一年級作文

[推薦]一年級作文7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　每個人都有自己的夢想，所以我也有自己的夢想。而有些夢想是很難達成的，有些則是非常簡單。我的夢想則是努力善盡自己的責任，保持著善良的心和當廚師，這些都是我夢寐以求的夢想。

　　其實善盡責任和保持良好的心并不是那么簡單就可以達成，它需要隨時隨地克制自己，不亂發(fā)脾氣，做好自己的本分就好了。另外當廚師，就必須擁有心平氣和的心，因為只要浮浮燥燥的，菜怎么能煮得好吃呢?唉! 夢想可是非常難實現(xiàn)的! 那么我要用什么辦法才能達成自己的'夢想呢?首先對于善盡責任就必須對父母師長非常恭敬，對比我們還小的朋友要有慈悲的心，對任何人必須和氣，對任何事情做事要認真。也就是:“對上以敬;對下以慈;對人以和;對是以真”。至于對當廚師就是要手藝好、不常心浮氣燥、速度快但做得好等等。只要做到這些方法，我相信，一定有可能會實現(xiàn)!

　　夢想必須靠自己，別人沒辦法幫你，也不可能會有精靈來幫你。所以凡事一定要自己做、自己受。我希望我的夢想能實現(xiàn)，我更希望大家的愿望也能實現(xiàn)。

一年級作文 篇2

　　世界上有很多話可以用來感謝您，但都比不上這句：“有你，真的很幸福。”

　　我的生活中有了您，才幸福。常聽大人說：那是在二零零四年九月份我提前來到這個美麗的世界。剛生下來很小身體很弱。醫(yī)生都說：“可以不要了太小養(yǎng)不活。”但您并沒有放棄我。那時候的我體重一斤八兩。腦袋只有拳頭大小，腳掌也只有大拇指那么大小。在我出院回到家時您也操了不少心。在我保溫這上面絞盡腦汁。比如：開電熱毯又怕我烤“熟”了；開空調也只是表面暖和……這些方法都沒起到實際性的作用。最后還是想到了用棉花隔著裝滿熱水的.杯子在我身體圍了一圈怕燙傷我。同時還開著空調。在我喝牛奶時因為太小只能滴管一滴一滴的喂，這一喂就是兩個多小時。因為太小怕我營養(yǎng)跟不上。您總是每天給我熬魚湯榨果汁給我喝。榨果汁也很麻煩首先要把水果皮和果核去掉，榨出果汁再用布過濾幾次再放碗里用滴管滴我喝。有一次不知怎的喝奶時嗆住了我頓時臉色青了，過一會全白了沒一點血色。您急了帶著我跑遍彭山所知道的醫(yī)院。醫(yī)生說：“沒救了。”就在話間我突然“咳”一聲臉色回過來了。

　　長大的我也讓您操勞不少心。就拿我近視這件事來說吧。在我小學時總喜歡把左側臉放在桌子上寫字。您發(fā)現(xiàn)了這個壞習慣，在我做作業(yè)時總是守著我寸步不離，一見我頭偏您就輕輕敲我的頭提醒我寫字姿勢不對。

　　您用您那甜美的聲音哄我睡覺，從小我依偎在您身邊，長大了也給您增添煩惱。早上最早起床的是您；晚上最晚睡覺的也是您。我哭泣您難過；我開心，您快樂。您在我身邊分擔著我的煩惱，鼓勵著我，伴隨我成長。您為我們做了許多事，在您眼中我就是您的一切。每次我學習沮喪低落時您總給我力量挑戰(zhàn)自己，相信自己只要努力就是會做到更好。我就是最棒的。

　　我的生命就是一個奇跡，因為您的愛，就像那棵樹一樣堅定而深沉；您的愛，就像百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。謝謝您，親愛的媽媽！

一年級作文 篇3

　　暑假里，我覺得最有趣的一件事就是和媽媽一起觀看百年難見的日全食那是在7月22日的`上午，八點一過，我和媽媽就拿著護目鏡，到陽臺上觀看日全食。只見那太陽像被月亮吃了一樣，一點點變小，最后太陽成了“黑太陽”，大地一片黑暗。幾分鐘后，太陽又慢慢地變亮變圓了，很有意思吧!這天，我不僅看到了日全食，還學到了許多科學知識。這真是一件有趣的事。

一年級作文 篇4

　　他年紀約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。

　　他看人時，十分注意；微笑時，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍布圍裙。

一年級作文 篇5

　　蘇軾站在曾經是三國人物競風流的赤壁面前，像一個關西大漢，手持鐵板，高聲吟唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時多少豪杰”“人生如夢，一樽還酹江月”。這是他歷經風雨后的坦然，這是他真情的告白。 他雖一生坎坷，歷經風雨，漂泊不定，卻英姿勃發(fā)，豪情滿懷。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山，如夢的人生。

　　我心中的蘇軾是多情的蘇軾。

　　“十年生死兩茫茫”然而他對自己過世十多年的妻子仍然深情無限，那小軒窗前的“相顧無語”里讓世人陪他灑下千行心淚。一個懂得柔情的男人才是一個真正的男人。

　　我心中的蘇軾是豁達的蘇軾。

　　他因黃州詩案而落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。唯有“人生如夢，一樽還酹江月”“誰怕，一蓑煙雨任平生”的坦然和“歸去，也無風雨也無晴”的豁達。

　　我心中的蘇軾是愛民的蘇軾。

　　古人說：“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢，他雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不平。他懂得了“為官一任，造福一方”的簡單道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏他的心靈，淹沒他所有的痛苦，所有的憂傷。

　　什么“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”只屬于李清照的小女子。

　　“楊柳岸，曉風殘月”，“竟無語凝噎”只適合柳三變的多愁善感。

　　“恰似一江春水向東流”的憂慮只為李后主吟唱。

　　他只吟“大江東去”的.豪邁，他只唱“千古風流人物”的激昂。

　　我心中的蘇軾是千古一人，完美的蘇軾。他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達;他的豁達造就了他風雨無阻，“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

一年級作文 篇6

　　“春天來了！”“春天來了！”三只淘氣的螞蟻爬出鼠窩，急著要去對面的小林子里找春天。

　　到了河邊螞蟻們犯愁了，沒有船該怎么過河呢？忽然螞蟻們看見路邊的半個西瓜皮，這不是現(xiàn)成的小“船”嗎？個個都笑了開心極了！

　　它們一起齊心協(xié)力使勁把那重重的.西瓜皮推進了小河，然后一個個跳進了西瓜皮，它們用手使勁劃著“船”，“船”開動了，向河對岸駛去。當“船”駛到到河中央時，三只螞蟻的肚子開始咕咕叫了。“怎么辦？什么也沒有，只有吃西瓜皮了。”

　　大家的想法一致，都想把“船”吃掉，因為它們實在是太餓了。它們心想：“等我們吃完西瓜皮就應該到河對岸了吧！”

　　于是就大口大口地吃起了西瓜皮。突然一個大浪把它們的破“船”打得翻了個身，螞蟻們驚慌失措地大喊著“救命啊”“救命啊”！

　　這就是它們貪吃的結果。

一年級作文 篇7

　　今天，老師突發(fā)奇想說，今天放學回家打一編關于孝敬父母、尊敬長輩、友愛同學的博文。

　　一回家我就開始打博文。

　　沒天我都會聽媽媽的話，媽媽說，好孩子真乖，有一次，媽媽和我去超市買東西，我說媽媽你能給我買一瓶水喝嗎，媽媽說不能，我們家有水。但是我想喝。就這樣，我給媽媽說了5分鐘，到了服務臺我立馬變的孝敬父母，媽媽說你真有眼色。我說那當然了，回到家，我把這件事說給了我的外公聽，外公說，這應該是你的.錯，因為你先氣你的媽媽，所以你的媽媽才不理你，

　　通過這件事，我明白了一定要孝敬父母。

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