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‘調’飛來飛去一年級作文

時間:2021-03-31 13:48:38 一年級 我要投稿

‘調’飛來飛去一年級作文

  ‘調’飛來飛去一年級作文

  “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”

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  不管在何時、不管在何地、嘴上都哼著、心里都想著,為什么?有時候我糊涂,有時候好象明白是因為有夢想,還是夢想擁有我有時候的溫暖,有時候的蒼涼曾經有個溫暖的春天讓我難忘有一道門在我生命里敞開讓我第一次感到欣喜面對這世界當我想要索取當我想炫耀它就消失不見。

  貝多芬雖然生活貧困,悲苦,但卻有一顆高昂的頭顱。永遠都無法忘懷,那次他與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮,而他站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!可知道,這一舉動震撼了多少人的心扉!不向權貴低頭,他將自己的人格永遠掌握在自己的手里。雖然患有耳疾,但卻擁有音樂——一個可以讓他的思想、情感任意奔馳的海洋。他在這片浩淼無垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現,似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動,他也獲得了釋放,將音樂掌握在自己手里。他雖然失去了一切“歡樂”,但他卻給世人留下了無數的歡樂。他以一個失去歡樂而創造歡樂的人的'身份告訴我:命運掌握在自己手里!

  而我們呢?一首《歌唱祖國》、一首《光榮啊中國共青團》,練了無數個歲月,可是調子還是漫天飛舞,就相當于火車跑著跑著就出軌了,看著別的團越來越好,看著我們的調越飛越散,站在舞臺上就和小丑一樣,我們也著急,而我不相信我們是最差的。

  雖然我們的調到處飛,但有一句話是這樣說的:命運掌握在自己手里!’我們無法左右天氣,卻可以改變心情;我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度;我們無法決定音調大小,卻能控制音調方向,讓調跟著我們走,無論前方遇到多少困難,我們都應該用自己面對坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。


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