關于古文座右銘220句
在日常生活或是工作學習中,大家都知道一些經典的座右銘吧,座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。你知道什么樣的座右銘才能算得上是優秀的座右銘嗎?以下是小編收集整理的關于古文座右銘,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《游子吟》
2、善不可謂小而無益,不善不可謂小而無傷。——賈誼《新書·審微》
3、凡事預則立,不預則廢。——《禮記·中庸》
4、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。——《增廣賢文》
5、欲速則不達,見小利則大事不成。——《論語·子路》
6、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——李商隱《詠史》
7、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明《雜詩八首》
8、居安思危,思則有備,有備無患。——《左傳》
9、能勝強敵者,先自勝者也。——《商君書·畫策》
10、孝在于質實,不在于飾貌。——桓寬《鹽鐵論·孝養》
11、咬定青山不放松,立根原在破巖中。——鄭燮《竹石》
12、善言古者必有節于今,善言天者必有證于人。——《荀子·性惡》
13、窮則變,變則通,通則久。——《周易·系辭下》
14、有公心必有公道,有公道必有公制。——傅玄《傅子·通志》
15、親仁善鄰,國之寶也。——《左傳·隱公六年》
16、知恥近乎勇。——《禮記·中庸》
17、終日乾乾,與時偕行。——《周易·乾·文言》
18、百尺竿頭,更進一步。——朱熹《答鞏仲至》
19、臨難毋茍免。——《禮記·曲禮上》
20、有功則賞,有罪則刑。——司馬光《進修心治國要札子狀》
21、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。——《論語》
22、樂不可極,極樂成哀;欲不可縱,縱欲成災。——吳兢《貞觀政要·刑法》
23、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
24、義之所在,不傾于權,不顧其利。——《荀子·榮辱》
25、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——論語
26、信言不美,美言不信。——老子
27、工欲善其事,必先利其器。——論語
28、燕雀安知鴻鵠之志哉。——史記
29、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。——白居易
30、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。——劉禹錫
31、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。——僧云覽
32、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
33、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——論語
34、月上柳梢頭,人約黃昏后。——朱淑真
35、蚍蜉撼大樹,可笑不自量。——韓愈
36、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。——史記
37、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。——柳永
38、曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。——元稹
39、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
40、天作孽,猶可違,自作孽,不可活。——尚書
41、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——李白
42、清水出芙蓉,天然去雕飾。——李白
43、知之為知之,不知為不知,是知也。——論語
44、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游
45、投我以桃,報之以李。——詩經
46、言者無罪,聞者足戒。——詩經
47、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。——王安石
48、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原
49、天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。——白居易
50、晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。——劉禹錫
51、鍥而不舍,金石可鏤。——荀子
52、三人行,必有我師焉:擇其善而從之,其不善者而改之。——論語
53、歷鑒前朝國與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱
54、新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿。——杜甫
55、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子
56、人誰無過?過而能改,善莫大焉。——論語
57、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——史記
58、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。——白居易
59、十年磨一劍,霜刃未曾試。——賈島
60、運籌帷幄之中,決勝千里之外。——史記
61、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。——史記
62、居安思危,思則有備,有備無患。——左傳
63、己所不欲,勿施于人。——論語
64、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹
65、疾風知勁草,歲寒見后凋。(范曄《后漢書》)
66、滿招損,謙受益。(《尚書》)
67、生于優患,死于安樂。(《孟子·告于下》)
68、一切關涉靈魂的事業都拒絕公里,藝術如此,教育亦如此。
69、用自己的行動和自己的心去教育學生,讓每一個學生體驗快樂、獲得成功。
70、見善則遷(學習),有過則改。來自于:《周易·益·象》
71、讓孩子相信自己是天才,就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。
72、愛,不等于教育;但沒有愛,肯定沒有真正的教育。
73、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。——老子
74、改過不吝。來自于:《尚書·仲虺(huǐ)之誥》
75、見義不為,無勇也。來自于:《論語·為政》
76、明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。來自于:文嘉《明日歌》
77、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原(離騷》)
78、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
79、輔車相依,唇亡齒寒。(《左傳·僖公五年》)
80、有所嘗試,就有所作為。
81、叫以學為本,育衣品為上,師需德為先。
82、舉頭望明月,低頭思故鄉。(唐李白《靜夜思》)
83、行為形成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。
84、昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。——晏殊
85、義之所在,不傾于權,不顧其利。來自于:《荀子·榮辱》
86、學而不厭,誨人不倦。(《論語·述兩》)
87、鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)
88、生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。(《孟子·魚我所欲也》)
89、寧為玉碎,不為瓦全。(《北齊書》)
90、不人虎穴,焉得虎子。(范曄《后漢書·班超傳))
91、天生我材必有用,千金散盡還復來。(唐·李白《將進酒〉)
92、與孩子交心,就是與未來對話
93、清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐·李白《論詩〉)
94、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。來自于:文天祥《過零丁洋》
95、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。(《茍子·勸學))
96、士別三日,即當刮目相待。(陳壽(三國志·吳書))
97、君子莫大乎與人為善。來自于:《孟子·公孫丑上》
98、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。
99、木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。(晉·陶淵明《歸去來兮辭》)
100、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)
101、差若毫厘,謬以千里。來自于:《禮記·經解》
102、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
103、用我的愛心,陶冶孩子的心靈;用我的微笑,伴隨孩子的童年。
104、蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(南朝梁·王籍〈入若耶溪》)
105、國以民為本,民以食為天。——陳壽
106、民無信不立。來自于:《論語·顏淵》
107、安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。——李白
108、我們是和生活中最復雜、最珍貴的無價之寶,也就是人在打交道。
109、盛年不重來,一日難再晨。——陶淵明
110、善不可謂小而無益,不善不可謂小而無傷。來自于:賈誼《新書·審微》
111、善學者,假人之長以補其短。來自于:《呂氏春秋·用眾》
112、知人者智,自知者明。(《老子))
113、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。來自于:陸游《冬夜讀書示子聿》
114、前事之不忘,后事之師。來自于:《戰國策·趙策》
115、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。
116、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
117、綠樹村邊合,青山郭外斜。(唐·孟浩然《過故人莊》)
118、運籌帷幄之中,決勝千里之外。——史記
119、談笑有鴻儒,往來無白丁。——劉禹錫
120、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原
121、十年樹木,百年樹人。——《管子·權修》
122、往者不可諫,來者猶可追。——《論語·微子》
123、吾生也有涯,而知也無涯。——《莊子·養生主》
124、一張一弛,文武之道。——《禮記·雜記下》
125、學而不思則罔,思而不學則殆。——《論語·為政》
126、知人者智,自知者明。——《老子》
127、吾不能變心以從俗兮,團將愁苦而終窮。——屈原《涉江》
128、山氣日夕佳,飛鳥相與還。——陶淵明《飲酒》
129、有則改之,無則加勉。——《論語》
130、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
131、蓬生麻中,不扶而直;白沙在提,與之俱黑。——《茍子·勸學》
132、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。——《老子·五十八章》
133、橘生淮南則為橘,生于誰北則為枳。——《晏子春秋》
134、失之東隅,收之桑榆。——范曄
135、武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國。——《左傳·僖公三十二年至三十三年》
136、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原——離騷》
137、不人虎穴,焉得虎子。——范曄《后漢書·班超傳》
138、大行不顧細謹,大禮不辭小讓。——《史記·項羽本記》
139、己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》
140、是可忍,孰不可忍。——《論語·八佾》
141、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
142、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。——《論語·述而》
143、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《茍子·勸學》
144、其曲彌高,其和彌寡。——宋玉
145、尺有所短,寸有所長。——《楚辭·卜居》
146、民為貴,社稷次之,君為輕。——《孟子·盡心上》
147、物以類聚,人以群分。——《易經》
148、知己知彼,百戰不殆。——《孫子兵法·謀攻》
149、亡羊補牢,猶未遲也。——《戰國策·楚策》
150、獨學而無友,則孤陋而寡聞。——《禮記·雜記》
151、精誠所至,金石為開。——范曄
152、它山之石,可以攻玉。——《詩經·小雅·鶴鳴》
153、輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·僖公五年》
154、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
155、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。——《史記》
156、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮《誡子書》
157、滿招損,謙受益。——《尚書》
158、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。——《史記淮陰侯列傳》
159、天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。
160、如切如磋,如琢如磨。——《詩經·衛風·湛奧》
161、人為刀俎,我為魚肉。——《史記·項羽本記》
162、盛年不重來,一日難再晨。——陶淵明《雜詩》
163、天降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!
164、好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。——陶淵明《五柳先生傳》
165、得道者多助,失道者寡助。——《孟子·公孫丑》
166、奇文共欣賞,疑義相與析。——陶淵明《移居》
167、言者無罪,聞者足戒。——《詩經·大序》
168、欲加之罪,何患無辭。——《左傳·僖公十年》
169、少壯不努力,老大徒傷悲!——漢樂府《長歌行》
170、千里之堤,潰于蟻穴。——《韓非子·喻老》
171、老驥伏櫪志在千里:烈士暮年,壯心小已。——曹操《龜雖壽》
172、千里之行,始于足下。——《老子·六十四章》
173、盡信書,不如無書。——《孟子·盡心下》
174、木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。——陶淵明《歸去來兮辭》
175、疾風知勁草,歲寒見后凋。——范曄《后漢書》
176、前事不忘,后事之師。——《戰國策·趙策》
177、學而不厭,誨人不倦。——《論語·述兩》
178、塞翁失馬,焉知非福。——《淮南子·人間訓》
179、寧為玉碎,不為瓦全。——《北齊書》
180、靡不有初,鮮克有終。——《詩經·大雅·蕩》
181、凡事預則立,不預則廢。——《禮記·中庸》
182、言必信,行必果。——《論語·子路》
183、天網恢恢,疏而不漏。——《老子·七十三章》
184、居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。
185、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原——離騷》
186、人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳》
187、與朋友交,言而有信。——《論語·學而》
188、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
189、士別三日,即當刮目相待。——陳壽
190、行百里者,半于九十。
191、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王下》
192、達則兼濟天下,窮則獨善其身。——《孟子·盡心上》
193、水至清則無魚,人至家則無徒。——班固《漢書·東方朔傳》
194、業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
195、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
196、繩鋸木斷,水滴石穿。——班固《漢書》
197、少壯不努力,老大徒傷悲!
198、敏而好學,不恥下問。——《論語·公冶長》
199、玉不琢,不成器;人不學,不知道。——《禮記·學記》
200、天時不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孫丑》
201、及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明《雜詩》
202、桃李不言,下自成蹊。——《史記·李將軍列傳》
203、流水不腐,戶樞不蠹,動也。——《呂氏春秋·盡數》
204、十載春啼變鶯舌,三嫌老丑換蛾眉。
205、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
206、不鳴則已,一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》
207、盛名之下,其實難副。——范曄
208、窮且益堅,不墜青云之志。
209、工欲善其事,必先利其器。——《論語·衛靈公》
210、人無遠慮,必有近憂。——《論語·衛靈公》
211、鞠躬盡瘁,死而后已。——諸葛亮《后出師表》
212、項莊舞劍,意在沛公。——《史記·項羽本記》
213、生于優患,死于安樂。——《孟子·告于下》
214、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
215、君子坦蕩蕩,小人常嘁嘁。
216、無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。
217、若要人不知,除非己莫為。——枚乘《上書諫吳王》
218、投我以桃,報之以李。——《詩經·大雅·抑》
219、失之毫厘,謬以千里。——《史記·太史公自序》
220、志小則易足,易足則無由進。
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