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描寫小金魚的一年級作文(精選18篇)
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫小金魚的一年級作文(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫小金魚的一年級作文 1
我家有好幾條金魚,它們都非常可愛,我每天都要去看好幾回呢!
小金魚的眼睛像玻璃球一樣,尾巴像盛開的`半個荷花,身上的魚鱗閃閃發光,每次我去喂它們的時候,他們都會爭先恐后的來搶!
啊!我家的小金魚真是太可愛了!
描寫小金魚的一年級作文 2
我姥姥家的兩只小金魚,一只小金魚叫歡歡,另一只小金魚叫樂樂。可是他們為什么叫這個名字呢?我以前問過姥姥,姥姥告訴我:她想讓這兩只小金魚歡樂的在水里生長,所以她才起了這個名字。歡歡身上是黃色的,它比樂樂長一些;樂樂是金色的,它的身長短,比較靈活。它們可是一對“好兄弟”,每次我放食的時候,他們總是一起吃,誰也不和誰搶。
有一次,我在給這對“兄弟”喂魚食的時候,我看見歡歡把身體側過去,我看見了,緊張地馬上喊姥姥,姥姥看了看,笑著對我說:“不要害怕,它是在玩呢?”果然過了一會兒,它就又恢復了原來的'樣子,它看了看我,好象對我笑呢。
多么可愛的兩只小金魚,我真希望做它們的好朋友。
你知道嗎?
描寫小金魚的一年級作文 3
四條小金魚都很漂亮,不過最漂亮的要數紅色的`那條。它的身體大部分是紅色的,頭上長著一撮黑斑,像頂黑帽,有法國的紳士的風度。尾巴邊沿是花的,游動起來,似一朵紅霞在藍天飄過。
要說我最喜歡的小魚,還是那條“小調皮”。每次我去喂食,就數它得歡。吃飽就是一個字:玩!它一會兒在水草中、假山里游,一會兒又在吹泡泡,一會兒又泛起白肚皮,總之,沒有一刻閑著。
有一天,我去給小金魚喂食,發現“小調皮”不見了。撒下食也不見它上來搶,我把其他幾條趕開,從缸上往下看,看見一小截尾巴露在假山外。它太調皮了,鉆進“山洞”里出不來了。我趕緊小心地搬開假山,輕輕地把它從洞里拖出來。呀!“小調皮”慢慢劃動鰭,擺動大尾巴,張了張嘴,又活潑起來了!
小調皮呀,小調皮,你以后可別再調皮了!
描寫小金魚的一年級作文 4
今天,老師叫我們回家做一個小實驗。
我就買了一條金魚回家,我就先拿了一個空瓶子,把水裝進瓶子里,把水裝滿。然后,把金魚放進去,當我把金魚放進去時,奇妙的事情發生了,水突然之間漫了出來,當時,我下了一大跳,我又把金魚撈出來,放了一些鹽進去,結果水也漫了出來,我又拿了一些米放進瓶子里,但是結果水不但不會漫出來,米也沉了下去,我就奇怪的問到:“媽媽為什么放下去的是米,水就不會漫出來呢?”。
媽媽說:“如果這幾粒米是熟的`,那水就會漫出來,不但會漫出來,也會浮起來,如果這幾粒米象的現在一樣是生的,那水就不會漫出來。
我聽了媽媽的話,從此我才明白了,為什么熟的米會沉下去,而生的米會浮起來。
描寫小金魚的一年級作文 5
暑假,爸爸在魚市上給我買了兩條小金魚。一條頭頂上有一塊紅,我叫它“丹頂鶴”;另一條全身是黑色的,我叫它“黑牡丹”。
這兩條小金魚的神態完全不同。“丹頂鶴”很溫順地在魚缸里自由自在的游來游去,“黑牡丹”圓圓的腦袋上有一頂小黑帽,顯得很兇惡?當我輕輕地敲打魚缸時,“黑牡丹”在水里亂竄,好像別人要傷害它似的,而“丹頂鶴”卻悠閑自得,一副滿不在乎的樣子。平時,“黑牡丹”總是在魚缸中游來游去,“丹頂鶴”像一位大姐姐一樣,沿著魚缸邊游,保護著自己的`小弟弟。兩條小金魚在魚缸里忽上忽下地游動,像跳雙人舞一樣。
我的小金魚活潑可愛,給我的暑假生活增添了無窮的樂趣。
描寫小金魚的一年級作文 6
今天上午,奶奶送了我一條小金魚。它真可愛!黑眼睛,加上小白嘴,就像真魚在吐泡泡呢!它的整個身體是用金黃色的大珠串成的,它的.魚鰭是用小一些的珠子串的,看上去栩栩如生,在陽光下閃閃發亮,好像一塊耀眼的金子。它的尾巴可謂是畫龍點睛之筆,它由三片分尾組成,形狀很像楓葉,很漂亮。最奇妙的是還有一片尾巴可以活動,叫小魚擺個酷斃了的pose!咔嚓!
看它的眼睛真生動,真傳神。遠遠望去,嘿!活脫脫一只小金魚在游呢!
小金魚太可愛了,真叫我愛不釋手。
描寫小金魚的一年級作文 7
我家有六條有美麗又可愛又機靈的小金魚。它們有各種各樣的顏色,有黑的,有白的,有紅的,還有紅白相間的,非常漂亮。它們的.眼睛好似鉆石一般,頭和身子相間的地方還有一對“小翅膀”它們還有仿佛扇子似的尾巴,游動的時候一搖一擺的,呼吸的時候嘴巴一張一合很有趣。它們們吃食的時候吃一粒魚食吐幾個小泡泡很惹人喜愛。它們睡覺的時候眼睛不時閉上的而是睜開的。我三天清潔一次魚缸,換一次水,三天喂一次食,金魚在我的照料下過上美好快樂的生活。
這就是我家的可愛的小精靈——金魚。
描寫小金魚的一年級作文 8
我家有條金魚,名叫“小不點”。
我五歲時在東湖山公園把金魚釣回來,它每天吃魚缸的水草,奶奶每天給它喂玉米粒,我們時不時給它換水。最后,水草被吃完了,買了那么多玉米粒也被它吃光了,可它還是一點也沒長,還是那么小,所以我們叫它小不點。它在我們家已經足足待了四年,現在已經完全熟悉了這個家,熟悉了它的`生活環境。它的眼珠圓得像彈珠,鰓像我們的心臟一鼓一鼓的,它那整齊的魚鱗閃閃發光,如盔甲一般。它和老人一樣,觀察它很久,除了魚鰭在動,其它都沒動,不像其它魚,隨時開派對。
這條魚是條成熟的魚,是條永遠也長不大的魚,我一定會好好愛護它,珍惜我們在一起的時光。
描寫小金魚的一年級作文 9
我經常去梅林公園玩,在公園的水池里有一群金魚,大約有三、四十條。金魚有大有小,大的有十幾厘米長,小的只有幾厘米長。這群金魚多數是紅色的,還有幾條是紅白相間、黑紅相間的,還有一條渾身都是金黃色,在這群金魚里獨一無二。
這群金魚經常成群結隊地游在水里,它們以水草、蝌蚪、浮游生物為生。金魚吃東西的時候把嘴巴張得大大的.,眼睛瞪得圓圓的,對食物你搶我奪,非常熱鬧。
聽保安叔叔講,晚上12點以后,經常有兩只大鳥來吃魚。它們飛過水面就能抓一條魚,人一驅趕,它們就飛到了樹上,讓你無可奈何。
描寫小金魚的一年級作文 10
我家有三條可愛的小金魚,一條黑的,一條紅的,一條紅黑的`。它們有大大的尾巴和圓圓的眼睛,非常有趣。
他們在水里慢慢地游著,一會兒玩捉迷藏,一會兒捉小雞。累了就做個甜甜的夢,甜甜的睡一覺。太奇怪了:他的眼睛睜得大大的,身體一動不動,像一個站崗的士兵。
更有意思的是吃飯:我一走了之,它們就像箭一樣沖上來,張開圓圓的嘴巴,拼命吞下五顏六色的飼料。每當它們游泳時,它們的大尾巴就會輕輕地擺動,像孔雀一樣跳舞。好美!這是我可愛漂亮的小金魚。我很喜歡。
描寫小金魚的一年級作文 11
我家有一條美麗的金魚,它身披金色的外套,兩只炯炯有神的大眼睛像璀璨的珍珠,身材中等,在水中像一位“魚公主”,“魚公主”生活的地方四周透明,它一個人生活在水中很孤單,所以,我又買了一條紅白相間的'魚給它做朋友,我叫它“小蘋果”,“魚公主”和“小蘋果”兩條魚自由自在地生活在一起。
有一天,我發現魚缸里的水很臟,我用了很長的時間才把魚缸清理干凈,于是爸爸不知從哪里弄來幾根水草來“進化”這個魚缸里的水。家里突然多了兩條金魚,可把我家狗狗樂死了,每天都會圍著魚缸轉,一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒用腳抓抓,我告訴他:“魚是你的朋友哦,不準嘴饞哦!”
描寫小金魚的一年級作文 12
上次,我在山治公園的釣魚區抓了幾條小金魚。
我最喜歡兩條金魚。他們的眼睛鼓得像兩個小球。一條魚是紅色的,另一條魚是黑色的。這些魚游泳時,會搖晃搖擺,嘴巴開合,好像要吃東西。有時候,它們呆在水里不動。我以為他們已經死了。我用手搖了搖瓶子,他們又開始游泳了。后來我才知道他們在睡覺。因為我從書上看到魚沒有眼皮,從來不閉眼睛。
有一次,我媽媽把面條放在一個魚瓶子里。魚雖然用嘴摸了摸面條,但是沒有吃。我想他們一定是習慣了魚食,不會吃面。
我的.小金魚真可愛。
描寫小金魚的一年級作文 13
我家剛買了兩條可愛的小金魚,我非常喜歡它們。這兩條小金魚一條是紅色的,一條是黑色的。
黑色的金魚的樣子十分兇猛,像一個身披鎧甲、頸下長著銀須的將軍。
紅色的金魚長得十分漂亮。它的頭上長著一個紅瘤子,就像一頂紅帽子,尾巴邊緣有一點雜色,像一條穿著花裙子的美人魚。游起來的時候像一朵紅霞在飄動。
這兩條小金魚非常可愛。每當我給它們喂食時,它們都迫不及待地搶走我手中的`食物。我把魚食均勻地撒在水面上,它們爭先恐后地搶,恐怕食物被對方吃完了。它們搶食時水珠都濺到外面了。
我愛我家的小金魚,因為它們是最可愛的小金魚。
描寫小金魚的一年級作文 14
我家有一缸活潑可愛的小金魚。
那條金黃色的金魚,尾鰭上有金黃、乳白二色,邊緣還鑲著一條黑色的邊,擺動起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。還有一條“紅鉆石”可別看它小,它可是魚缸里的主角。
我可喜愛這顆“紅鉆石”了,他睡覺的時候眼睛睜得大大的,好像在說:“主人,我要睡覺了,能不能不來打擾我呀!"
我記得有一次金魚一動不動,我心想:“會不會是死了呀?”于是我快馬加鞭的.跑到樓下問媽媽:“媽媽,于是不是死了呀,我看它一動也不動的。”媽媽笑著告訴我說:“不是,它正在休息呢!”我又問道:“可他們還在吐泡泡啊?”“不吐才不對了呢!”媽媽回答道。
我真愛我家的小魚啊!
描寫小金魚的一年級作文 15
我家有一條小金魚,它是我和爸爸媽媽在左海公園費了九牛二虎之力才釣回來的。它可不是一條普通的金魚哦!
為了它我還特意去花鳥市場買了4個“朋友”跟它作伴。可是好景不長,“伙伴”們不到兩個星期相繼都離開了它。而它還悠閑的在魚缸里游來游去。
它在吃魚食的.時候跟其它金魚不一樣。每次我喂魚食,它不是頭躍出水面,嘴一張一合的來接食物,而還是若無其事的呆在水里。等過了好一會兒,它才偷偷地吃掉魚食。
它真是一條神秘的金魚。
描寫小金魚的一年級作文 16
開學了,山羊老師帶著同學們在森林教室里上手工課——用樹葉畫金魚。
小松鼠第一個完成了手工作品,被山羊老師請到講臺上,山羊老師把手搭在小松鼠的肩膀上,笑呵呵地說:“大家來看看,小松鼠拼的這條金魚可真不錯呀!”小松鼠拿著自己的作品眉開眼笑地說:“謝謝老師的夸獎,我會繼續努力的!”小白兔在臺下使勁地鼓掌,笑盈盈地說:“小松鼠,你拼的.真好,像真的金魚一樣,作為你的好朋友,我感到好開心呀!”一旁的小豬,手里拿著沒有完成的作品,愁眉苦臉地說:“我的作品都沒有完成,都怪我上課不認真。”
下課后,大家都很開心,只有小豬悶悶不樂,心想:我一定要改掉上課不認真聽講的壞習慣。
描寫小金魚的一年級作文 17
我家養了幾條可愛的小金魚,他們都有一雙明亮的大眼睛,小小的`嘴巴,一張一合的好像在唱歌呢,他們還披著一身火紅的長袍。
我家的小金魚很貪吃。每當我走到它們旁邊的時候,它們就圍住我,好像在說:“小主人,我們好餓呀,請你馬上給我們吃東西,可以嗎?”我看到它們那可憐巴巴的樣子,只好給它們吃東西,這時小金魚們爭先恐后地吃起來看見它們那貪吃的樣子,我不禁開心地笑了起來。
它們還很愛干凈,有一次我看見小金魚們都在上面游著,好像在對我說:“小主人,我們的家太臟了,請你趕緊幫我們換水吧!”于是我立刻給它們換了水,它們又在家里玩了起來,它們在一起唱歌跳舞!
我喜歡這些小金魚!
描寫小金魚的一年級作文 18
在我生日的那一天,爸爸給我買來了禮物:小金魚十條。小金魚整天在水里游來游去,真悠閑啊!
這些小金魚穿的“衣服”的顏色十分鮮艷;有黑的、花的、紅的'、黃的、藍的、白的,真好看啊,好像一個個小仙子似的。他們的眼睛凸在外面,像是眼睛腫了兩個大包,身體像地瓜,尾巴像一把三角形地扇子,在水中輕盈的擺動著,顯得格外漂亮、帥氣呢!
在它們吐泡泡時,他們能吐出一連串的泡泡,我用吸管還比不過它們呢!它們吐出的泡泡,有的像媽媽的珍珠項鏈,有的像貝殼里的珍珠,可以給他們當“寶貝”啦!
怎么樣,我家的小金魚可愛吧!金魚們,我永遠愛你們。
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