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師德師風座右銘

時間:2022-08-27 15:41:59 座右銘 我要投稿

師德師風座右銘(精選170句)

  座右銘是指人們激勵、警戒、提醒自己,作為行動指南的格言。亦指古人寫出來放在座位右邊的格言。歷史上,許多中外名人都有自己的座右銘。以下是小編幫大家整理的師德師風座右銘,歡迎大家分享。

  師德師風座右銘1

  1、水滴石穿

  2、一切為了學生

  3、你對生活微笑,那么生活也對你微笑。

  4、立足三尺講臺,塑造無悔人生

  5、人生如下棋,必須有遠見方能獲勝

  6、師的人格就是教育工作中的一切

  7、愛己之心愛人律人之心律己

  8、良言暖三春惡言記終身

  9、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

  10、教師的人格是教育的基石。

  11、教師要融于師生的相互理解中。

  12、能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。

  13、嚴是愛,松是害。

  14、認認真真工作,老老實實做人。

  15、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟燭盡燃燒。

  16、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  17、甘為學生進步的階梯。

  18、認認真真教書,踏踏實實做人。

  19、差生身上應更多體現著老師的愛。

  20、大家齊努力,科技教育盛開花。

  21、一節成功的課給學生的感覺是一種享受。

  22、一份耕耘,一份收獲。

  23、業精于勤,荒于嬉。

  24、眼中有學生,心中有目標。

  25、嚴于已,而后勤于生。

  26、嚴于律己,寬以待人。

  27、學高為師,身正為范。

  28、學而不厭,誨人不倦。

  29、心中有愛,獻身教育。

  30、心系學生,寬容為懷。

  31、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。

  32、校興我榮,校衰我恥。

  33、細節決定成敗,落實重于泰山。

  34、細節決定成敗,態度決定一切。

  35、習慣決定性格,性格主宰命運。

  36、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  37、無愧于心,無愧于生。

  38、我們要善于發現學生的亮點。

  39、未敢差一事,恐誤人一生。

  40、惟賢惟德,能服于人。

  41、為師德為先,正人先正己。

  42、生以求知為樂,師以從教為榮。

  43、用真情教書,用真心育人。

  44、新的一天是新的起點,不斷小結不斷提高,無限創造。

  45、希望在我們心中,未來是靠雙手去創造。

  46、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。

  47、勤勤懇懇教書,踏踏實實育人。

  48、事在人為境由心造

  49、優良的示范是最好的說服。

  50、有夢才會有期望,有期望才會有拼搏。

  51、信任學生,寬容學生,欣賞學生,你的教育能創造奇跡。

  52、播種希望,收獲明天!

  53、博學勤思篤行

  54、嚴格是真正的愛護

  55、球是在比賽中爭奪過來的,而不是等來的。

  56、我最期盼的是學生的點滴進步

  57、對待學生要像春天般的溫暖。

  58、業精于勤,荒于嬉

  59、行為比語言更有說服力

  60、人不可以瞧不起自己

  師德師風座右銘2

  1、“學高為師,身正為范”

  2、身教重于言教

  3、不求聞達于社會,只求業精

  4、嚴以律己,寬以待人

  5、篤志敬業,博學求真

  6、忠誠民族的教育事業

  7、言傳身教,正確引導

  8、只要有付出,一定有收獲

  9、把學生當成自己的兒女

  10、用心關注每個學生,用愛塑造每顆心靈

  師德師風座右銘3

  1.蹲下來和學生一起交流,就能喚起學生心靈的微笑。

  2.甘為人梯,助代代學子登高處;愿化風云,載只只雄鷹搏長空。

  3.甘于淡泊,于淡泊中明志致遠;甘于平凡,于平凡中孜孜以求;甘于奉獻,于奉獻中收獲幸福。

  4.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

  5.給學生一絲溫暖,學生將還給老師一個春天。

  6.每個孩子都是一部豐厚精彩的書籍,我們要想辦法讀懂。

  7.開放不僅是一種智慧,而且是一種胸襟。

  8.贊美是陽光空氣和水,學生成長不可缺少的養料。

  9.教生一尺不如踐行一寸,為人師表重在身體力行。

  10.用誠心呼喚學生,用真心感化學生,愛愛心擁抱學生,有熱心溫暖學生。

  11.用雷鋒精神點燃奉獻的火把;用玉蘭精神點亮關愛的火炬;用沈浩精神揚起敬業的風帆。

  12.用勤勉耕耘每一寸土地,用愛心澆灌每一棵幼苗,用智慧播撒每一縷陽光。盡吾所能,培育吾生。

  13.愛是走進學生心靈最近的路。

  14.修心智,鑄師魂,為教育事業殫精竭慮,苦中求樂;凝心神,樹師德,為孩子成長嘔心瀝血,一生無悔。

  15.以欣賞的眼光和發展的觀點看待學生是教育的靈魂,平等關愛學生是教師永恒的追求。

  16.以幽幽之書香養己,用拳拳之愛心育人。

  17.用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈;用激情點燃激情,用關愛喚醒心靈。

  18.教師不應該專教書,他更重要的責任是教人做事,他的更重要的責任是學習人生之道。

  19.實事求是辦教育,解放思想抓課改,與時俱進求發展。

  20.相信學生,是一種勇氣,是一種責任,更是一種能力。

  21.做一名陽光教師,是我一生的理想。

  22.嚴慈相濟,架起心靈溝通的橋梁;以人為本,師生共奏和諧新樂章。

  23.陽光給予人們光明和溫暖,我愿成為學生心中的那縷陽光。

  24.業精則名,德高則馨。

  25.用心做事,傳道解惑,用情育人,潤物無聲。

  26.用欣賞換回學生的信心,用信任樹立學生的自尊,用愛心呵護學生的心靈,用耐心培養學生的智能。

  27.用有限的生命播撒無限師愛,伴有限的學生放飛無限的理想。

  28.愿用“弓形的脊背”為學生搭建一座寬厚踏實溫暖的拱橋。

  29.在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。

  30.保持童心,滿懷誠心,傾注愛心,心心相印;理解學生,尊重學生,呵護學生,生生不息。

  31.秉以人為本之理念,承傳道授業之佳法;歷教書育人之生涯,譜素質教育之新篇。

  32.并不神圣,但也不普通,讓學生享受成長的快樂是我最大的幸福;不斷攀登,卻永不滿足,培養內外兼修的人才是我永恒的追求!

  33.不靠引經據典,卻逐思想火花。不求急功近利,卻甘默默奉獻。

  34.勤對工作,愛對學生,禮對家長,謙對同事。

  35.人生因教育美麗,教育因學生而精彩,學生因教師而幸福。

  36.容忍孩子的缺點,肯定孩子的觀點,發現孩子的亮點,弘揚孩子的優點。

  37.如果孩子的心靈是一顆顆裸石,我將用自己全部的熱情和愛,把他們打磨成世界上最耀眼的鉆石。

  38.生活需要陽光和空氣,教育需要智慧和愛心。

  39.生活在幸福中,幸福在事業中,事業在工作中,工作在生活中。

  40.生命不能重復,教育沒有后悔,師愛沒有功利。

  41.生似水,至柔,師若山,至剛。欲求水之奔騰浩瀚,雷霆萬鈞,需煉山之沉穩堅韌,高峻巍峨。

  42.師德付諸實踐,心靈清澈似泉;師愛裝點人生,生命美麗如春。

  43.守三尺講臺,春風化雨潤桃李;做一支紅燭,脂膏成灰映芳菲。

  44.彎下身子!走進學生的內心,欣賞學生的`亮點,喚醒學生的自信。

  45.教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定知識的折服和感情的依戀。

  46.襟懷坦蕩,守善求真身蘊美;兩袖清風,講臺三尺育英才。

  47.老師是學生的樣子,學生是老師的影子。

  48.滿腔赤誠,甘將心血化時雨;鞠躬盡瘁,敬業愛生育英才。

  49.每個學生最初都是一張空白試卷,我們每一筆書寫都是未來的答案。

  50.每位學生都是一本獨一無二的書,用“心”去讀,用“愛”去品,定能發現其中的精彩。

  51.耐心一分枝繁葉茂,愛心一顆花開滿園,耐心和愛心是教師必備的品格。

  52.能力有限,努力無限;生命有限,奉獻無限。

  53.努力工作,就是提拔自己。

  54.愛生如子,精心培育。

  55.愛是人間最溫暖的陽光,付出是人生幸福的源泉。

  56.根植師苑德為本,探航教海愛為帆。

  57.學高為師,勤學不輟煉內功;身正為范,春風化雨育新人。

  58.學生如琴瑟琵琶,雖有妙音,若無妙指,終不能發,只有妙指與好琴的契合,才能奏生命最美麗的音符。

  59.為人師者,必以知識傳遞知識,以心靈澆灌心靈,以情感喚醒情感,以德行感染德行。

  60.我堅信,我一定能聽到你們生命拔節的聲音。

  61.我意是耳朵,讓學生(聾啞)傾聽世界。

  62.我因欣賞學生而愉悅,學生因我欣賞而奮進。

  63.摯愛無聲蘊珠玉,潔行有夢植芝蘭。

  64.尊道而貴德,是謂深根固柢,長生久視之道。

  65.做平常人,授非常業;以平常心,傳非常道;干平常事,育非常人。

  66.做陽光教師,自己陽光,給學生陽光。

  67.一個人只有依托集體,才能實現價值。

  68.唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。

  69.嘗試是鑄造成功人生的前奏。

  70.教書育人是一種享受。

  71.一個成功的教師不會為難任何一個學生,也不會放縱任何一個學生。

  72.追求主動發展,專業發展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。

  73.上課課上盡歡顏,下課課下皆欣然。

  74.學習英語敢張口,成功便向你抬手。

  75.健康至上,運動當先;教學相長,師生共進。

  76.以愛心與責任不斷鑄造師魂,德乃師之率;靠勤奮和創新終生錘煉師能,才乃師之資。

  77.以才華開啟孩子的智慧,以人格影響孩子的情志,以愛心呵護孩子的心靈。

  78.講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點;潤花蕾,育桃李,春華秋實,奉獻赤誠一片。

  79.教師的一句鼓勵的話語,一個鼓勵的眼神,一個鼓勵的動作,都會給學生無限的動力。

  80.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  81.學生個體是生理心理智力三機制的和諧統一。

  82.走近每一個學生,發現每一個學生的優勢,揚長避短,因材施教。

  83.智慧的火花讓激情點燃,美好的未來由勞動創造。

  84.學會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。

  85.施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養習。

  86.睜大眼睛多發現學生的優點,瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。

  87.寬容不是姑息遷就放任,而是嚴格要求下的理解尊重。

  88.學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。

  89.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  90.課堂因學生的參與而精彩,教學因學生的展現而提高。

  91.做人德為先,執教生為先。

  92.做人,堂堂正正;育人,踏踏實實。

  93.源清流自潔,身正行始正。

  94.育之正,廉生威。

  95.以正為道,以廉為德。

  96.以身正氣為人師,克已奉公育桃李。

  97.以清廉鑄師魂,以無私育天嬌。

  98.天天洗臉凈在其外,日日反省明在內心。

  99.水以清為貴,人以廉為尊。

  100.視名利淡如水,看事業重如山。

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