（經(jīng)典）一年級作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文5篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)春天很美麗，不信?走，去看看你就相信了!
春天，小溪結的.冰融化了，幾只小鹿在河邊喝水。柳樹站在河邊梳妝，幾只燕子正在電線上唱歌。樹剛剛長出幾片嫩葉，就有小鳥在上面高歌，好象在叫我們快點起來工作。
你喜歡我春天的家鄉(xiāng)嗎?
一年級作文 篇2
從小，我就特別喜歡音樂，在我還沒有上幼兒園的時候，我的外公每天教我唱小學音樂書上的兒童歌曲，所以，歌聲伴隨著我快樂的童年。
今年暑假，外公特意帶我到少年宮聲樂班去學習唱歌，我的心里別提有多高興了！
在聲樂課上，王老師上的課幽默又有趣，學員們的.歌聲美妙又動聽。
當困難來臨的時候，我就想起了美羊羊的《左手右手》，左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會為挫折發(fā)愁，當左手拍向右手，我就相信陽光總在風雨后，風雨過后，我一定能見到最美的彩虹！
在歌聲中，我知道我們都有同一個夢想，獻給北京二00八；在歌聲中，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；在歌聲中，我知道今天是祖國媽媽的生日，我要把心中最美的歌兒獻給您！
一年級作文 篇3
今天，我和伙伴們在草地上玩。
玩著玩著，我就看見了一只甲蟲，我猛地撲上去，它又跳到了前面。原來，它并不是在躲開我的攻擊，而是在抓一只不知名的昆蟲。它又跳上去，抓住了那只小昆蟲。正當它洋洋得意的時候，我再次猛地撲上去，抓住了那只甲蟲。我高高地舉起我抓到的'甲蟲，向伙伴們展示著我的“勞動成果”，并且說道：“看，我抓到的這只甲蟲口里還叼著一只不知名的昆蟲呢！”
一年級作文 篇4
春姑娘來了，她在無聲無息中走來。
春姑娘走過草地，小草綠了；春姑娘淌過小溪，溪水丁丁冬冬地唱著歌，歡快地流向遠方；春姑娘來到花園里，花兒開了，鳥兒叫了，燕子飛回來了；春姑娘跑到田野上打了個滾，呵！萬物舒醒了：種子發(fā)芽了，麥苗變青了，小動物們也忙碌著到處覓食了……
春姑娘走過祖國的大江南北，留下了許許多多春的腳印。春天，我愛你！
一年級作文 篇5
有人問：“什么是挫折”?我說：“挫折是我們人生路上大大小小的岔路口，若是我們不小心走進，就一定要想辦法脫身，否則，它就會引領我們向更深處走去”。
在我看來，挫折是被派來考驗我們的，只要我們永遠保持一顆相信自己的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會讓挫折懼怕我們，年少輕狂的我們總會惹下一堆麻煩事，這一切的一切，都是挫折對我們的考驗，我會接受它的.考驗，并且我會，我們要向它挑戰(zhàn)，并勇敢的打敗它，知道嗎，成功的鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，如果我們已經(jīng)拿到了前兩把，那么，現(xiàn)在我們就要向第三把前進，不要小看它，它會讓你贏的精彩，也會讓你一敗涂地。
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