鵝的自述一年級作文

鵝的自述一年級作文（精選39篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的鵝的自述一年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　鵝的自述一年級作文 1

　　我是一只高傲的白鵝，我的叫聲，音調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。如果有生客進來，我會厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，我也會引吭大叫。我的步調從容，大模大樣的.。我是吃冷飯的，一日三餐，我需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是草。我吃飯的時候，必須有一個人在旁侍侯，像飯館了的堂倌一樣。因為附近的狗都知道我的脾氣，每逢我吃飯的時候，狗就躲在籬笆邊偷看，等我吃過一口飯，再踏著方步去喝水，吃草的當兒，狗就跑過來吃飯。我有時候早點回來，伸頸去咬它，并厲聲叫罵，狗就逃走了。

　　我就是這樣一只高傲的白鵝。

　　鵝的自述一年級作文 2

　　我非常喜歡天鵝。天鵝很漂亮。它有白色的羽毛，橙色和黑色的嘴和黑色的.鞋底。特別是天鵝在湖里行走的時候非常優雅。

　　天鵝睡覺的時候，不像我們人類那樣伸展身體，而是把身體卷在一起，很可愛。

　　我在達文西課上看到這張圖：兩只天鵝用它們長長的脖子和頭做愛。如果在生活中能親眼看到，那該多幸福啊！

　　天鵝可以飛過喜馬拉雅山，這也是我喜歡天鵝的另一個原因！

　　鵝的自述一年級作文 3

　　我喜歡許多的動物比如說：狐貍、獅子、刺猬、企鵝但是我最喜歡的動物是企鵝，你們是不是想問我為啥我喜歡企鵝，這還要從頭說起。

　　記得我在家看電視，只看見一只企鵝在孵蛋，那樣子是那么慈祥，如果我是企鵝那我一定很幸福，不但企鵝在孵蛋的時候慈祥，而且它身體的顏色是那么平凡，黑白相配，但是它的嘴巴是紅的.。

　　這就是企鵝，一個慈祥又平凡的企鵝。

　　鵝的自述一年級作文 4

　　大家好，我是企鵝莉莉。你可以叫我莉莉。我今年7歲，小學一年級。

　　我會唱歌和跳舞。大家都夸我是個好寶寶。

　　我是世界上最好的動物之一。雖然我是企鵝，但我不是鵝。請不要叫我鵝。

　　我們是像鴕鳥一樣不會飛的'鳥。化石表明，我們最早能飛！直到65萬年前，我們的翅膀才進化成現在的企鵝。

　　鵝的自述一年級作文 5

　　今天，我的'美術課外班是做手工大白鵝。老師要求我們三人一組，一起共同完成作品。

　　我們先一起在布上起形，我畫身體，其他小朋友畫翅膀。畫完了，我把它們都剪下來了，然后我們一起做起來。女生負責縫，男生來填棉花。經過我們的共同努力，大白鵝終于完成了!

　　看著我們的作品，我們三個不由地笑了，團結的力量真大啊!

　　鵝的自述一年級作文 6

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我將要騎著他遨游世界，去幫助人們。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會先研究一種無所不能的`藥水。然后，騎著鵝到貧困山區，讓那里的人們喝下我的藥水。那樣的話人們就不會再怕寒冷與饑餓了。夢中的世界多美！讓我們努力去實現吧！

　　鵝的自述一年級作文 7

　　今天我和爸爸回家玩。走到半路，我看到一座中間有裂縫的小山，一塊石頭把它捆住了。這座山有一個神奇的'傳說。從前，有一個仙女，她養了很多鵝，下了很多蛋。一天，一只老鷹來抓鵝吃，被仙女發現了。仙女用鵝蛋打鷹。雞蛋沒有撞到老鷹，而是掉下了山。山倒了，擋住了路，老百姓過不去，仙女就把它扶起來。再摔倒怎么辦？仙女用鎖鎖住了它。過了很久，鎖變成了石頭。桂林的山峰令人驚嘆！每座山都有許多神奇的傳說。

　　鵝的自述一年級作文 8

　　他們長著白色的羽毛，腳上穿著紅色的“鞋”，嘴唇像口紅一樣紅。一雙小黑眼睛像兩顆小黑珠子，脖子像長管。全身美如阿拉伯數字中的“2”。

　　他們有時把頭伸進水里抓食物，有時伸長脖子對著天空尖叫，有時用小嘴撓癢癢，讓我想起我研究過的`羅王寫的一首詩《詠鵝》:

　　鵝鵝鵝，

　　宋湘田歌。

　　白發浮綠水，

　　紅掌掀起波浪。

　　鵝的自述一年級作文 9

　　除夕那天的中午，外公從自家的農場里給我們帶了兩只大白鵝。這兩只大白鵝嘴巴紅紅的，好像偷偷涂了媽媽的口紅似的；羽毛雪白雪白的，一看就討人喜歡。我正看得美滋滋的，這兩只大白鵝突然“鵝——鵝——鵝——”地叫了起來，它們的.叫聲嚇了我一大跳，我氣得大叫道：“你們兩只呆鵝！叫什么叫？有本事就背一首《詠鵝》！”在場的人聽了都哈哈大笑起來。

　　鵝的自述一年級作文 10

　　快看！在波光粼粼的湖面上，有一只大白鵝在自由游動。

　　它是如此優雅，如此美麗，穿著白色的衣服，仿佛戴著面紗。

　　那雙紅色的腳像一個跳舞的小女孩一樣拍打著水面。它彎曲的脖子仰望天空，仿佛在歌唱。

　　它讓我想起了一首叫做《唱鵝》的詩

　　唱鵝(唐)鵝，鵝，鵝，曲香。白色的.羽毛，漂浮在綠色的水面上；腳底泛紅，撥動清水。

　　鵝的自述一年級作文 11

　　當小白鵝出來玩的時候，她看到小雞和小鴨子都很丑。小白雁驕傲的昂著頭，連路都不看一眼。

　　“哎呀！”小白雁滑了一下，一下子掉進了泥坑里。小雞和小鴨子看見了，就沖過去用一只手把小白雁拉了上來。

　　小白雁低下頭，臉紅了，說：“謝謝你，我再也不會驕傲了。”

　　鵝的'自述一年級作文 12

　　鵝，鵝，鵝，曲香向天歌。

　　白色的羽毛，漂浮在綠色的水面上；腳底泛紅，撥動清水。

　　根據傳說，這首古詩是羅賓國王七歲時寫的。太神奇了！詩的大意是：只鵝，長長的脖子彎向天空，有美麗的白色羽毛漂浮在綠色的水面上，鵝的'紅色鞋底觸摸著清澈透明的水波。詩里把白鵝的游動形態和悠然自得的神態生動地寫了下來，真好！

　　東方小學一(4)班朱玉萌

　　鵝的自述一年級作文 13

　　今天，我和爸爸去看望奶奶。

　　在路上，我看見了路邊有許多不知名的小花：有粉紅的`；有橘紅的；還有大紅的。在前面的拐彎處，我看見了一群白鵝；差不多有七八只，正在過馬路。他們在馬路上排成一排，一個緊跟著一個，好像是讓人們早早的看見他們，別撞上去。“還挺遵守交通規則的嗎。”我想。它們到了對面便跳進了河里覓食。吃飽了，它們便在水里玩耍。

　　想起以前馬路上那些動物尸體，卻感到這群鵝是多么的聰明。

　　鵝的自述一年級作文 14

　　今天我和爸爸回家玩。走到半路，我看到一座中間有裂縫的小山，一塊石頭把它捆住了。這座山有一個神奇的`傳說。從前，有一個仙女，她養了很多鵝，下了很多蛋。一天，一只老鷹來抓鵝吃，被仙女發現了。仙女用鵝蛋打鷹。雞蛋沒有撞到老鷹，而是掉下了山。山倒了，擋住了路，老百姓過不去，仙女就把它扶起來。再摔倒怎么辦？仙女用鎖鎖住了它。過了很久，鎖變成了石頭。桂林的山峰令人驚嘆！每座山都有許多神奇的傳說。…

　　鵝的自述一年級作文 15

　　前幾天，奶奶買了兩只大鵝回家養。鵝有潔白的羽毛，黃色的嘴和爪子，走起路來一晃一晃的，看上去很威武。我每天都給大白鵝喂食，它們只要一見到我就“昂-昂-”地叫；如果有陌生人接近我家，它們就會大聲地叫，好像是為了讓家里人知道。

　　鵝的蛋可大可值錢了，一個蛋能買好幾元錢。孕婦吃了鵝的'對小寶寶特別好。鵝，也非常的吃得。我喜愛大白鵝。

　　鵝的自述一年級作文 16

　　我沿著撒滿楓葉的小路，繞著那個大湖閑逛。閃耀的曙色使得湖水顯得靛靑且深邃。突然，我來到了一個角落，看到了一個令我最難忘的景象。

　　那里站著三只鵝，仰著頭朝天望，彷佛在迎接新的一天來臨。較右邊的兩只鵝有著潔白如雪的羽毛與黃色的喙；左邊的那只卻有棕黑色的羽毛與蒼黑色的.喙。它們微肥的身體，好像是以石頭刻出來的。唯有一只天鵝，孤立于水中。它墨黑色的羽毛，恰與那些白鵝相反。它優美的身軀，宛如王羲之美妙的字體，撒落于水中的 棕黃色楓葉，像它默默滴下的眼淚。

　　看著鵝美妙的姿態，便能領悟一些人生的道理。而我得到的啟示是：不論你如何的孤立于群體，總有人會欣賞你的！

　　鵝的自述一年級作文 17

　　你見過大白鵝嗎？它長滿了雪白的羽毛。水倒在上面，都滑下來。而且，一點都不濕。老師告訴我們，‘大白鵝身上有一層油脂，可以防止水進入，所以都滑下來了。’大白鵝頭上有一個紅點，就像嵌在里面的`紅寶石一樣。它也像戴著一頂紅帽子。它的嘴是平的。

　　當大白鵝游泳時，它會兇猛地跳入水中。它被水里釣魚嚇到了。大白鵝吃了貝殼，要吃點東西。這時，它走到主人身邊，繞過主人。好像在說：‘師傅，給我點吃的吧？’主人會給他一些小米吃。大白鵝會吃得津津有味。大白鵝看著笨笨的，走路都抖。讓我覺得自己又蠢又可愛。大白鵝經常唱歌！這時，我會想起一句古詩，鵝，鵝，鵝，屈。白發飄旋，紅掌浪清浪。

　　我覺得大白鵝真可愛！

　　鵝的自述一年級作文 18

　　我家有四只鵝，干凈的山羽毛，黃色的嘴巴和爪子。他們走路搖擺，看起來很可怕。

　　每天早上都會在鵝棚里撿兩個鵝蛋，又白又大，真的很討喜。放學后，迎接我的是一只鵝——“怒’怒——”看到我；如果有陌生人來我家，他們會大叫，好像是要讓家里人知道。夏天，我一熱，大白鵝就會圍著我，用翅膀扇我；現在是冬天，我很冷，我擁抱著大白鵝，它們的`羽毛可以讓我御寒。

　　我經常和我家的這四只大白鵝一起玩。我很喜歡他們，把他們當成我的好朋友！

　　春天來了，鵝媽媽生了一個寶寶。一共有四只小鵝。他們在水里游來游去，追逐蝴蝶，游泳，斗水，玩得很開心。晚上，小鵝睡覺。他們夢見自己長大了，飛到了藍天。

　　鵝的自述一年級作文 19

　　在我們的說話中我可以看見有許多的貧困人民，當我看見他們的時候我就會想幫助他們假如我有一只尼爾斯的額鵝，我會飛到貧困人民的面前去幫助他們，讓他們沒有寒冷，沒有饑餓，讓他們有一個溫暖舒適的`家，不在有寒冷，不在挨凍，不在去撿垃圾。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會飛到敬老院，帶他們去玩，陪他們去買東西，讓他們去見一下外面的世界到底有多好，陪他們去逛街；讓那些遺棄的孩子感覺到愛的溫暖，愛的偉大，讓他們不要因為爸爸媽媽把他們扔在那里而傷心，對這個世界沒有信心。

　　鵝的自述一年級作文 20

　　我想成為一只白天鵝，因為白天鵝在我小時候是一只丑小鴨，要成為一只白天鵝需要經歷很多困難。

　　我們就像丑小鴨。我們從小就學習生活技能，長大后可以成為有用的人。

　　我們就像丑小鴨，在老師、父母、母親的呵護下自由成長。

　　謝謝老師，爸爸媽媽照顧我們。我們真的變成了丑小鴨一樣的白天鵝了！

　　我們可以勇敢地飛向天空和我們的理想。我們也可以和朋友一起自由飛翔，度過美好的時光。我們和朋友一起唱歌跳舞，玩得很開心！

　　然后我們在月光下上岸，講了今天最開心的'故事。大家都很開心，多爾開花了！

　　終于，我在河里睡著了！

　　第二天我們玩得和第一天一樣開心。

　　鵝的自述一年級作文 21

　　一天早上，駱賓王在花園里散步。他走到池塘旁邊的小亭子里想休息一會兒，忽然看見大白鵝正在水中嬉戲、游玩，在荷花的映襯下美麗極了。小金魚全圍著它們游來游去，仿佛在和兩只大白鵝說：“我們做個朋友吧!”駱賓王看得入了迷。

　　兩只大白鵝彎著長長的脖子，好像在對著天空歌唱，連王駱賓也想唱一首歌了。

　　這兩只大白鵝，毛色白亮，在碧綠的湖水映襯下顯得格外好看。紅色的'掌蹼在陽光的照耀下是那么鮮艷、那么紅亮，湖水也被照得閃閃發光。王駱賓雙水托腮，站在亭子的圍欄旁邊，心想：大白鵝可真漂亮呀，羽毛白而凈，脖子細而長，掌蹼紅而艷。

　　鵝的自述一年級作文 22

　　我家有四種動物，雞、鵝、魚和狗，但我仍然最喜歡鵝。

　　早上，我們把小鵝放在院子里。他們餓了就吃白菜，渴了就喝水。他們無憂無慮。尤其是他們吃飯的方式很搞笑，經常讓我們發笑。

　　中午，我們把鵝圈進鵝圈。鵝一開始很不開心。后來，我們把一盤我們鵝最愛吃的.食物倒進鵝圈白菜，鵝興奮地跳起來，你咬了一口，我咬了一口，幾分鐘就吃完了。

　　晚上，我們又把鵝放在院子里。在賞月的同時，我們聊到了未來世界，行星探索，潛水探索，一切。我們直到8: 30才停下來。

　　關于什么？要不要體驗一下？那你也應該養些鵝。

　　鵝的自述一年級作文 23

　　在美麗的'天鵝湖，住著一只優雅的天鵝。

　　一個王子愛上了天鵝，天鵝也愛上了王子，但是王子不知道天鵝是一個美麗的公主。

　　有一天，王子和天鵝玩，但是不小心掉進了水里。天鵝公主趕到岸邊時，一個女孩看到了，沖了過來。在人們的幫助下，王子終于醒了。他認為女孩救了他，所以他向她求婚。婚禮當天，天鵝公主因為太傷心而哭了。當王子看到天鵝流淚時，他明白了一切。當王子親吻淚水時，

　　從此，天鵝公主和王子幸福地生活在一起。

　　鵝的自述一年級作文 24

　　我家有四只鵝，干凈的山羽毛，黃色的嘴巴和爪子。他們走路搖擺，看起來很可怕。

　　每天早上都會在鵝棚里撿兩個鵝蛋，又白又大，真的很討喜。放學后，迎接我的是一只鵝——看到我就“怒怒——”；如果有陌生人來我家，他們會大叫，好像是要讓家里人知道。夏天，我一熱，大白鵝就會圍著我，用翅膀扇我；現在是冬天，我很冷，我擁抱著大白鵝，它們的羽毛可以讓我御寒。

　　我經常和我家的'這四只大白鵝一起玩。我很喜歡他們，把他們當成我的好朋友！

　　鵝的自述一年級作文 25

　　從前，鵝不是現在這樣的，以前沒有鵝，只有一群鴨。有一天，有個人買了一只鴨子，還想給家里買塊布，他選了幾十家，最后在一個非常大的布店里找到了他喜愛的布，那兒的布可真多啊！有紅的、藍的、綠的、黃的'，多的讓人目不睱接。

　　這時，鴨子看見一個大盒里有許多許多的白顏料，鴨子看見了自已喜愛的白顏色了，就跳到里頭去了，買布的人怎么捉也捉不到，此后，鴨子滿身都是白顏色，買布的人很生氣，把一根棒子往鴨的頭上一打，鴨子身上馬上就出現一個又大又紅的紅包，鴨子痛的嘎嘎叫，就跳到了一堆黃泥里，鴨子的腳就染黃了。以后，這只鴨子不再叫鴨，而叫鵝，這只鴨的子子孫孫都變成了鵝。

　　鵝的自述一年級作文 26

　　南極大陸上住著一群企鵝，生了很多小企鵝，建了一所企鵝小學。我是那所小學的第一名學生，現在在一年級一班學習。我叫豆豆。

　　我們班有許多學生。我們只是一群仰望南極大陸北極光的企鵝。我們每天上學都是為了好好學習，為了長大后去北極做科學考察。南極洲的環境越來越差，嚴重影響了我們的`學習和生活，尤其是人類的科學考察組，給了我們很大的啟發。我們決定長大后成立一個科學調查組，去北極考察那里的星光。

　　我的同學每天都在做同樣的事情，就是吃，睡，被豆豆打。不是豆豆的好戰，是因為豆豆是學校紀檢委員。他們沒有帶班標，每天排隊等豆豆打他們，弄得豆豆手疼。好痛！

　　鵝的自述一年級作文 27

　　我一直有一個夢想，想有一只尼爾斯的鵝……

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它飛向大海﹑飛向世界的每一個角落，能認識更多的和更多的歷史文化。

　　如果我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它去領略一些悠久的歷史和古老的文化，把堅勁的技術帶回中國。

　　假如我有一只尼爾斯的.鵝，我會帶上攝影機，把那些干枯的小河，沙漠化的草原，光禿禿的荒山，一一拍攝下來，讓所有人知道，我們的地球母親正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾哭：保護環境，保護動物，保護我們共同的家園。

　　我多想有一只尼爾斯的鵝，我要和雄鷹比賽飛翔、我要飛向天空向下看著我們的城市，有多大，有多華麗……我堅信，有一天，我會實現夢想的。

　　鵝的自述一年級作文 28

　　我非常喜歡美麗的天鵝。

　　天鵝全身雪白，像一團雪。它的翅膀像兩把白色的扇子。它的脖子很長，有點彎。它有一個小腦袋，一雙亮晶晶的`眼睛。它的黑嘴有點黃，很好看。

　　據說中國新內有一個長30公里，寬10公里的大湖，這里經常聚集著很多天鵝。人們稱這個湖為“天鵝湖”。

　　天鵝是一種美麗的鳥，天性優雅，稀有珍貴。天鵝體態優美，游泳時會把翅膀搭在身上，但有的天鵝會展開翅膀，伸長脖子，抬起頭，不停地叫。我在動物的一個湖里看到天鵝在水面上拍動翅膀，腳不停地撞擊水面。

　　天鵝真的很美很白，像雪一樣白，像花一樣美。

　　鵝的自述一年級作文 29

　　冬天悄悄的過去了，大地又迎來的美麗的春天。

　　春天，小河里的水都解凍了，一天中午，玲玲帶著她的小鵝到河邊散步，小鵝一看到河水就撲通一下跳進了河里。小鵝感到一陣涼爽，高興地游到了河水的深處。

　　小的鵝的羽毛是雪白的，它的冠子、嘴巴和腳掌都是紅色的。游泳的姿勢是搖搖擺擺的，非常可愛。它的脖子高高的昂著，非常高貴、優雅，好像還有一點驕傲。它的身邊有碧綠的`荷葉，還有黃黃的、長長的蘆葦。

　　玲玲看它快樂的樣子，自己也高興的笑了。

　　鵝的自述一年級作文 30

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會飛向世界的東邊，為土地干旱，沒有糧食的孩子們，帶來一片溫飽。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會飛向世界的西邊，為水土流失，沒有住所的孩子們，帶來一座溫馨的小屋。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會飛向世界的南邊，為山路陡坡，沒有道路可走的孩子們，帶來一條通往夢想的大道。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會飛向世界的北邊，為天寒地凍，沒有保暖的大衣的.孩子們，帶來一件件溫暖。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會為世界做很多很多的事

　　鵝的自述一年級作文 31

　　10月3日我去了奶奶家，奶奶家的家禽非常多，其中我最喜歡鵝了。

　　那天我是清晨來到的。我看到鵝們在燦爛的陽光下，鵝群排成長長的隊伍，翩翩起舞，迎接秋天的到來。領頭的那一只，格外興奮。它張開雪白的翅膀，挺胸昂頭，呼喚同伴們跟上來。它的同伴們個個曲頸高歌，叫的'多高興啊！那“鵝”“鵝”“鵝”的聲接連不斷地沖向天空，多得意呀！它們扇動著潔白的翅膀，那橙色的“帽子”別有風采，那杏黃的鵝掌也更加漂亮了。

　　我愛鵝，更愛秋天的鵝！

　　鵝的自述一年級作文 32

　　鵝吃東西很有意思，吃一口盆里的食物，然后再大搖大擺的去水塘喝一口水。狗趁鵝去喝水的功夫偷吃鵝盆里的食物，鵝喝完水回來看到狗在吃它的美食，很生氣，朝狗沖去。狗拔腿就跑。鵝追了上去，久久地跟著狗追，把狗身上棕黃色的毛一團一團地鉗了下來。

　　狗有時也試著想抵擋一陣。它把前腿劈得寬寬地站在那兒，鼓起一雙紫藍色的眼睛盯著鵝，不大有信心地晃動著腦袋。可是，鵝剛一扇起那對一米半長的`翅膀，狗便堅持不住，掉頭逃走了。最后，狗終于鉆進了一片密密的柳樹叢，在那兒躲藏起來。“嘎——唔！”鵝得意洋洋地晃動著短尾巴，扯開嗓子叫了起來。

　　鵝的自述一年級作文 33

　　我是一個拇指人，我正被一只母雞追趕這，我看見前面有一只鵝，我跑到了鵝的身上，它是我的好伙伴尼爾斯的鵝，突然鵝飛了起來，我緊緊的抓住鵝的羽毛，鵝帶我來到了美麗的花園。

　　原來這是它們的游樂園，這里有湖，有亭子，我也累了喝了點水睡著了，啊!這一覺睡的真長，起來的時候以經是中午了，是呀你睡的.真長，誰誰，我是尼爾斯的鵝，原來這湖里的水是可以讓人和動物說話的神奇之水，鵝又說了：我們要上路了，我要帶你去一個矮人國，尼爾斯也在那里，就這樣我給這又上路了，經過一個月的飛行，我們終于來到了矮人國，尼爾斯在那里當了一個士兵，我呢也被國王封為了公主，從此我們過上了幸福快樂的生活。

　　鵝的自述一年級作文 34

　　老師從鄉下帶回來了一只小鵝和兩只小雞，很可愛。我最喜歡這只小鵝。

　　那只小鵝毛茸茸的，像一個毛球。瞪著那雙黑黑的眼睛，好像兩顆黑珍珠。小鵝的嘴巴扁扁的，橙色的，脖子長長的'，不愛伸脖子。它那對翅膀很小，上面還有些小紅點。橙色的腳和小雞的不一樣，之間是連著，又軟又薄，能平穩地站在籠子里，卻抓不住任何東西。它的尾巴也很短。

　　小鵝喝水的時候，先低頭喝一口，然后抬起頭往下咽，有時還會把腳踩到水里，好像要洗澡一樣。它吃小米的時候速度很快，五、六粒一啄，吃得可開心了。那時我一笑把小鵝嚇得四處亂跑，原來它喜歡安靜啊！

　　這就是老師家可愛的小鵝。

　　鵝的自述一年級作文 35

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它到宏偉壯觀的長城；我會騎著它到中國第一河流的長江；我會騎著它到風景優美的桂林。總之，我會騎著尼爾斯的鵝馬丁游遍祖國的大江南北，領略祖國的大好河山。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它到災區。我會讓馬丁變出一些糧食、衣服給災區的人們。我還要馬丁把那些倒了的房子重新變成原來的樣子，讓災區的人們有地方住。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著他到大沙漠。我會讓馬丁往大沙漠撒下種子，讓大沙漠添上一些綠色。我要大沙漠里都種上一些樹。

　　假如我有一只尼爾斯的.鵝，我還要為人們做更多的好事。假如我真有一只尼爾斯的鵝，那該多好啊！

　　鵝的自述一年級作文 36

　　今天上午，天氣有點冷，我問媽媽：“今天出去玩嗎？”媽媽說：“我們就去水池邊看鵝吧”！我們到了池塘邊，看到三只白鵝，它們戴著黃色的帽子，伸著細長的脖子，披著潔白的羽毛，在水中打鬧，互相追逐。

　　有的亮出翅膀，把頭埋進水里，一下就無影無蹤了。過了一會兒，又在另一個地方鉆出了水面，好像叼到一只魚在吞吃。三只鵝的身后拖起三條長長的.水紋，又像三只風箏，在空中飄搖，真希望那風箏的線就在我的手中。水面時時泛起一陣陣微波，構成了十分美麗動人的畫面，小池子也變得有生命了。

　　鵝的自述一年級作文 37

　　我家養了四種動物，分別是雞、鵝、魚、狗，但我還是最喜歡鵝。

　　早晨，我們將小鵝放在院子里，它們餓了就吃大白菜，渴了就喝水，無憂無慮。特別是它們吃東西的樣子，十分搞笑的，常常把我們逗的.哈哈大笑。

　　中午，我們將鵝圈進鵝圈里，鵝剛開始還很不高興，后來，我們往鵝圈里倒了一盤我們家的鵝最愛吃的東西——卷心菜，鵝興奮地直撲過去，你一口，我一口，幾分鐘就吃完了。

　　晚上，我們又把鵝放到院子里，我們一邊賞月，一邊談話，什么未來世界，什么星球探索，什么潛水探險，應有盡有，一直說到八點半才停。

　　怎么樣？你想體驗一下嗎？那你也養幾只鵝吧！

　　鵝的自述一年級作文 38

　　今天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》我心里想，我要有一只尼爾斯的鵝，我會高興極了。我可以向尼爾斯一樣騎鵝去冒險，寫一本《天長騎鵝歷險記》。如果我真有的話我一定不會向尼爾斯一樣，欺負鵝，要么追著鵝滿地跑，要么就拔鵝身上的毛。我一定不會向尼爾斯一樣，它在我眼里就是一只仙鵝，有了它我才可以去冒險呀！我給它取了個名字叫幻險。它的名字有不同的意思。幻字的.意思：幻想，夢幻。險的意思：冒險，旅途。合起來的意思是幻想去冒險。我每天按時加食，放出來玩一會，睡覺，有時它不按時吃飯我就裝作生氣的樣子，它見了，立刻吃飯，怕我生氣，一天有一天的時間過去了，我們的感情變的非好。

　　鵝的自述一年級作文 39

　　我是一個拇指人，我正被一只母雞追趕這，我看見前面有一只鵝，我跑到了鵝的身上，它是我的好伙伴尼爾斯的鵝，突然鵝飛了起來，我緊緊的抓住鵝的羽毛，鵝帶我來到了美麗的花園，原來這是它們的游樂園，這里有湖，有亭子，我也累了喝了點水睡著了，啊!這一覺睡的真長，起來的.時候以經是中午了，是呀你睡的真長，誰誰，我是尼爾斯的鵝，原來這湖里的水是可以讓人和動物說話的神奇之水，鵝又說了：我們要上路了，我要帶你去一個矮人國，尼爾斯也在那里，就這樣我給這又上路了，經過一個月的飛行，我們終于來到了矮人國，尼爾斯在那里當了一個士兵，我呢也被國王封為了公主，從此我們過上了幸福快樂的生活。

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