一年級作文錦集(10篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
經過我的死纏爛打，媽媽終于同意和我去公園了。吃過早餐，我邁著輕快的步伐和媽媽來到公園，一進門口，我便聞到了縷縷香氣。“咦，怎么這么香。”我脫口而出。往前走走，一個花壇展現在我的`面前。里面的月季花綻開了笑臉，杜鵑花也挺直了腰板。他們一個比一個漂亮，花壇就像一個選美舞臺似的。
其實里面還有更美麗的景色呢，游船、畫舫在湖面上靜靜的劃著。這一切就像一服畫一樣。
可這美好的時光享受不了多久。該吃午餐了，我只能依依不舍的離開。
一年級作文 篇2
蝴蝶蘭的莖細細長長的，有的筆直筆直的像一個個站得挺拔的士兵，穩穩的支起枝葉和花朵，像一只只放松的小手。它的葉子橢圓形，翠欲滴，葉脈墨綠墨綠的，都快看不見了。蝴蝶蘭的`花兒的花瓣像一對對花蝴蝶的翅膀，潤如玉、輕如紗，有一陣陣清香。如果看完整的小花兒，像一只只花蝴蝶，美麗極了。還有那含苞待放的花骨朵兒，馥郁芳香，仿佛要和盛開的花兒比個高低……
這就是我喜歡的花，蝴蝶蘭。
一年級作文 篇3
春天來了，天氣漸漸地暖和起來了。小草從泥土里伸出了腦袋。桃花開了，它的香味引來了成千上萬的蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。燕子三五成群地從南方飛回來了，許多冬眠的.動物都從沉睡中蘇醒了。幾個孩子在公園里放風箏。農民伯伯開始在田間地頭播種了。春天多美麗啊！
一年級作文 篇4
當我看到[心田上的百合花]這個題目時，感覺很新異。讀完時覺得受益匪淺。
我讀到“百合說，我要開花……不管有沒有人欣賞……我都要開花”這是百合在雜草的.鄙夷下說的 ，這話就像一根細小的針，穿進我的心中。
“我要開花，是為了完成一株花的莊嚴使命。”我體會到百合的莊嚴使命是開花。
“我的是使名是學習。”我可以很自信的說，我一定會完成我的使命。
天生我材必有用！
一年級作文 篇5
一年一度的生日就快到了，令人興奮到難以入睡，翻來覆去，想起過去美好的生日回憶。
每年爸爸、媽媽都會像蜜蜂一樣，勤勞的陪我慶生，并把我的`生日牢牢的記在心里，每年的生日我都過得很開心，恨不得每天都是生日，媽媽說明年的生日要在媽媽的會館辦派對，并請全班同學一起來參加，我印象最深刻的是六歲那年的生日。
六歲那年的生日，也是我即將上小學的前一個禮拜，爸爸、媽媽為了慶祝我要升上一年級，特地帶著我和弟弟到外婆家和大家一起慶祝，記得那次有十個人，爸爸和媽媽拎著蛋糕和禮物，阿姨、舅舅、外公和外婆手上都拿著大包小包的禮物，一進門就看到布置好的客廳、堆積如山的禮物和等著我的家人們，回想起來真令人意猶未盡，心里不知不覺得期待了起來，像魔術師一樣“變”生日就到。
我希望我的生日愿望能實現，如果愿望能實現，我一定不會再和弟弟吵架；如果愿望能實現我一定會幫忙做很多家事，希望我的愿望能實現！
一年級作文 篇6
許多人懂得“珍惜”是什么意思，但很少人卻不會按照“珍惜”這個意思去行走。唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔恨，才會讓自己活得更有價值。
我們要珍惜時間。比如說我，在以前上課時總是不認真聽課，把時間都浪費在課堂上，導致了考試考砸，但別人卻能考90或100分。這是怎么回事呢？原因在于我把時間都浪費掉了，沒有好好珍惜。同樣是在40分鐘內聽課，同樣是在一位老師下聽課，同樣是一個班級，我就沒有能好好珍惜時間。我們要好好珍惜時間，哪怕是1分鐘，甚至是1秒鐘，我們也不能浪費。
我們要珍惜生命。我們身邊處處都有不知道惜生命的人，這些人他們都有可能國家的`棟梁之柱，但他們為什么會浪費生命呢？因為他們不懂得生命的價值，不想讓自己活在這個世界上。我們不要向用吸毒來毀滅自己生命的人學，不要向那些浪費自己生命的人學。我自己的“名言”是：我們要珍惜生命，不要毀滅生命。
我們要珍惜身邊的一切。你珍惜了一滴水，卻讓一朵花兒綻放光彩；你珍惜了一棵樹，卻把大地悄然點綴；你珍惜了一片天，卻發現一只鳥兒正在為你歡唱，珍惜我們身邊的一切；你會發覺，你是那么的富有，你擁有一切，它們使你不在孤獨。
珍惜，是一個永恒的話題。它可以使你的時間更加充沛，使你的生活更加樂觀，使你的一切都變得溫暖。
一年級作文 篇7
我們家里養了一池美麗的荷花。
一天早晨，我去看荷花。荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的`，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。仔細一看，地下莖長而肥厚，有長節，葉盾圓形。花瓣多數，嵌生在花托穴內，有紅、粉紅、白、紫等色，或有彩文、鑲邊。堅果橢圓形。
一年級作文 篇8
在小路邊，我發現有需多小販在賣青蛙，青蛙在網里有氣無力地叫著，好像在說：“救救我們吧！”可小販不管，叫賣著：“來買青蛙呀，又肥又壯啊！”沒多久，青蛙就買得差不多了，這讓我很痛心。
青蛙是典型的兩棲動物，它既能在水中游泳，又能在陸地上生活，他的眼睛非常大，能夠看清周圍的一切。它的嗅覺也非常好，甚至在水中也一樣靈敏。
青蛙是非常出色的`“田園衛士”。它一天可以吃50-120只害蟲，一年大約可以吃1500只害蟲，這是多么大的功勞哇！連它的幼蟲也能吃掉許多害蟲哩！
但人們不但不去保護它們，反而去捕捉它們，這真是太不應該了！讓我們一起保護“田園衛士”-青蛙吧！
一年級作文 篇9
有一天清晨，我高興地來到了校園，我們的教學樓潔白的墻上有一個個窗戶，看哪，透過我們班的窗口，可以清楚地看見里面還有幾個同學在打掃衛生。轉睛間，紅紅的太陽升了起來，微風吹動了五星紅旗，也喚醒了我們美麗的校園。
校園里有小鳥清脆的歌聲，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。我走到一顆大樹旁，發現這是一棵高大的白楊樹，還有許許多多的綠樹葉在空中跳著舞。碧綠的草坪上長了群群的'蒲公英，微風吹過草坪，把蒲公英的種子吹走。我走到班里，看到那整潔干凈的桌椅和黑色透亮的黑板，就坐在座位上看起了書。
啊，這里的景色真美呀!我們在美麗的校園里學知識，長本領，一天天長大!
一年級作文 篇10
小象和小兔子絕交了。因為一件小事，使它們的友誼水晶破裂了。
一天，小兔正在吃胡蘿卜，小象走過來，奇怪地問：“小兔，你在吃什么呀？”小兔把胡蘿卜搖了搖：“哎呀，你居然這個也不知道，虧你成績還這么好。我告訴你，這是胡蘿卜。笨蛋！”小象氣得滿臉通紅：“你。你說什，什么？”小兔說：“廢話！”小象一氣之下說：“我們絕交！”說完頭也不會地走了。
想起這件事，小象越發脾氣，隨手把也一個木頭折成了兩半。但它認真一想，其實是自己對不起小兔子，是自己沒有見識，不能怪它。小象起身，準備去向小兔子道歉。
天，“滴答滴答”地下起了雨。小兔子坐在一根木樁上冷得直發抖。突然，一個巨大的身影幫小兔子擋住了雨。它抬起頭一看，原來是小象。“小兔子對不起，原諒我好嗎？我錯了。”小象真誠地給小兔子道歉。小兔子愣了一下，笑著說：“沒關系！”
小兔子明白了，不該對同伴大喊大叫。
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