．時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
78．母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
79．再遠(yuǎn)的路一步一步也能到達(dá)，再近的路不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
80．生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
81．為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
82．博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
83．教師的教育理念因開拓而閃亮，教師的教育工作因耕耘而芬芳，教師的精神動(dòng)力因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
84．窗外：燈紅酒綠，名來(lái)利往;講臺(tái)：一如繼往，演繹精彩。
85．教師的幾個(gè)不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
86．心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
87．教師要融于師生的相互理解中。
88．心靈塑造的最佳工程師。
89．事在人為，境由心造。
90．努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
91．教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
92．能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
93．會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的。
94．教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
95．勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
96．"寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。
97．一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
98．仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
99．“球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
100．架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛(ài)和理解。
101．師德是一面鏡子。
102．永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
103．每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
104．表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
105．教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
106．教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
107．喜歡孩子，善待孩子。
108．凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
109．每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
110．人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
111．言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
112．孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
113．不自滿者受益，不自是者博聞!
114．教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
115．欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
116．用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
117．人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
118．教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
119．教育，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，因?yàn)樗樟亮怂袑W(xué)生，也照亮了自己。
120．我愿成為一縷陽(yáng)光，給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛(ài)和馨香。
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