幼兒園教師座右銘大全
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用座右銘吧，歷史的長(zhǎng)河流到了今天，座右銘蘊(yùn)涵的警示意義仍給人以深刻的啟迪。那什么樣的座右銘才是經(jīng)典的座右銘呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教師座右銘大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師的座右銘 篇1
1) 踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人
2) 以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
3) 凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者
4) 精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事
5) 千里之行，始于足下
6) 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
7) 每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)
8) 學(xué)生的需求，我們不懈的追求
9) 冰凍三尺，非一日之寒
10) 眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
11) 心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
12) 昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
13) 做一名美和愛(ài)的使者。
14) 以德正身 堪為人師 才稱其職 愛(ài)崗敬業(yè)
15) 教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。
16) 生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
17) 我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國(guó)美好的我們未來(lái)!
18) 做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
19) 多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
20) 靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
21) 牽著孩子們的手，快樂(lè)地迎接每一天!
22) 用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
23) 愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
24) 教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
25) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
26) 愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
27) 以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
28) 高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
29) 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
30) 用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
31) 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
32) 揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
33) 課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
34) 人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
35) 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
36) 勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。
37) 當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
38) 俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
39) 人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗--接納之窗。
40) 寬容別人等于祝福自己。
41) 踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
42) 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
43) 愛(ài)拼才愛(ài)贏。
44) 教給學(xué)生能借助已有的.知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
45) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
46) 愛(ài)拼才會(huì)贏
47) 教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在
48) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生
49) 念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過(guò)。
50) 十年樹(shù)木，百年育人
51) 教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
52) 享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
53) 習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。(朱熹)
54) 捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)
55) 教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
56) 一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
57) 志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。(孔子)
58) 教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
59) 執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
60) 為別人照亮道路，自己必須放出光茫———這就是人的最大幸福。(前蘇聯(lián))捷爾任斯基
61) 才有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
62) 不要隨便給一個(gè)人定性。
63) 打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。
64) 教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
65) 美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
66) 把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
67) 體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛(ài)的感動(dòng)。
68) 要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
幼兒園教師的座右銘 篇2
一、正人先正已，身教重言教。
二、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
三、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛(ài)的結(jié)果。
四、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
五、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈。
六、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
七、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
八、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切!孩子的健康家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!
九、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來(lái)的希望。
十、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
十一、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
十二、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。
十三、讓我和你們一起，共同分享，共同成長(zhǎng)。
十四、真心體味幼教事業(yè)之美，愛(ài)心澆灌每一顆希望幼苗。
十五、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
十六、以愛(ài)，以誠(chéng)栽培生命。
十七、歲月可以讓我們的'皮膚爬上皺紋，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。
十八、真誠(chéng)做人勤奮工作。
十九、家庭教育有千謀萬(wàn)法，親子溝通是第一法，此法不通，萬(wàn)法不靈。
二十、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
二十一、用真心對(duì)待每一位孩子，用愛(ài)心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。
二十二、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任。
二十三、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓勤奮體現(xiàn)在收貨上，讓成長(zhǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。
二十四、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
二十五、笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。
二十六、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
二十七、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
二十八、藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
二十九、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
三十、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
三十一、人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
三十二、播種一顆愛(ài)心，收獲一片藍(lán)天。
三十三、只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
三十四、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
三十五、廣積不如教子，投資宜重教育。
三十六、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
三十七、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
三十八、能力是培養(yǎng)出來(lái)的，無(wú)能也是培養(yǎng)出來(lái)的。
三十九、求真求善求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
四十、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
四十一、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
幼兒園教師的座右銘 篇3
1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
3、教書(shū)育人是教師的.天職，既有苦，也有樂(lè)。
4、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
5、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)；
6、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
7、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
8、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
9、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
10、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
11、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
12、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
13、喜歡孩子，善待孩子。
14、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
15、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
16、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
17、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
18、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
19、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
20、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)。
幼兒園教師的座右銘 篇4
1、用我的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
2、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
3、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！
4、拋開(kāi)瑣事的煩惱，面對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見(jiàn)別樣的彩虹。
5、快樂(lè)工作，快樂(lè)生活。
6、師生間的愛(ài)莫過(guò)于此：用博大的胸懷容納無(wú)數(shù)顆童稚的心靈。
7、讓我的掌聲伴隨你走向成功。
8、孩子生下來(lái)都是天使，大人把他們教育成“人”。
9、有所嘗試，就有所作為。
10、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
11、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
12、父母自信，自強(qiáng)，自立，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)榜樣。
13、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
14、求真、求善、求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
15、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
16、十年樹(shù)木，百年育人。
17、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
18、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
19、用真誠(chéng)的鑰匙打開(kāi)學(xué)生心靈之鎖。
20、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
21、用真心對(duì)待每一位孩子，用愛(ài)心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。
22、以愛(ài)，以誠(chéng)栽培生命。
23、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
24、讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)。
25、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
26、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。
27、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私跟不孝。
28、用愛(ài)澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份責(zé)任，我所收獲的，是一種信任。
29、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
30、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒(méi)了。
31、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
32、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切！孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
33、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)老師的愛(ài)。
34、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛(ài)我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí)，我愛(ài)我的寶貝。
35、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
36、廣積不如教子，投資宜重教育。
37、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！
38、生命在于成長(zhǎng)，愿跟小朋友們共同成長(zhǎng)。
39、心靈跟心靈撞擊，生命跟生命對(duì)話。
40、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
41、藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
42、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
43、天荒地老，教師的童心不泯。
44、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓性命用心互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
45、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
46、用習(xí)慣跟智慧創(chuàng)造奇跡，用理想跟信心換取動(dòng)力。
47、正人先正已，身教重言教。
48、孩子像花兒，需要用愛(ài)心、耐心培育。
49、溫馨跟睦的家庭，是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃。
50、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
51、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。
52、教育能開(kāi)拓人的智力。
53、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
54、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
55、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，安心獻(xiàn)給家長(zhǎng)，忠心獻(xiàn)給事業(yè)。
56、孩子需要榜樣甚于批評(píng)。
57、用我的愛(ài)心，陶冶孩子的心靈；用我的微笑，伴隨孩子的童年。
58、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
59、播種一顆愛(ài)心，收獲一片藍(lán)天。
60、心靈塑造的最佳工程師。
61、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
62、師愛(ài)無(wú)聲，師愛(ài)無(wú)悔，有愛(ài)才有信任與真誠(chéng)，有愛(ài)才能架起與學(xué)生溝通橋梁。
63、家庭教育有千謀萬(wàn)法，親子溝通是第一法，此法不通，萬(wàn)法不靈。
64、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來(lái)的希望。
65、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
66、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
67、暴力、溺愛(ài)跟放任是摧毀孩子健康人格的三大災(zāi)害。
68、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
69、父母良好的情感氣息，家庭跟睦的`生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
70、用心關(guān)注孩子，用心走進(jìn)孩子，用心體會(huì)孩子。
71、讓我跟你們一起，共同分享，共同成長(zhǎng)。
72、有愛(ài)的教育，如春天的細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲；如冬日的陽(yáng)光，暖人心田。
73、讓我們用自己的行跟自己的心去教育我們的孩子。
74、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
75、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
76、好筍出好竹，好師出好徒。
77、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛(ài)的每一位孩子。
78、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
79、育幼，師之責(zé)；護(hù)幼，師之性；愛(ài)幼，師之魂。
80、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
81、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
82、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
83、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
84、跟藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
85、用我的真誠(chéng)、執(zhí)與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán)，啟迪學(xué)生美好的心靈。
86、傳來(lái)傳去的快樂(lè)——我把快樂(lè)傳給孩子，孩子快樂(lè)了，我也了在其中。
87、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
88、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓勤奮體現(xiàn)在收貨上，讓成長(zhǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。
89、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責(zé)。
90、我的眼里只有你，你在我的視線里。
91、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
92、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
93、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神跟由衷的贊許。
94、只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
95、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
96、每個(gè)孩子都是一份純潔跟快樂(lè)，我奉獻(xiàn)也收獲。
97、用“心”跟“行”去教育、影響我們的孩子。
98、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛(ài)的結(jié)果。
99、愛(ài)是真心、是關(guān)心、是耐心，對(duì)于教育而言，愛(ài)就是人間的四月天。
100、能力是培養(yǎng)出來(lái)的，無(wú)能也是培養(yǎng)出來(lái)的。
101、教師是學(xué)生的鏡子。
102、愛(ài)學(xué)生如自己的生命，教學(xué)生如自己的子女，待學(xué)生如自己的朋友。
103、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
104、我們用雙手跟愛(ài)心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。
幼兒園教師的座右銘 篇5
1、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。
2、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
3、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
4、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
5、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
6、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
7、教師之所以偉大，在于他（她、永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
8、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的'重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。'
9、在今后的工作中，我將繼續(xù)保持以往認(rèn)真的工作態(tài)度，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒，做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意幼兒喜歡的保育老師。
10、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
11、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
12、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
13、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
14、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
15、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
幼兒園教師的座右銘 篇6
1、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
2、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
3、成未來(lái)之才在教化，行教化之業(yè)在良師。
4、讓每一個(gè)幼兒在幼兒園里抬起頭來(lái)走路。
5、努力讓孩子的每一天都充滿希望。
6、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
7、信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
8、教師的人格形象是無(wú)價(jià)的.教育資源。
9、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
10、有所嘗試，才會(huì)就有所作為。
11、用心教學(xué)，讓孩子在陽(yáng)光中快樂(lè)成長(zhǎng)。
12、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
13、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛(ài)之心解惑。
14、站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
15、明天的路在今天，今天的路在腳下。
16、在講臺(tái)邊，朝朝幕幕，我用愛(ài)造句；在書(shū)桌旁，寒來(lái)暑去，我用心寫(xiě)作。
17、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
18、心系孩子進(jìn)步路，情系孩子身邊事。
19、我的孩子因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè)，我的生命因?yàn)橛辛撕⒆佣省?/p>
20、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬(wàn)里河山。
21、師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為花。
22、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
23、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
24、用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開(kāi)辟純凈的沃土：用知識(shí)啟迪美麗的人生。
25、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)，對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
26、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
27、讓愛(ài)心伴隨自己，把精彩留給幼兒。
28、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
29、用“愛(ài)心”當(dāng)作金鑰匙，來(lái)打開(kāi)聾童的心靈之門(mén)，使聾生們擁有一顆不殘的心。
30、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為孩子傳授知識(shí)，更要為孩子設(shè)計(jì)人生。
31、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹(shù)。
32、面對(duì)真理，站在孩子之前：面對(duì)疑惑，站在孩子之中，面對(duì)成功，站在孩子之后。
33、在平凡的教學(xué)中追求精彩。
34、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
35、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，在大千世界求真知。
36、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。
37、茶也醉人何必酒，書(shū)能香我不須花。
【幼兒園教師座右銘】相關(guān)文章：
幼兒園教師的經(jīng)典座右銘03-12
幼兒園教師座右銘02-26
幼兒園教師座右銘精選03-26
精選幼兒園教師座右銘03-30
精選幼兒園教師的座右銘03-30
幼兒園教師的勵(lì)志座右銘05-08
關(guān)于幼兒園教師的座右銘08-17
幼兒園教師座右銘大全04-06
幼兒園教師工作座右銘08-10